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第三單元 文明與家園 復(fù)習(xí)學(xué)案2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級上冊

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  1. 二一教育資源

第三單元 文明與家園 復(fù)習(xí)學(xué)案2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級上冊

資源簡介

第三單元 文明與家園
【思維導(dǎo)圖】
【知識梳理】
(一)守望精神家園
1.中華文化的形成、內(nèi)容、特點(diǎn)
(1)形成:長期以來,各民族人民團(tuán)結(jié)互助,相互學(xué)習(xí),用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)建設(shè)祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化。
(2)內(nèi)容:獨(dú)具特色的語言文字,浩如煙海的文化典籍,名揚(yáng)世界的科學(xué)工藝,異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù),等,共同組成源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化。
(3)特點(diǎn):源遠(yuǎn)流長、博大精深
2.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性
(1)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”
(2)積淀著中華民族最深沉的精神追求
(3)是中華兒女共同的精神基因
(4)是中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識
(5)為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)
3.中華文化雖歷經(jīng)滄桑而能薪火相傳、一脈相承的重要原因
中華文化雖歷經(jīng)滄桑而能薪火相傳、一脈相承,一個重要的原因就在于它具有應(yīng)對挑戰(zhàn)、與時俱進(jìn)的創(chuàng)造力和海納百川、有容乃大的包容力。
4.傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
(1)文化在交流中傳播,因交流互鑒而豐富多彩。我們既要樹立對民族文化的自信心和自豪感,又要吸收其他民族的優(yōu)秀文化成果,豐富我們的精神世界。
(2)文化在傳承中發(fā)展。文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)在于創(chuàng)新。社會生活的新情況、新問題推動文化不斷求新求變,社會生活的日新月異又為文化進(jìn)步提供條件和養(yǎng)料。
5.中華傳統(tǒng)美德的形成、作用
(1)形成:中華民族創(chuàng)造出燦爛的文化,形成了代代相傳的美德。
(2)作用:①熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠(yuǎn)大的民族理想。
②是代代相傳、世世發(fā)展的民族智慧。
③是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會主義中國的精神力量。
6.中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵
憂國憂民、道濟(jì)天下的愛國情懷;勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的奮進(jìn)品格;自尊互敬、助人為樂的和樂風(fēng)范;誠信守法、見利思義的高尚情操;孝敬父母、尊敬師長的道德規(guī)范;律己寬人、揚(yáng)善抑惡的處世準(zhǔn)則;等等。
7.弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德
(1)原因
經(jīng)過長期的歷史積淀,中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)陷入中華民族的思維方式、價值觀念行為方式和風(fēng)俗習(xí)慣中,成為一種道德文化的遺傳基因,也是五千年中華文明的精華所在。
(2)踐行
①弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,要堅持“古為今用、推陳出新”的原則。②美德的力量在于踐行。青少年要身體力行,繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,讓美德走進(jìn)生活,走向未來。讓生活變得更加美好、更加幸福。
8.什么是民族精神
民族精神是一個民族在長期的共同生活、共同實(shí)踐的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展的,是為該民族大多數(shù)成員所認(rèn)同和接受的思想品格、價值取向、精神風(fēng)貌和道德規(guī)范,是一個民族的思維特征、心理特征、思想情感、文化傳統(tǒng)及行為方式的綜合體現(xiàn),也是民族傳統(tǒng)的歷史積淀和民族文化的結(jié)晶。
9.民族精神的重要性(作用)
(1)民族精神是民族的“魂魄”。一個民族要生存和發(fā)展,就要有昂揚(yáng)向上的民族精神。一個民族如果沒有振奮的民族精神,沒有堅定的民族志向和理想,就會失去凝聚力和生命力,就難以屹立于世界民族之林。
(2)偉大的民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱,是維系我國各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶,是激勵中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力。
10.中華民族精神的內(nèi)容
以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
11.民族精神的豐富和發(fā)展
中華民族精神具有與時俱進(jìn)的品格。它在不同的歷史時期有著不同的表現(xiàn),并隨著時代進(jìn)步不斷豐富和發(fā)展。
不同歷史時期 典型表現(xiàn)(豐富和發(fā)展)
新民主主義革命時期 井岡山精神、長征精神、延安精神
社會主義革命和建設(shè)時期 大慶精神、雷鋒精神、焦裕祿精神
改革開放時期 抗洪精神、載人航天精神、抗震救災(zāi)精神等
12.高揚(yáng)民族精神
(1)表現(xiàn)
①在國家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭能夠挺身而出、舍生忘死、前赴后繼。
②在他人生命、財產(chǎn)遇到危險的關(guān)鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn)。
③在日常學(xué)習(xí)工作中勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)。
(2)要求
①每一個中華兒女都肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高使命,都有責(zé)任、有義務(wù)傳承和弘揚(yáng)民族精神。
②平凡之中見偉大,細(xì)微之處見精神。讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,自覺高揚(yáng)民族精神,放飛夢想,創(chuàng)造精彩人生。
(二)建設(shè)美麗中國
1.如何認(rèn)識人口問題
(1)人口問題已經(jīng)成為一個日益嚴(yán)峻的全球性問題,成為人類社會面臨的重大挑戰(zhàn)之一。
(2)人口問題加重了資源和環(huán)境的壓力,也帶來了嚴(yán)重的社會問題。
2.我國的人口的現(xiàn)狀及特點(diǎn)
(1)人口現(xiàn)狀:我國是世界上人口最多的國家,這是我國社會主義初級階段的重要國情。
(2)基本特點(diǎn):人口基數(shù)大,人口素質(zhì)偏低。
(3)新的特點(diǎn):總?cè)丝谠鏊仝吘彙⒖偤蜕拭黠@低于更替水平、出生人口男女性別比偏高、老齡化加劇、大量的人口流動等。
3.我國長期堅持計劃生育基本國策的原因
(1)人口問題始終是我國面臨的全局性、長期性、戰(zhàn)略性問題。
(2)在未來相當(dāng)長的時期內(nèi),我國人口眾多的基本國情不會根本改變,人口對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的壓力不會根本改變,人口與資源環(huán)境的緊張關(guān)系不會根本改變。計劃生育基本國策必須長期堅持。
4.正確認(rèn)識計劃生育基本國策
(1)要求:生育政策要隨著人口和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢的變化不斷完善。
(2)目的:為了更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要,促進(jìn)家庭幸福和社會和諧,使人口長期均衡發(fā)展。
(3)意義:使人口的增長同經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計劃相適應(yīng),有效地緩解了人口對資源、環(huán)境的壓力,有力地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步。
5.我國資源環(huán)境面臨怎樣的危機(jī)
資源日益短缺,環(huán)境污染嚴(yán)重,生態(tài)系統(tǒng)退化,經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源、環(huán)境之間的矛盾日益突出。
6.我國面臨怎樣的資源現(xiàn)狀(形勢) 其形成原因是什么 對我國發(fā)展有什么影響
(1)現(xiàn)狀(形勢) :我國面臨的資源形勢非常嚴(yán)峻。我國自然資源豐富,總量大,種類多,但人均資源占有量少,開發(fā)難度大,總體上資源緊缺。
(2)形成原因:長期以來,我國資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué),依靠消耗大量資源換取經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)象突出,造成的浪費(fèi)、損失、污染和破壞都很嚴(yán)重。
(3)影響:對資源的過度開發(fā)、粗放利用和無節(jié)制消耗,必然導(dǎo)致資源的枯竭和對生態(tài)環(huán)境的破壞,嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的空間和后勁也會越來越小。
7.我國面臨怎樣的環(huán)境形勢 其原因及危害是什么
(1)形勢:當(dāng)前我國環(huán)境形勢不容樂觀。大氣污染、水污染、土壤污染等各類環(huán)境污染呈高發(fā)態(tài)勢,成為民生之患、民心之痛。
(2)原因:①一些地方、一些領(lǐng)域由于沒有處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。②工業(yè)化進(jìn)程加快、資源短缺、人口基數(shù)大等問題所產(chǎn)生的多重疊加效應(yīng),使得我國環(huán)境問題愈加嚴(yán)重。
(3)危害:環(huán)境惡化加劇自然災(zāi)害的發(fā)生,嚴(yán)重破壞生態(tài)平衡,威脅著人民的生命安全和身體健康。
8.面對突出的人口、資源、環(huán)境問題,我們應(yīng)如何解決
堅持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國策,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,堅持綠色發(fā)展,走生產(chǎn)發(fā)展生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,是我們的必然選擇。
9.為什么要堅持人與自然和諧共生
(1)追求人與自然和諧共生,是人類面對生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇。自然為人類的生存與發(fā)展提供滋養(yǎng)和必要條件;作為自然的一部分,人類也有責(zé)任避免自然受到不必要的傷害,同時要為開發(fā)和利用自然作出必要的補(bǔ)償和修復(fù)。
(2)人與自然相互依存,共生共榮,這是一種動態(tài)中的平衡、發(fā)展中的協(xié)調(diào)、進(jìn)取中的有度、多元中的一致、“紛亂”中的有序。
(3)人類開發(fā)和利用自然,但不能肆意凌駕于自然之上,必須遵循自然規(guī)律。如果對自然只是一味地索取,必然受到它的懲罰。生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。
10.怎樣實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展,建設(shè)生態(tài)文明
(1)要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ),以自然規(guī)律為準(zhǔn)則,以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標(biāo)。
(2)要堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,使青山常在、綠水長流、空氣常新。
(3)堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
(4)堅持和完善生態(tài)文明制度體系,促進(jìn)人與自然和諧共生。( 黨的十九屆四中全會內(nèi)容
補(bǔ)充)
11.為什么要建設(shè)生態(tài)文明
(1)生態(tài)文明作為一種新型的社會文明形態(tài),是人類的共識,也是時代的選擇。建設(shè)生態(tài)文明就是造福人類。
(2)走綠色發(fā)展道路建設(shè)生態(tài)文明,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為當(dāng)代中國的發(fā)展共識。
(3)走綠色發(fā)展道路,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福,這是建設(shè)美麗中國的時代圖景。
12.怎樣堅持走綠色發(fā)展道路
(1)要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系:
①保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力,改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。②決不能以犧牲環(huán)境、資源能源為代價,換取一時的經(jīng)濟(jì)增長。③綠水青山就是金山銀山。我們既要綠水青山,也要金山銀山。
(2)價值取向:堅持綠色富國,讓人民群眾切實(shí)感受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的環(huán)境效益。堅持綠色惠民,將良好生態(tài)環(huán)境作為最普惠的民生福祉,激發(fā)人民群眾的綠色創(chuàng)造熱情,實(shí)現(xiàn)綠色富國之夢。
(3)行為選擇:走綠色循環(huán)、低碳發(fā)展之路,要堅持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針,大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式,讓綠色發(fā)展理念滲透到人們?nèi)粘I罴?xì)節(jié)中,成為每個社會成員的自覺行為。
(4)制度保障:必須嚴(yán)守資源消耗上限、環(huán)境質(zhì)量底線、生態(tài)保護(hù)紅線。只有實(shí)行最嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度,全面建立資源高效利用制度,健全生態(tài)保護(hù)和修復(fù)制度,嚴(yán)明生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任制度,才能為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障。
13.建設(shè)美麗中國的愿景是什么?
(1)美麗中國不僅是山清水秀、天藍(lán)地綠,而且是留住鄉(xiāng)愁、守望相助的生命家園。
(2)走綠色發(fā)展道路,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福。
【單元易混易錯】
1.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性
(1)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”
(2)積淀著中華民族最深沉的精神追求
(3)是中華兒女共同的精神基因
(4)是中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識
(5)為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)
2.中華文化雖歷經(jīng)滄桑而能薪火相傳、一脈相承的重要原因
中華文化雖歷經(jīng)滄桑而能薪火相傳、一脈相承,一個重要的原因就在于它具有應(yīng)對挑戰(zhàn)、與時俱進(jìn)的創(chuàng)造力和海納百川、有容乃大的包容力。
3.傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
(1)文化在交流中傳播,因交流互鑒而豐富多彩。我們既要樹立對民族文化的自信心和自豪感,又要吸收其他民族的優(yōu)秀文化成果,豐富我們的精神世界。
(2)文化在傳承中發(fā)展。文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)在于創(chuàng)新。社會生活的新情況、新問題推動文化不斷求新求變,社會生活的日新月異又為文化進(jìn)步提供條件和養(yǎng)料。
4.中華傳統(tǒng)美德的形成、作用
(1)形成:中華民族創(chuàng)造出燦爛的文化,形成了代代相傳的美德。
(2)作用:①熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠(yuǎn)大的民族理想。
②是代代相傳、世世發(fā)展的民族智慧。
③是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會主義中國的精神力量。
5.弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德
(1)原因
經(jīng)過長期的歷史積淀,中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)陷入中華民族的思維方式、價值觀念行為方式和風(fēng)俗習(xí)慣中,成為一種道德文化的遺傳基因,也是五千年中華文明的精華所在。
(2)踐行
①弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,要堅持“古為今用、推陳出新”的原則。②美德的力量在于踐行。青少年要身體力行,繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,讓美德走進(jìn)生活,走向未來。讓生活變得更加美好、更加幸福。
6.民族精神的重要性(作用)
(1)民族精神是民族的“魂魄”。一個民族要生存和發(fā)展,就要有昂揚(yáng)向上的民族精神。一個民族如果沒有振奮的民族精神,沒有堅定的民族志向和理想,就會失去凝聚力和生命力,就難以屹立于世界民族之林。
(2)偉大的民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱,是維系我國各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶,是激勵中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力。
7.高揚(yáng)民族精神
(1)表現(xiàn)
①在國家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭能夠挺身而出、舍生忘死、前赴后繼。
②在他人生命、財產(chǎn)遇到危險的關(guān)鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn)。
③在日常學(xué)習(xí)工作中勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)。
(2)要求
①每一個中華兒女都肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高使命,都有責(zé)任、有義務(wù)傳承和弘揚(yáng)民族精神。
②平凡之中見偉大,細(xì)微之處見精神。讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,自覺高揚(yáng)民族精神,放飛夢想,創(chuàng)造精彩人生。
8.我國長期堅持計劃生育基本國策的原因
(1)人口問題始終是我國面臨的全局性、長期性、戰(zhàn)略性問題。
(2)在未來相當(dāng)長的時期內(nèi),我國人口眾多的基本國情不會根本改變,人口對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的壓力不會根本改變,人口與資源環(huán)境的緊張關(guān)系不會根本改變。計劃生育基本國策必須長期堅持。
9.正確認(rèn)識計劃生育基本國策
(1)要求:生育政策要隨著人口和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢的變化不斷完善。
(2)目的:為了更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要,促進(jìn)家庭幸福和社會和諧,使人口長期均衡發(fā)展。
(3)意義:使人口的增長同經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計劃相適應(yīng),有效地緩解了人口對資源、環(huán)境的壓力,有力地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步。
10.為什么要堅持人與自然和諧共生
(1)追求人與自然和諧共生,是人類面對生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇。自然為人類的生存與發(fā)展提供滋養(yǎng)和必要條件;作為自然的一部分,人類也有責(zé)任避免自然受到不必要的傷害,同時要為開發(fā)和利用自然作出必要的補(bǔ)償和修復(fù)。
(2)人與自然相互依存,共生共榮,這是一種動態(tài)中的平衡、發(fā)展中的協(xié)調(diào)、進(jìn)取中的有度、多元中的一致、“紛亂”中的有序。
(3)人類開發(fā)和利用自然,但不能肆意凌駕于自然之上,必須遵循自然規(guī)律。如果對自然只是一味地索取,必然受到它的懲罰。生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。
11.怎樣實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展,建設(shè)生態(tài)文明
(1)要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ),以自然規(guī)律為準(zhǔn)則,以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標(biāo)。
(2)要堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,使青山常在、綠水長流、空氣常新。
(3)堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
(4)堅持和完善生態(tài)文明制度體系,促進(jìn)人與自然和諧共生。( 黨的十九屆四中全會內(nèi)容
補(bǔ)充)
12.為什么要建設(shè)生態(tài)文明
(1)生態(tài)文明作為一種新型的社會文明形態(tài),是人類的共識,也是時代的選擇。建設(shè)生態(tài)文明就是造福人類。
(2)走綠色發(fā)展道路建設(shè)生態(tài)文明,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為當(dāng)代中國的發(fā)展共識。
(3)走綠色發(fā)展道路,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福,這是建設(shè)美麗中國的時代圖景。
【單元對接中考】
1.(2023·遼寧·統(tǒng)考中考真題)精神的力量是無窮的。中國人民在長期奮斗中培育、繼承、發(fā)展起來的偉大民族精神始終是( )
①堅持和發(fā)展中國特色社會主義的決定性力量
②中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱
③激勵中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力
④維系我國各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【解析】本題考查民族精神。結(jié)合教材知識可知,中國人民在長期奮斗中培育、繼承、發(fā)展起來的偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱;激勵中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力;維系我國各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶;②③④符合題意;決定性力量,觀點(diǎn)太絕對;①錯誤;故選D。
2.(2023·山東聊城·統(tǒng)考中考真題)2023年2月26日,山東省中醫(yī)藥文化宣教基地在聊城古城區(qū)揭牌。揭牌儀式上,22名小學(xué)生一起誦讀了中醫(yī)經(jīng)典—《黃帝內(nèi)經(jīng)·素問》和《大醫(yī)精誠》部分篇章,展現(xiàn)了中醫(yī)藥文化的獨(dú)特魅力。這有助于( )
①推動中醫(yī)藥文化薪火相傳 ②堅定文化自信,增強(qiáng)民族自豪感
③激發(fā)青少年的愛國主義情感 ④推進(jìn)依法治市,共建幸福新聊城
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【解析】本題考查堅定文化自信。中華文化淵源流長、博大精深。題干中,小學(xué)生一起誦讀了中醫(yī)經(jīng)典,展現(xiàn)了中醫(yī)藥文化的獨(dú)特魅力。這有助于推動中醫(yī)藥文化薪火相傳;堅定文化自信,增強(qiáng)民族自豪感;激發(fā)青少年的愛國主義情感,故①②③符合題意;題干未涉及推進(jìn)依法治市,故④不符合題意;故選A。
3.(2023·四川德陽·中考真題)近日,黃繼光紀(jì)念館宣講團(tuán)走進(jìn)學(xué)校,以“講好紅色故事賡續(xù)紅色血脈凝聚奮進(jìn)力量”為主題,以特級英雄黃繼光的英雄事跡為主線,將學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神與開展愛國主義教育結(jié)合起來,為師生們送上了豐富的精神大餐。該宣講活動有利于( )
①增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識,厚植愛國主義情懷
②賡續(xù)紅色血脈,傳承和弘揚(yáng)中華民族精神
③激勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí),人人成為英雄模范
④構(gòu)筑中國價值,培育社會主義核心價值觀
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【解析】本題考查弘揚(yáng)民族精神、培育社會主義核心價值觀。分析題文,黃繼光紀(jì)念館宣講團(tuán)走進(jìn)學(xué)校,為師生們送上了豐富的精神大餐;結(jié)合所學(xué)知識可知,該宣講活動有利于增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識,厚植愛國主義情懷;賡續(xù)紅色血脈,傳承和弘揚(yáng)中華民族精神;構(gòu)筑中國價值,培育社會主義核心價值觀;①②④符合題意;人人成為英雄模范不符合實(shí)際;③錯誤;故選B。
4.(2023·遼寧朝陽·統(tǒng)考中考真題)“人生的扣子從一開始就要扣好”,初中生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,青少年( )
①要明辨是非、善于選擇,認(rèn)真做事、踏實(shí)做人
②要與日常生活緊密聯(lián)系起來,做到落細(xì)、落小、落實(shí)
③應(yīng)自覺做到勤于學(xué)習(xí)、敏于思考,注重修養(yǎng)、勇于實(shí)踐
④構(gòu)筑中國價值,只需要培養(yǎng)和踐行公民個人層面的價值觀
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【解析】本題考查培育和踐行社會主義核心價值觀。結(jié)合教材知識可知,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,青少年要明辨是非、善于選擇,認(rèn)真做事、踏實(shí)做人;要與日常生活緊密聯(lián)系起來,做到落細(xì)、落小、落實(shí);應(yīng)自覺做到勤于學(xué)習(xí)、敏于思考,注重修養(yǎng)、勇于實(shí)踐;①②③符合題意;只需要,觀點(diǎn)太絕對;④錯誤;故選A。
5.(2023·河南·統(tǒng)考中考真題)黨的二十大報告指出,我們要堅守中華文化立場,提煉展示中華文明的精神標(biāo)識和文化精髓、加快構(gòu)建中國話語和中國敘事體系,講好中國故事、傳播好中國聲音,展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象。我們要深化文明交流互鑒,推動中華文化更好地走向世界。這段話給我們的啟示是( )
①應(yīng)該學(xué)習(xí)和復(fù)制人類文明的一切優(yōu)秀成果,超越文明沖突
②必須堅持推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展
③要不忘本來,吸收外來,面向未來,不斷鑄就中華文化新輝煌
④要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,創(chuàng)造優(yōu)越的中華文明,形成世界影響力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【解析】本題考查發(fā)展中國特色社會主義文化。我們要深化文明交流互鑒,推動中華文化更好地走向世界,啟示我們必須堅持推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,要不忘本來,吸收外來,面向未來,不斷鑄就中華文化新輝煌,故②③說法正確;應(yīng)該學(xué)習(xí)人類文明的一切優(yōu)秀成果,但不能復(fù)制,故①說法錯誤;文化沒有高低優(yōu)劣之分,故④說法錯誤;故選C。

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