資源簡介

(共34張PPT)
第二講：語法
第十五課
年末セール
導入
學習內容：
1、日語的敬體與簡體
2、表愿望的表達方式
3、動詞意志形
　　　
敬體和簡體
含義：
日語的兩種語體，相當于中文的書面語（敬體）與口語（簡體）。
具體區別：
①敬體：比較尊敬的說話方式
特征：以です/ます結尾
②簡體：比較隨便的說話方式
特征：不以です/ます結尾
動詞的敬體和簡體　　
時態 肯定/否定 敬體形 簡體形
行きました
現在/將來
過去
否定
肯定
否定
肯定
行く（基本形）
行きませんでした
行きません
行きます
行かなかった
行った（た形）
行かない（ない形）
敬體
簡體
あります
ありません
ありました
ありませんでした
ある
ない
あった
なかった
特殊
動詞的過去否定即為否定形的過去式。
ない なかった
形容詞的敬體和簡體
時態 肯定/否定 敬體形 簡體形
忙しかったです
現在/將來
過去
否定
肯定
否定
肯定
忙しい
忙しく　なかったです
忙しく　ありませんでした
忙しく　ないです
忙しく　ありません
忙しいです
忙しく　なかった
忙しかった
忙しく　ない
イ形容詞：
簡體形沒です
形容詞的敬體和簡體
時態 肯定/否定 敬體形 簡體形
有名でした
現在/將來
過去
否定
肯定
否定
肯定
有名だ
有名では　なかったです
有名では　ありませんでした
有名では　ないです
有名では　ありません
有名です
有名では　なかった
有名だった
有名では　ない
ナ形容詞：
簡體形詞尾です變為だ
名詞的敬體和簡體
時態 肯定/否定 敬體形 簡體形
學生でした
現在/將來
過去
否定
肯定
否定
肯定
學生だ
學生では　なかったです
學生では　ありませんでした
學生では　ないです
學生では　ありません
學生です
學生では　なかった
學生だった
學生では　ない
與A2一樣
簡體的疑問句及回答
含義：
由簡體句加上か或直接加問號組成。
　肯定回答是うん，否定回答是ううん。
例：
A:佐藤君、明日　學校に　行く？
A:佐藤君、明日　學校に　行くか。
　B肯:うん、行くよ。
B否:ううん、行かない。
簡體和敬體疑問句的辨析
簡體：
A:一緒に　映畫を　見に　行かない？
B肯:うん、行くよ。
B否:ううん、行かない。
敬體：
A:一緒に　映畫を　見に　行きませんか。
B肯:はい、行きましょう。
B否:いいえ、行きません。
　　　
1、簡體疑問句結尾可以不加か；
2、簡體疑問句結尾可用問號代替か；
3、簡體疑問句的回答用うん或ううん。
練一練
肯定 否定 過去肯定 過去否定
食べない
食べなかった
高く　なかった
勉強しなかった
靜かだ
高い
勉強します
食べる
泳ぐ
ある
あった
學生ではない
靜かではない
勉強しない
泳がない
ない
學生だ
泳がなかった
なかった
高かった
勉強した
食べた
泳いだ
高くない
靜かだった
學生だった
靜かではなかった
學生ではなかった
含義
描述說話人觀點或說話人所思考的內容。意思為“我認為···”
例：
セールは　來週から　始まると　思います。（我認為打折活動下周就要開始了。）
あの　人は　王さんだと　思います。（我覺得那人是小王。）
　部屋は　きれいに　掃除したと　思います。（我覺得房間被打掃的很干凈。）
　
簡體形＋と　思います　　　　　　
練一練
1、我覺得老師日語教的很好。（よく　教える）
2、我覺得同學們都很可愛。
3、我認為學生不能帶手機。（持（も）つ）
4、我覺得明天要下雨。
　　　
先生は　日本語を　よく　教えたと　思います。
學生たちは　かわいいと　思います。
學生たちは　攜帯を　持っては　行けないと　思います。
明日は　雨だと　思います。
含義：
①表示自己本人的愿望，意思為“我想做···”。
②～たいですか：你想要···嗎？
③可以將たい看成一類形容詞。
④たい前的動詞既可用が也可用を來提示。
變形：
否定形式：
過去式：
過去否定：
Ｖます＋たいです　　　　　（愿望（表動作））　　　　
たくないです/たくありません
たかったです
たくなかったです
不可以用于第三人稱！
例：
フランスへ　旅行に　行きたいです。（想去法國旅行。）
昨日は　一日中　何も　したく　なかったです。（昨天一整天我啥也不想干。）
バナナを　食べたいです。（我想吃香蕉。）（強調食べる）
食欲が　なくて、何も　食べたく　ないです。（沒有食欲，什么也不想吃。）
いちにちじゅう
しょくよく
バナナが　食べたいです。（我想吃香蕉。）（強調バナナ）
練一練
1、我想和他一起去看電影的。
2、我不想學英語，想學日語。
3、今天想買什么嗎？
4、想要讀什么樣的書？歷史書還是日語書？
　　　
彼と　一緒に　映畫を　見に　行きたかったです。
私は英語を勉強したくないです、日本を勉強したいです。
今日は　何を　買いたいですか。
どんな　本を　読みたいですか。歴史の本ですか、それとも　日本語の本ですか。
含義：
　①表示自己本人的愿望，意思為“我想要···”。
　②～ほしいですか：你想要···嗎？
③可以將欲（ほ）しい看成一類形容詞。
變形：
否定形式：
過去式：
過去否定：
Ｎ＋が　ほしいです　　 （愿望（表物品））
ほしくないです/ほしくありません
ほしかったです
ほしくなかったです
不可以用于第三人稱！
例：
新しい　かばんが　ほしいです。（我想要一個新包。）
B:私は　何も　欲しく　ないです。（我什么也不想要。）
A:クリスマスの　プレゼントは　何が　ほしいですか。（今天之內必須要交房租。）
誕生日の　プレゼントは　新しい　ゲーム機が　欲しかったです。（生日禮物原本想要一款新的游戲機的。）
練一練
1、今天想買什么嗎？
2、今天想要什么？
3、昨天想要包包，今天不想要了。
今日は　何を　買いたいですか。
今日は　何が　ほしいですか。
昨日は　かばんが　ほしかったですが、今日は　ほしく　ないです。
開動一下腦筋　
表他人愿望怎么說？
Ｎ第三人稱　が　Ｖますたい　と思います。
Ｎ第三人稱　は　Ｎが　ほしい　と思います。
含義：
　①表示說話人（第一人稱）的意志。
②表建議，勸誘。
注意：
不可用于第三人稱。
Ｖよう　　　　　　 (動詞意志形)　　
變形方式
類別 基本形 意志形 基本形 意志形
書く
話す
帰る
飛ぼう
三類動詞
二類動詞
一類動詞
行こう
見る
帰ろう
話そう
歌おう
行く
遊ぼう
歌う
読もう
飛ぶ
書こう
遊ぶ
読む
起きる
見よう
起きよう
食べる
食べよう
流れる
流れよう
する
しよう
來る
來（こ）よう
勉強する
勉強しよう
運転する
運転しよう
變形規律：
①V1：詞尾變為同行お段假名+う
②V2：る よう
③V3：する しよう
　　　　
　 來る 來よう
こ
補充
Vよう：當表示勸誘，建議時，等同于ましょう。
明日、朝は早いから、今夜早く寢よう。（明天要早起，今晚早點睡吧。）
明日、朝は早いから、今夜早く寢ましょう。（明天要早起，今晚早點睡吧。）
·我要多交朋友。
·今天我想吃拉面。
　今日、ラーメンを　食べようと　思います。
·后天去看網球比賽吧。
明後日　テニスの　試合を　見に　行こう。
友達をたくさん作ろう。
練一練
回顧：
　連接兩個名詞，表示并列。
AとB A和B
新用法：
　表示一起完成動作的對象。
Ｎ對象と Ｖ小句 和某人做某事
と（共同做動作的同伴或行為的對象）
小野和佐藤結婚了。
　小野さんと　佐藤さんは　結婚しました。
小野和佐藤結婚了。
　小野さんは　佐藤さんと　結婚しました。
和佐藤結婚了。
　佐藤さんと　結婚しました。
　私は　佐藤さんと　結婚しました。
　
辨析
側重點是小野和佐藤兩個人
側重點是小野
隱藏主語“我”
練一練
1、同大家商談之后再決定。
2、和佐藤一起去旅行。
3、和小李成為了同班同學。
　　　
みんなと　相談してから、決めます。
佐藤さんと　一緒に　旅行に　行きました。
李さんと　クラスメートに　なりました。
回顧：
　表選擇：～や～
辨析：
　AやB：不完全列舉，除A、B外，還有C、D等選項。
　AかB：二選一，不是選A就是選B （一般用于兩者選擇）
　りんごや　バナナを　食べたい。(想吃蘋果或香蕉之類的。)
　りんごか　バナナを　食べたい。(想吃蘋果或香蕉中的一種。)
Ｎ１か　Ｎ２　　 　　　　　　　（表選擇）
練一練
1、月曜日か　火曜日に　図書館に　行きたいです。
2、寒假想去北海道或者去中國旅行。
3、周末想看看日本漫畫或動漫之類的。
　　　
我想周一或周二去圖書館。
冬休みは　北海道か　中國へ　旅行に　行きたい。
週末は　日本語の　漫畫や　アニメを　見たいです。
語法回顧
敬體和簡體形
簡體形＋と思います 　　　　　
表愿望的表達方式
動詞意志形
と
か
我覺得···/我認為···
Ｖ＋たいです
Ｎ＋が　ほしいです
表本人愿望，不可用于第三人稱。
①表并列（A和B）
②表對象（和誰做某事）
表選擇（一般用于二選一）
敬體與簡體
區分
　敬體：書面語，以です/ます結尾。
簡體：口語，不以です/ます結尾。
各類詞的簡體
①V過去否定的簡體是表否定的ない的過去形式：なかった。
　②A1簡體直接去です；
A2簡體的過去肯定為だ的過去形だった。
③N的簡體變形與A2一樣。
Vよう
含義：
①表意志
②表建議
　③不可用于第三人稱
變形規律：
①V1：
②V2：
③V3：　
　
=ましょう
詞尾變為同行お段假名+う
る よう
する しよう
來る 來よう
こ
作業
1、運用今天所學語法造句，每個造三個。經典例句每個抄三遍。
2、背誦今日所學語法，下節課抽人檢查。
3、預習書上會話部分，下節課查看書本。
みなさん、
お疲れ様でした(^ ^)

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