資源簡介

部分參芳答案
第1課時史前時期：中國境內早期人類與文明的起源
【典例精析】
1.B2.C3.B4.A5.D6.A7.B8.D9.A10.D
11.(1)仁、義、智、勇、潔或幫。（符合題意的其他答案也可）儒家。(2)用
作宗教祭祀的禮器；用來代表權力；蘊含吉祥寓意；象征美好品德。（答出其中任
意三點即可，符合題意的其他答案也可)（也可答：作為飾品象征身份，體現等級；
作為擺件，寓意吉祥，“君子如玉”，儒家認為君子應當是外帶恭順，內具堅韌：寬
以待人，嚴以律己；光華內斂，不彰不顯。)
【真題突破】
1.B2.B3.A4.B5.C6.B7.B8.A9.B10.D
11.(1)云南元謀北京周口店
(2)考古發現
推論
圖1、
推論1：出現了制陶業，改變了先民們的生活方式；
先民們已經有了樸素的審美觀念等
圖2
推論2：先民們已經過上了定居生活：不同的自然地
理環境造成了建筑形式上的差異等
圖3
推論3：出現了人工栽培的農作物；原始農業出現等
(3)共同點：都出現了宮殿或宮城；都發現了墓葬；都發現了禮器等。重要意
義：距今5000一4000年左右，我國長江流域、黃河流域都出現了早期國家。
(4)主題：中國境內早期人類與文明的起源；中華文明探源等。
第2課時夏商周時期：早期國家與社會變革
【典例精析】
1.C2.A3.B4.D5.B6.C7.C8.D9.B10.B
11.(1)甲骨文；商朝。(2)司母戊鼎；司母戊鼎是迄今世界上出土的最重
1
的青銅器。司母戊鼎的鑄造，充分說明了商代后期的青銅鑄造業不僅規模宏大，
而且組織嚴密，分工細致，足以代表高度發達的商代青銅文化。(3)主張以德
治國，要求統治者愛惜民力，體察民意。他反對苛政，認為統治者只有實行德政，
使人民心悅誠服，社會才會穩定。(4)中華傳統美德是中華文化的精髓，蘊含
著豐富的道德資源，熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠大的
民族理想，是代代相傳、世世發展的民族智慧，是建設富強民主文明和諧美麗的
社會主義現代化強國的精神力量；當今時代，傳統文化和美德與經濟政治相互交
融、與現代科技緊密結合，日益成為推動經濟社會發展的強大動力；在新的歷史
條件下，傳承、弘揚中華優秀傳統文化，是建設中國特色社會主義文化的重要內
容。（言之有理即可）
【真題突破】
1.D2.A3.B4.C5.A6.B7.A8.A9.C10.B
11.排序：①③②。例如③；說明該時期北京地區鐵農具出現，促進農業上的
深耕細作，折射出當時北京地區農業生產力水平有較大提高。
12.進步性：避免出現諸侯割據的局面；加強中央集權；維護國家安定統一。
第3課時秦漢時期：統一多民族國家的建立和鞏固
【典例精析】
1.C2.A3.B4.C5.D6.A7.D8.A9.D10.D
11.(1)秦始皇；郡縣制。(2)勤儉治國；勤儉治國理論有助于良好的社會
風氣的培養；國家的繁榮與發展離不開勤儉的理念。(3)罷黜百家，尊崇儒術；
推恩令。
【真題突破】
1.C2.A3.D4.A5.C6.B7.B8.C9.A10.B
11.思想：尊崇儒術。
12.(1)圓形方孔半兩錢（半兩錢）。(2)董仲舒；孔子（孔丘、孔仲尼）。
第4課時三國兩晉南北朝時期：政權分立與民族交融
【典例精析】
1.D2.D3.B4.B5.A6.D7.B8.D9.C10.B
2第2課時夏商周時期：早期國家與社會變革
第2課時
夏商周時期：早期國家與社會變革
整體感知
【時空坐標】
夏潮建立
商朝建立
西周開始
東周開始尚鞅開始變法
東朝建過
約公元前
約公元前
公元前
公元前
公元前
公元前
207019
160年E
1046
770E
356月
221付
【課時主題】
約公元前2070年，中國歷史上第一個王朝一夏朝建立。夏朝開創的王位世襲制，為以
后歷代王朝所承襲。商朝的青銅冶煉技術和甲骨文代表了早期中華文明的輝煌成就。西周
取代商朝后分封諸侯，對疆域的控制更加穩固。東周分為春秋、戰國兩個階段。春秋時期，王
室衰微，諸侯爭霸，分封制度漸趨瓦解。戰國時期，鐵農具和牛耕的推廣，促進了農業發展。
各諸侯國的變法推動了社會進步，思想文化領域出現了“百家爭鳴”的繁榮局面。
考點回眸
考點一夏商周的更替
【課標內容】
通過了解甲骨文、青銅銘文、其他文獻記載和典型器物，知道具有奴隸制特點的夏、商、西
周王朝的建立與發展，了解西周分封制等重要制度。
1.夏朝的建立與“家天下”
(1)夏朝的建立：約公元前2070年，禹建立夏王朝。禹在位時，征服南方三苗，在陽城修
建城池，制定各種制度，社會生產有了很大發展，階級分化愈加嚴重。夏朝建立軍隊，制定刑
法，設置監獄。二里頭遺址是夏王朝的一座都城遺址。
(2)建立意義：夏朝是中國歷史上的第一個王朝。
(3)“家天下”：啟在禹死后繼承禹位，世襲制代替禪讓制。
(4)夏朝滅亡：夏王桀不修德行，統治殘暴，引起民眾的反抗。
2.商湯滅夏
(1)建立：約公元前1600年，湯建立商朝，都城建在毫。
(2)遷都：受戰亂、環境變化等因素的影響，商朝多次遷都，到商王盤庚時遷到殷，穩定
下來。
(3)商紂王是商朝的最后一個王，他對外征伐，耗費國力，施用酷刑，殘害人民。
3.武王伐紂
西周建立：公元前1046年，牧野之戰中周軍占領商都，商朝滅亡。周武王建立周朝，定都
鎬京，史稱西周。
課時設計一新課標新思維
中考三輪課時教學桌
4.西周的分封制
(1)目的：穩定周初的政治形勢，鞏固疆土。
(2)內容：周王根據血緣關系遠近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管
理土地和人民的權力，建立諸侯國。受封者可以在自己的封地內進行再分封，從而確立了周
王朝的社會等級制度“分封制”。
(3)作用：保證周王朝對地方的控制，同時穩定政局，擴大統治范圍。
(4)諸侯的權利與義務：諸侯具有較大的獨立性，但需要向周王進獻貢物，并服從周王
調兵。
(5)等級：周代的貴族等級分為天子、諸侯、卿大夫、士。
(6)西周滅亡：公元前841年，周厲王與民爭利，引起“國人暴動”，厲王逃亡。公元前771
年，西周王朝被犬戎族所滅。后來，周平王東遷洛邑，史稱東周。
考點二青銅器與甲骨文
【課標內容】
了解甲骨文、青銅銘文及其他文獻記載；知道甲骨文是已知最早的漢字。
1.青銅器的高超工藝
(1)距今5000一4000年：我國黃河流域的多個遺址出土了銅器，如距今約4000年的甘
肅齊家文化遺址出土了銅鏡。
(2)商周時期：青銅器不僅種類豐富，數量眾多，而且制作工藝高超。青銅器的功能也由
食器等發展到禮器，成為王公貴族身份地位乃至國家權力的象征。司母戊鼎是商周青銅器中
的代表。
2.甲骨文記事
(1)含義：商周時期刻寫在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字。
(2)發現：1899年，清朝人王懿榮首次發現甲骨文。
(3)內容：甲骨文記載的內容十分豐富，涉及祭祀、戰爭、農牧業、官制、刑法、醫藥、天文歷
法等。
(4)發現意義：甲骨文是中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，對中
國文字的形成與發展有深遠的影響。目前所知，我國有文字可考的歷史從商朝開始。
(5)造字特點：使用象形、指事、會意、形聲、假借等多種造字方法。
考點三動蕩的春秋時期、戰國時期的社會變化
【課標內容】
通過了解這一時期的生產力水平和社會關系的變化，初步理解春秋時期諸侯爭霸局面的
形成、戰國時期商鞅變法等改革；通過都江堰工程，感受古代勞動人民的智慧和創造力。
1.春秋時期的經濟發展
(1)農業：春秋后期，鐵制農具和牛耕出現，促進了農業上的深耕細作，并為開發山林、擴
大耕地創造了條件。
10
新中考復習用書

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