資源簡(jiǎn)介

9--2 用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題
了解 主次矛盾、矛盾主次方面的含義 理解 主次矛盾辯證關(guān)系原理 矛盾主次方面辯證關(guān)系原理
重、難點(diǎn) 主次矛盾與矛盾主次方面辯證關(guān)系原理 具體問(wèn)題具體分析
一、學(xué)情調(diào)查,情景導(dǎo)入：
溫故
而
知新
復(fù)習(xí)提問(wèn)：什么是矛盾？
情景導(dǎo)入：
二、問(wèn)題展示，合作探究
相信自己，一定
能找到這
些問(wèn)題！
和同學(xué)交流問(wèn)題很快樂(lè)！
小組發(fā)言（你參與了么？你為你們組爭(zhēng)得榮譽(yù)了么？）
（二）用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題
1、主要矛盾和次要矛盾的含義：主要矛盾是 。次要矛盾是 。
主要矛盾次要矛盾的關(guān)系： 和 。
2、矛盾的主要方面和次要方面的含義
矛盾的主要方面是 。 矛盾的次要方面是 。
矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系 。
3、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辨證關(guān)系原理的方法論要求：
堅(jiān)持 的矛盾分析法，堅(jiān)持 和 相統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)方法。
4、具體問(wèn)題具體分析
含義：具體問(wèn)題具體分析。是指在矛盾 原理的指導(dǎo)下，具體分析矛盾的 ，并找出 矛盾的正確方法。
地位：是 的一個(gè)重要原則，是馬克思主義的活的靈魂。
意義：①是我們正確認(rèn)識(shí)事物的 。
②是我們正確解決矛盾的 。
合作探究：1.試一試：舉例說(shuō)明主要矛盾和次要矛盾在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。
2.議一議：具體問(wèn)題具體分析的理論依據(jù)是什么？
三、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，鞏固提升
A1.主要矛盾是指　
A.急需解決的矛盾 B.在事物的發(fā)展過(guò)程中處于支配地位，對(duì)事物發(fā)展起決定作用的矛盾
C.決定事物性質(zhì)的矛盾 D.人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要與落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾
A2.人才資源是第一資源。我國(guó)實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的關(guān)鍵是全面提高人的素質(zhì)，把人口優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為人才優(yōu)勢(shì)。實(shí)施這一戰(zhàn)略的哲學(xué)依據(jù)是①主要矛盾在事物的發(fā)展過(guò)程中起決定作用 ②矛盾的特殊性寓于普遍性之中 ③矛盾的雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化 ④主觀能動(dòng)性的發(fā)揮受客觀條件的制約
A.①②　 B.①②③　 C.①③　 D.①②④
A3.“一個(gè)國(guó)家，兩種制度”，不會(huì)改變我國(guó)社會(huì)主義的性質(zhì)，其哲學(xué)依據(jù)是
A.矛盾雙方的轉(zhuǎn)化需要一定的條件 B.事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的
C.同一是以差別和對(duì)立為前提的 D.主要矛盾和次要矛盾在一定條件下相互轉(zhuǎn)化
B4.下列關(guān)于兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論關(guān)系的表述中正確
A.一手抓物質(zhì)文明，一手抓精神文明 B.想問(wèn)題辦事情既要抓重點(diǎn)，又要統(tǒng)籌兼顧 C.只要自由，不要紀(jì)律，加強(qiáng)紀(jì)律就會(huì)妨礙自由D.在生產(chǎn)方面，既講數(shù)量，又講質(zhì)量，數(shù)量與質(zhì)量齊頭并進(jìn)
B5.胡錦濤總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理，懲防并舉、注重預(yù)防，建立健全與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的懲治和預(yù)防腐敗體系，是黨中央作出的重大決策。從哲學(xué)上看，材料體現(xiàn)了　　　　　　　　　　
A.集中力量解決主要矛盾 B.兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一
C.一分為二的矛盾分析方法 D.矛盾的普遍性與特殊性的辯證關(guān)系
近幾年來(lái)，網(wǎng)吧呈現(xiàn)高速發(fā)展的趨勢(shì)，讓人喜、讓人憂。喜的是網(wǎng)吧是我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的產(chǎn)物，是開(kāi)放社會(huì)的一個(gè)象征；憂的是一些網(wǎng)吧的無(wú)序發(fā)展和惟利是圖，衍生出社會(huì)公害。據(jù)此回答6--7
B6.網(wǎng)吧的一喜一憂表明　
A.矛盾就是喜與憂的對(duì)立統(tǒng)一 B.矛盾的雙方無(wú)主次之分
C.看問(wèn)題辦事情必須具體問(wèn)題具體分析 D.矛盾是普遍存的

四 知識(shí)梳理，歸納總結(jié)
五 預(yù)習(xí)指導(dǎo)，新課鏈接
◇識(shí)記 ：(1)辯證否定的含義 (2)形而上學(xué)否定觀(3)肯定一切 (4)否定一切 (5)“揚(yáng)棄”的含義 (6)創(chuàng)新意識(shí)
◇理解(1)辯證的否定是事物自身的否定 (2)辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)
(3)辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié) (4)肯定中有否定，否定中有肯定

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