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(共30張PPT)
畫家
筆下的色彩
第3課
第一課時
是 光 讓天空的色彩豐富多彩
天空中色彩各異的顏色是在不同氣候條件下，陽 光 在大氣層中的散射所引起的。
為什么天空會呈現不同的顏色？
色彩三要素
色相 、純度、明度
任務一
認識色彩
任務一
認識色彩
色相：色彩的相貌名稱，如紅、黃、藍等。
任務一
認識色彩
色相：色彩的相貌名稱，如紅、黃、藍等。


大自然是搭配高手，觀察四組天空找出每組的3種色相。
任務一
認識色彩
純度：指色彩的飽和度。
（色彩的鮮艷程度，加入灰色或者其它顏色，純度降低）
任務一
認識色彩
純度：指色彩的飽和度。


哪一張飽和度更高
1
2
3
任務一
認識色彩
明度：指色彩的明亮程度。
(含白色越多，明度越高。/反之，含黑色越多，明度越低。）
任務一
認識色彩
明度：指色彩的明亮程度。


哪個地方的藍色明度更高？
1
2
回顧色彩三要素
色相 、純度、明度
任務一
認識色彩
任務一
認識色彩
三原色
任務一
認識色彩
三原色
+
+
+
=
=
=
任務一
認識色彩
三原色
任務一
認識色彩
色彩的冷暖
紅色最暖
藍色最暖
任務一
認識色彩
色彩的冷暖
冷暖排序
任務一
認識色彩
色彩的冷暖
冷暖排序
小練習色彩排序
明→暗
冷→暖
1
2
3
4
5
6
7
8
9
任務一
認識色彩
色彩排序
9 6 1
3 4 2
8 7 5
明→暗
冷→暖
灰←純→灰
任務一
認識色彩
任務二
分析色彩
問題1：
梵·高主要用了什么顏色？
問題2：
猜一猜他作畫時的心情。
你的理由是什么？
任務二
分析色彩
同樣的向日葵，不同色調帶給你怎樣的感受？
梵·高作品的色彩變化
任務二
分析色彩
聽3段音樂，連接對應色彩。
色彩的情緒
對比色：強烈
同類色：柔和
任務二
分析色彩
色彩的情緒
筆觸
任務二
分析色彩
色彩的情緒
筆觸
梵高畫過十多幅向日葵，每一幅都寄托了不同的情感。
他的一生非常悲慘，但他反而鞭策著自己在逆境中尋找陽光，更強悍地成長。
任務三
表現色彩
作業要求：
運用右邊構圖，涂上色彩，表現出以下四個詞語
歡樂 急躁 孤獨 平和
任務三
表現色彩
示例：
希望同學們今天不僅研究了他筆下的色彩，
更能懂得他傳遞給我們的對生活的激情和熱愛。

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