資源簡介

(共29張PPT)
第二講：語法
第十六課
クリスマスパーティー
導入
學習內容： 全是高考重點！
1、自動詞和他動詞
2、動詞或動詞小句修飾名詞
3、表移動方向的句型
　　　
Ｖ自動和Ｖ他動
含義：
自動詞：表示動作自發完成。
他動詞：表示動作是由他人推動完成。
具體區別：
自動詞：作謂語時，不帶賓語。主謂結構
他動詞：作謂語時，要帶賓語。主賓謂結構
例：
ドアが　開く。
門　 開了。
　
ドアを　開ける。
開 門。
主語
謂語
謂語
賓語
我開門。
私は　ドアを　開ける。
提示主語，可與は替換
謂語
賓語
主語
規律總結：
自動詞：
①前面用が提示
②が前面是主語
他動詞：
①前面用を提示
②を前面是賓語
授業が　始まる。
授業を　始める。
練一練
1、課開始了。
2、開始上課吧。
3、A:小王是你關窗的么？
　　
A:王さんが　窓を　閉めましたか。
　　　
授業が　始まった。
授業を　始めましょう。
B:不，是門自動關上的。（自動的（じどうてき）に）
B:いいえ、自動的に　閉まりました。
Ｖ他動て　あります　　
含義：
表結果存續。前接動詞て形。
接續：
～が　Ｖ他動て　あります
王さんは　壁に　カレンダーを　かけました。（小王在墻上掛了日歷。）
　壁に　カレンダーが　かけて　あります。（墻上掛了日歷。）
　
=かかって　います
～ています與～てあります的辨析
窗戶開著。
　　
　　　
窓が　 開いて　います。
窓が　開けて　あります。
=～が?。炙麆婴啤·ⅳ辘蓼埂?br/>～が　Ｖ自動て　います　
強調窗戶自然而然打開的狀態。
強調人為打開窗戶后，窗戶保持打開的狀態。
含義：
兩者都表示結果狀態，但是前者表自發，后者有人為意志。
例：
拓展
含義：
①表狀態。
～が?。炙麆婴啤·ⅳ辘蓼?br/>②表事先做某事。
～を?。证啤·ⅳ辘蓼梗ㄖ饕铀麆釉~）
?。?コップを洗いましたか。(杯子洗了么？)
　Ｂ:(私はコップを)もう洗ってありますよ。（已經洗好了喲。）
　
練一練
1、家門口停了一輛車。
2、走廊里放著行李。
　　
3、冰箱里放著飲料。
冷蔵庫に　飲み物が　入れて　あります。
　　　
家の　前に　車が　止めって　あります。
廊下に　荷物が　置いて　あります。
家の　前に　車が　止まって　います。
含義：
以動詞簡體形結束的動詞或句子，可做定語修飾名詞。
　
Ｖ簡體＋名 （動詞簡體形修飾名詞）　
詞例 簡體形+名詞 意思
料理を　作ります
料理を　作る　時間
做飯的時間
今　使いません
今 使わない 資料
現在不用的資料
王さんは 留學しました
王さんが 留學した 大學
小王留學過的大學
誰にも 話しませんでした
誰にも 話さなかった こと
沒跟任何人說過的事
規律總結：
翻譯為：～的～ （Ｖ簡體/Ｖ簡體小句～Ｎ）
簡體包括現肯、現否、過肯、過否。
作定語的動詞小句，主語用が提示；后面的主語用は提示。
練一練
1、這是那位有名作家寫的書。
2、這是從圖書館借來的日語書。
3、這是為明天考試準備的資料。（資料（しりょう））
　　
4、昨天，小王沒來的理由是什么？（理由（りゆう））
　　　
これは　あの　有名な　作家が　書いた　本です。
これは　明日の　試験に　準備した　資料です。
昨日、王さんが　來なかった　理由は　何ですか。
これは　図書館で　借りた　日本語の　本です。
Ｖ＋たり、Ｖ＋たりします　　
含義：
列舉若干有代表性的動作。前接動詞た形。
例：
休みの日は、部屋の　掃除を　したり、買い物したりします。（休息日里，有時打掃房間，有時去購物。）
桜の　木の　下で、お酒を　飲んだり、友だちと　おしゃべりを　したりします。（在櫻花樹下喝喝酒，和朋友聊天。）
　日曜日は　よく　ドライブに　行ったり、映畫を　見たりします。（周日一般出去兜兜風，看看電影。）
　
Ｎ/Ａたり+Ｎ/Ａたりです　
よかったり悪かったりです。（有好的有壞的。）
中國人だったり、日本人だったり、フランス人だったりです。（有中國人，日本人，法國人。）
注意：
Ｖたり+Ｖたりします
Ｎ/ＡたりＮ/Ａたりです　
補充
詞尾的します/です一定不能漏！
練一練
1、吃完晚飯后，看看電視，讀讀雜志。
2、周末一般去圖書館或去看電影。
3、這兒一會安靜一會熱鬧。
　　
　　　
　朝ご飯を　食べた後、テレビを　見たり、雑誌を読んだりします。
　ここは靜かだったり賑やかだったりです。
　週末は　図書館へ　行ったり、映畫を　見に　行ったりします。
Ｖ/Ｎ＋まま　　
含義：
表狀態的持續。意思為“在···狀態下，做某事”。
接續：
Ｖた形/ない形＋まま
　Ｎ＋の＋まま
スリッパを　履いた　まま　コンビニに　行った。（穿著拖鞋去便利店了。）
　スリッパの　まま　コンビニに　行った。（穿著拖鞋去便利店了。）
　
思考：“沒在···狀態下，做某事”怎么說？
練一練
1、開著空調就出去了。
2、昨天沒吃晚飯就睡了。
3、成績還是像最初一樣。
　　　
　エアコンを　つけた　まま　出かけました。
　成績は　最初の　ままです。
　昨日は　夕飯を　食べない　まま　寢て　しまいました。
Ｖ感官＋が　します　　 （有···）
含義：
與感官動詞連用，描述聽覺，味覺，嗅覺和感覺等。
例：
ここは　ローストチキンの　においが　します。（這兒飄來了烤雞的香味。）
隣の　部屋から　ピアノの　音が　します。（從隔壁房間傳來了鋼琴的聲音。）
　この　シャンプーは　バラの　香りが　します。（這一款洗發水有玫瑰的香味。）
　
かお
音 聲
味
におい/香り
感じ
練一練
1、有咖啡的香味。
2、這瓶飲料有草莓的味道。（いちご）
3、感到寂靜。
　　　
　コーヒーの　香りが　します。
　靜かな　感じが　します。
　この　飲み物は　いちごの　味が　します。
Ｖて　きます/て　いきます　?。ū韯幼鞯姆较颍?br/> 含義：
兩者都表示動作移動的方向。前接動詞て形。
區別：
Ｖて　くる（來る）:表示以說話人為參照點，動作或行為主體由遠及近的移動。
?。证啤·いㄐ肖?表示以說話人為參照點，動作或行為主體由近及遠的移動。
周先生が教室に入ってきました。（周老師走來教室了。）
周先生が教室に入っていきました。（周老師進去教室了。）
鳥が飛んでいきました。（鳥兒飛去了。）
鳥が飛んできました。（鳥兒飛來了。）
飲み物を　買ってきます。（我去買點喝的回來。）
例句
也可用于提示時間的遠近。
先去再回用～てきます
車開走了。
　車が　走っていきました。
小王剛剛在這里，現在進教室了。
　王さんは　さっき　ここに　いましたが、今は　教室に　入っていきました。
我去趟廁所。
ちょっと　トイレに　行ってきます。
練一練
行く＋てくる
去去就來
真題演練
·だんだん和食に慣れて（ ）が、納豆はまだ食べられません。
a いきました　b きます　　c きました　　d いきます
·王さんは教室を出て運動場へ走っ（?。?。
a てあった　　b ていた　　c てきた　　　d ていった
わしょく
なっとう
c
d
語法回顧
自他動詞
表結果狀態
動詞或動詞小句修飾名詞 　　　　　　
列舉代表動作的相關表達
·～が　します
·表動作移動方向的句型
～がV自動＋ています
～がV他動＋てあります
V簡體+N (···的···)
～たり～たりします
Ｖて　きます　
Ｖて　いきます
以說話人為視點，目標由遠及近的移動　　
以說話人為視點，目標由近及遠的移動　　
自他動詞
區分
自動詞：表示動作自發完成。
～が　Ｖ自動
他動詞：表示動作是由他人推動完成。
（～は）　～を　Ｖ他動
主語
主語
（可省略）
謂語
謂語
賓語
～が　します
記憶：
嗅覺
味覺
感覺
聽覺
接續：
前接感官動詞。
におい 香り
味
感じ
音 聲
作業
1、運用今天所學語法造句，每個造三個。經典例句嗎，每個抄三遍。
2、背誦今日所學語法，下節課抽人檢查。
3、預習書上會話部分，下節課查看書本。
みなさん、
お疲れ様でした(^ ^)

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