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人教版八年級數學上冊14.1.4整式的乘方 學案(知識清單+典型例題+鞏固提升)

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人教版八年級數學上冊14.1.4整式的乘方 學案(知識清單+典型例題+鞏固提升)

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人教版八年級數學上冊 14.1.4 整式的乘法 導學案
【知識清單】
1.單項式乘以單項式
單項式與單項式相乘,把他們的系數,相同字母分別相乘,對于只在一個單項式里含有的字母,則連同它的指數作為積的一個因式.
2.單項式乘以多項式
單項式與多項式相乘,就是用單項式去乘多項式的每一項,再把所得的積相加.即(都是單項式).
3.多項式乘以多項式
多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項乘另一個多項式的每一項,再把所得的積相加.即.
要點詮釋:運算時,要注意積的符號,多項式中的每一項前面的“+”“-”號是性質符號,單項式乘以多項式各項的結果,要用“+”連結,最后寫成省略加號的代數和的形式.根據多項式的乘法,能得出一個應用比較廣泛的公式:.
【典型例題】
考點1:同底數冪
例1.若,,求的值( )
A. B. C.1 D.
【答案】B
【分析】把化為,再把,代入進行計算即可.
【詳解】解:∵,,

;
故選B
【點睛】本題考查的是冪的乘方運算的逆運算,同底數冪的除法運算的逆運算,熟記運算法則是解本題的關鍵.
考點2:單項式及運算
例2.已知單項式與的積為,那么、的值為( )
A., B.,
C., D.,
【答案】2.B
【分析】按照單項式乘單項式計算單項式與的積,再根據單項式與的積為,即可求得答案.
【詳解】解:∵,單項式與的積為,
∴,,
故選:B
【點睛】此題考查了單項式的乘法運算,熟練掌握運算法則是解題的關鍵.
考點3:多項式及運算
例3.如果的乘積中不含的一次項,則為( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】運用多項式乘以多項式展開,含的一次項的系數為零即可求解.
【詳解】解:
,
∵乘積中不含的一次項,
∴,解得,,
故選:.
【點睛】本題主要考查整式的乘法運算,不含某次項的運算,掌握整式乘法運算法則是解題的關鍵.
考點4:整式及運算
例4.等式 中的括號內應填入( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】運用整式的乘法運算法則、乘除法互為逆運算及冪的運算法則求解.
【詳解】由原式,得
∴括號中式子應為.
故選C.
【點睛】本題主要考查整式的乘法運算、乘除法互為逆運算、冪的運算法則等知識;能夠運算乘、除法互為逆運算的性質,對原等式進行變形是解題關鍵.
【鞏固提升】
選擇題
1.如圖所示,在這個運算程序當中,若開始輸入的x是48,則經過2022次輸出的結果是( )

A.3 B.6 C.12 D.24
2.下列運算正確的是( )
A. B. C. D.
3.下列計算正確的是( )
A. B. C. D.
4.若單項式和的積為,則ab的算術平方根為( )
A. B. C.5 D.10
5.下列計算正確的是( ?。?br/>A. B.
C. D.
6.某校利用課后服務開展了主題為“浸潤書香,放飛悅讀”的讀書活動.現需購買甲,乙兩種圖書共300本供學生閱讀,其中甲種圖書的單價為元/本,乙種圖書的單價為元/本,若購買甲種圖書本,則該校購買甲乙兩種圖書總費用為( ?。?br/>A.元 B.元
C.元 D.元
7.若a,b均為整數,且,則等于( )
A.6 B.8 C.9 D.16
8.已知,則代數式的值為( )
A.2021 B.2022 C.2023 D.2024
9.如果,那么的值為( )
A.21 B.29 C. D.
10.有若干張如圖所示的正方形,和長方形卡片,如果要拼一個長為,寬為的長方形,則需要卡片的張數為( )

A.5 B.4 C.3 D.2
11.觀察下列等式:,,,由此可得:若,則的值是( )
A.0 B.1 C. D.
12.如圖,長為,寬為的大長方形被分割為7小塊,除陰影A,B外,其余5塊是形狀、大小完全相同的小長方形,其較短的邊長為,下列說法中正確的是(  )
①小長方形的較長邊為;
②陰影A的較短邊和陰影B的較短邊之和為;
③若x為定值,則陰影A和陰影B的周長和為定值;
④當時,陰影A和陰影B的面積和為定值.
A.①③ B.②④ C.①③④ D.①④
13.下列計算正確的是( )
A. B.
C. D.
14.任意給定一個非零數,按下列程序計算,最后輸出的結果是(  )

A. B. C. D.
二、填空題
15.已知與為同類項,求 .
16.若,則的值為 .
17.根據如圖所示的,,三個圖所表示的規律,依次下去第個圖中平行四邊形的個數是 .

18.已知,,則的值為 .
19.計算(為常數)的值,把x,y的值代入計算時,粗心的小明把y的值看錯了,其結果等于9,細心的小紅把正確的x,y的值代入計算,結果恰好也是9,為了探個究竟,小紅又把y的值隨機地換成了2023,結果竟然還是9,根據以上情況,探究其中的奧妙,可以推斷出n的值為 .
三、解答題
20.請按下列程序計算,把答案寫在表格內,然后看看有什么規律,想想為什么會有這樣的規律?

(1)填寫表格內的空格:
輸入 3 2 1 ……
輸出答案 ……
(2)你發現的規律是: .
(3)請用符號語言論證你的發現.
21.計算下列各題:
(1);
(2).
22.已知.
(1)求A和B;
(2)若y滿足,請用含x的代數式表示y;
(3)在(2)的條件下,當時,求的值.
23.先化簡,再求值:,其中;
24.化簡求值:,其中.
25.觀察等式.
第1個等式:;
第2個等式:;
第3個等式:;
第4個等式:;
總結規律,解答下列問題:
(1)寫出第5個等式:______ ;
(2)寫出第n個等式:______ 用含n的式子表示;
(3)求……的值.
26.化簡求值,已知,其中滿足.
試卷第1頁,共3頁
參考答案
1.B
【分析】由程序圖可知,第一次輸入,輸出結果為,第二次輸入,輸出結果為,第三次輸入,輸出結果為,第四次輸入,輸出結果為,第五次輸入,輸出結果為,第六次輸入,輸出結果為,第七次輸入,輸出結果為,第八次輸入,輸出結果為,進而可推導一般性規律為:從第三次開始,每三次為一個循環,根據,可確定經過2022次輸出的結果.
【詳解】解:第一次輸入,輸出結果為,
第二次輸入,輸出結果為,
第三次輸入,輸出結果為,
第四次輸入,輸出結果為,
第五次輸入,輸出結果為,
第六次輸入,輸出結果為,
第七次輸入,輸出結果為,
第八次輸入,輸出結果為,
∴推導一般性規律為:從第三次開始,每三次為一個循環,
∴,
∴經過2022次輸出的結果是6,
故選:B.
【點睛】本題考查了程序流程圖與代數式求值,數字類規律探索.解題的關鍵是找出一般性變化規律.
2.D
【分析】根據合并同類項、同底數冪的乘除法、冪的乘方法則分別計算即可判斷.
【詳解】解:A、,故錯誤,不合題意;
B、不能合并,故錯誤,不合題意;
C、,故錯誤,不合題意;
D、,故正確,符合題意;
故選:D.
【點睛】本題考查了合并同類項、同底數冪的乘除法、冪的乘方,熟練掌握這些法則是解題的關鍵.
3.D
【分析】根據合并同類項、冪的乘方、積的乘方、單項式乘以單項式的運算法則進行運算即可.
【詳解】A、與x不是同類項,不能合并,該選項錯誤;
B、,該選項錯誤;
C、,該選項錯誤;
D、,該選項正確.
故選:D.
【點睛】本題考查了合并同類項、冪的乘方、積的乘方、單項式乘以單項式等運算法則,解題的關鍵是熟知各種運算法則的具體應用.
4.C
【分析】根據單項式乘單項式的運算法則,和同底數冪的乘法法則,求出,再進行計算即可.
【詳解】解:,
∴,解得:,
∴;
故選C.
【點睛】本題考查單項式乘單項式,以及求一個數的算術平方根.熟練掌握單項式乘單項式的乘法法則是解題的關鍵.
5.B
【分析】根據合并同類項,整式乘法運算,同底數冪的乘法運算,積的乘方運算即可求解.
【詳解】解:、,故原選項錯誤,不符合題意;
、,故原選項正確,符合題意;
、,故原選項錯誤,不符合題意;
、,故原選項錯誤,不符合題意;
故選:.
【點睛】本題主要考查整式的混合運算,掌握合并同類項,同底數冪的乘法運算,積的乘方運算的方法,單項式乘以多項式的計算方法等知識是解題的關鍵.
6.D
【分析】先根據題意求出乙種圖書的數量,再求出甲乙兩種圖書的總費用即可.
【詳解】解:∵甲,乙兩種圖書共300本,甲種圖書有本,
∴乙種圖書有本,
甲種圖書的單價為元/本,乙種圖書的單價為元/本,
∴該校購買甲乙兩種圖書總費用為
故選:D.
【點睛】本題主要考查了根據題意列代數式,讀懂題意是解題的關鍵.
7.C
【分析】根據得到,則,求出,代入即可得到答案.
【詳解】解:∵,,
∴,
∴,
解得,
∴,
故選:C
【點睛】此題考查了單項式乘多項式和多項式相等,熟練掌握單項式乘多項式乘法法則是解題的關鍵.
8.B
【分析】根據,得到,整體代入代數式進行求值即可.
【詳解】解:∵,
∴,

;
故選B.
【點睛】本題考查代數式求值,熟練掌握多項式乘多項式法則,以及整體思想,是解題的關鍵.
9.B
【分析】根據多項式乘多項式法則把等式的左邊展開,根據題意求出m、n的值,計算即可.
【詳解】解:,
則,,
∴,
故選B.
【點睛】本題考查多項式乘以多項式,掌握多項式乘以多項式的運算法則是解題的關鍵.
10.A
【分析】根據題意,求得長方形的面積,進而根據題意,即可求解.
【詳解】解:∵,
∴需要卡片的張數為張,
故選:A.
【點睛】本題考查了多項式乘以多項式與圖形面積,熟練掌握多項式乘以多項式的運算法則是解題的關鍵.
11.C
【分析】根據題意得到,又由得到,則可得,即可得到的值
【詳解】解:由題意可知,,
,
,

∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
故選:C
【點睛】本題考查整式的運算規律,解題的關鍵是分析歸納等式,找到規律.
12.A
【分析】由題意知,小長方形的較長邊為,陰影A的較短邊為,較長邊為,陰影B的較短邊為,較長邊為15,根據各說法列代數式求解,進而可判斷各說法的正誤.
【詳解】解:由題意知,小長方形的較長邊為,①正確,故符合要求;
陰影A的較短邊為,陰影B的較短邊為,
∴陰影A的較短邊和陰影B的較短邊之和為;②錯誤,故不符合要求;
陰影A的較長邊為,陰影B的較長邊為15,
∴陰影A和陰影B的周長和為,
∴若x為定值,則陰影A和陰影B的周長和為定值,③正確,故符合要求;
當時,陰影A和陰影B的面積和為,④錯誤,故不符合要求;
∴正確的有①③,
故選:A.
【點睛】本題考查了列代數式以及整式的混合運算.正確的列代數式表示陰影的邊長是解題的關鍵.
13.D
【分析】根據積的乘方運算法則,即可判斷A;根據合并同類項法則,即可判斷B;根據單項式乘以單項式運算法則,即可判斷C;根據多項式除以單項式的運算法則,即可判斷D.
【詳解】解:A、,故A不正確,不符合題意;
B、,不是同類項,不能合并,故B不正確,不符合題意;
C、,故C不正確,不符合題意;
D、,故D正確,符合題意;
故選:D.
【點睛】本題主要考查了整式的混合運算,解題的關鍵是熟練掌握整式混合運算的運算法則和運算順序.
14.A
【分析】根據程序圖可得:,再計算即可求解.
【詳解】解:根據程序圖可得:,
即最后輸出的結果是.
故選:A.
【點睛】本題主要考查了整式四則混合運算,理解程序圖,熟練掌握整式四則混合運算法則是解題的關鍵.
15.2
【分析】首先根據同底數冪的除法法則、冪的乘方運算法則將轉變為,再根據同類項的定義可知,然后將其代入求值即可.
【詳解】解:∵,
又∵與為同類項,
∴,
∴.
故答案為:2.
【點睛】本題主要考查了同底數冪的除法、冪的乘方運算、同類項的定義以及代數式求值等知識,熟練掌握同類項的定義以及相關運算法則是解題關鍵.
16.4
【分析】先利用單項式乘單項式法則計算,再根據等式得到指數間關系,最后求出.
【詳解】解:∵
,
∴,
∴①,②.
∴,得.
故答案為:4.
【點睛】本題考查了整式的運算,掌握單項式乘單項式法則是解決本題的關鍵.
17.
【分析】首先發現第一個圖中平行四邊形的個數是個,第二個圖中平行四邊形的個數是,第三個圖中平行四邊形的個數是,由此發現規律解答即可.
【詳解】解:第一個圖中平行四邊形的個數是個,
第二個圖中平行四邊形的個數是,
第三個圖中平行四邊形的個數是,
第個圖中平行四邊形的個數是,
因此第個圖中平行四邊形的個數是個;
故答案為:.
【點睛】本題考查圖形的變化規律,找出一行中的平行四邊形的個數,再找出所有的行數,由此找出第個圖中平行四邊形的個數為,是解題的關鍵.
18.
【分析】根據多項式乘以多項式的計算法則求出,然后代值計算即可.
【詳解】解:∵,,

,
故答案為:.
【點睛】本題主要考查了多項式乘以多項式,代數式求值,熟知多項式乘以多項式的計算法則是解題的關鍵.
19.
【分析】根據已知,原式的值與y的取值無關,化簡后令相關項的系數為0,即可解得答案.
【詳解】解:
根據已知,原式的值與y的取值無關,
,
故答案為:.
【點睛】本題考查整式的化簡求值,解題的關鍵是讀懂題意,列出關于n的方程.
20.(1)3,2,1
(2)無論輸入什么數,輸出的結果和原數相等
(3)見解析
【分析】(1)根據程序流程圖代值計算即可;
(2)根據(1)所求可以發現無論輸入什么數,輸出的結果和原數相等;
(3)設輸入的數字為n,只需要證明即可.
【詳解】(1)解:當時,輸出的結果為:
;
當時,輸出的結果為:
;
當時,輸出的結果為:
;
填表如下:
輸入 3 2 1 ……
輸出答案 3 2 1 ……
(2)解:由(1)可知,無論輸入什么數,輸出的結果和原數相等,
故答案為:無論輸入什么數,輸出的結果和原數相等;
(3)解:設輸入的數字為n,
由程序計算得:.
∴無論輸入什么數,輸出的結果和原數相等.
【點睛】本題主要考查了代數式求值,整式的四則混合計算,正確理解題意是解題的關鍵.
21.(1);
(2).
【分析】(1)根據積的乘方,單項式乘以單項式法則計算即可;
(2)根據多項式乘多項式法則作答.
【詳解】(1)解:
;
(2)解:

【點睛】本題主要考查了多項式乘多項式,積的乘方,單項式乘以單項式等知識點,掌握其法則是解本題的關鍵.
22.(1)
(2)
(3)
【分析】(1)利用多項式除以單項式法則得到A,利用單項式乘以多項式法則即可得到B;
(2)把(1)中求得的A和B代入即可得到答案;
(3)把代入(2)中關系式得求得,再整體代入即可得到答案.
【詳解】(1)解:,

(2)由,得到
;
(3)把代入(2)中關系式得,
解得.
原式.
【點睛】此題考查了整式的乘法和除法,代數式的求值,熟練掌握多項式除以單項式法則、單項式乘以多項式法則、整體代入是解題的關鍵.
23.,
【分析】利用多項式乘以多項式和單項式乘以多項式計算法則進行計算,再合并同類項,化簡后,再代入x的值可得答案.
【詳解】原式
,
當時,
原式;
【點睛】此題考查了整式的混合運算--化簡求值,熟練掌握整式的運算法則是解答本題的關鍵.
24.,
【分析】根據整式的乘法法則,直接相乘,然后合并同類項即可化簡,再將代入求值.
【詳解】解:

將代入得,原式.
【點睛】本題考查整式的化簡求值,熟練掌握整式混合運算法則是解題的關鍵.
25.(1)
(2)
(3)……的值是
【分析】先根據已知算式得出規律,再根據得出的規律得出答案即可;
先根據已知算式得出規律,再根據得出的規律得出答案即可;
原式乘,再根據得出的規律進行計算即可.
【詳解】(1)第5個等式是
故答案為:;
(2)第n個等式是
故答案為:;
(3)……
……

即……的值是
【點睛】本題考查了多項式乘多項式,數字的變化類等知識點,能根據已知算式得出規律是解此題的關鍵.
26.,
【分析】運用整式乘除法運算法則化簡,再代入求值即可.
【詳解】解:
,
當時,原式.
【點睛】本題主要考查整式的乘除法運算,掌握其運算法則是解題的關鍵.
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