資源簡介 4.2圖形的旋轉(1)【自主探究】知識點一:圖形的旋轉的有關概念 自學教材91頁,完成下列問題:針對訓練一:1.鐘表的指針、鐘擺、方向盤、扳手在轉動的過程中形狀是否改變?__________;大小呢?__________;位置呢?__________.2.這些轉動現象的共同特征是:_______________________________________________。仔細想一想它們都是繞著一個__________沿著某個__________轉動一個__________,轉動前后的圖形是___________.再想想,圖形的旋轉概念中有__________個要點?3.如圖, △ABC繞著點O按順時針方向旋轉一個角度,得到△A′B′C′,點A旋轉到了點A′ ,點A與點A′是一組對應點,線段AB與線段A′B′是一組對應線段,∠BAC與∠B′A′C′是一組對應角。旋轉中心是____________,旋轉角是_____________。還有其他的對應點是______________________________;還其他的對應線段是______________________________;還有其他的旋轉角是______________________________;知識點二:圖形的旋轉的性質一個圖形和它經過旋轉所得到的圖形中,①對應點到___________距離____________。②任意一組對應點與_____________的連線所成的角都等于____________,③_____________相等,_____________相等閱讀課本P92,圖4-18和圖4-19,回答下列問題:圖(2)針對訓練二:1.觀察圖2的兩個四邊形,相等的線段有____________________________;相等的角有____________________________. 2.你能找到這兩個四邊形的旋轉中心O嗎?連接AO,BO,CO,DO,EO,FO,GO,HO,相等的線段還有_________________________;相等的角還有__________________________________.2.在圖2中再取一些對應點,畫出它們與旋轉中心連線,用刻度尺、量角器、圓規等工具探索一下,你發現了什么?有什么規律?【基礎鞏固】1.如圖,將△ABC繞點A旋轉一定角度后能與△ADE重合,如果△ABC的面積是12cm2 ,那么△ADE的面積是( )2.如圖:P是等邊ABC內的一點,把ABP按不同的方向通過旋轉得到BQC和ACR,(1)指出旋轉中心、旋轉方向和旋轉角度?(2)ACR是否可以直接通過把BQC旋轉得到?【素養提優】如圖,在中,,將繞點按逆時針方向旋轉后得到,則圖中陰影部分的面積為A. B. C. D.【中考鏈接】(2021·泰安)如圖,在矩形ABCD中,AB=5,BC=5,點P在線段BC上運動(含B,C兩點),連接AP,以點A為中心,將線段AP逆時針旋轉60°到AQ,連接DQ,則線段DQ的最小值為( )A. B.5 C. D.3【方法提煉】 應用到的數學思想方法有:1.方程思想;2.數形結合思想;【達標測評】(共10分)(教師寄語:自信源于實力!)總得分:__________1.(4分)在圖形旋轉中,下列說法錯誤的是( )A.圖形上各點的旋轉角度相同 B.對應點到旋轉中心距離相等C.由旋轉得到的圖形也一定可以由平移得到 D.旋轉不改變圖形的大小、形狀2.(3分)如圖,△ABC為等邊三角形,D是△ABC內一點,若將△ABD經過旋轉后到△ACP位置,則旋轉中心是__________,旋轉角等于_________度,△ADP是___________三角形.3.(3分)如圖,△ABC與△CDE都是等邊三角形,圖中的三角形____________和三角形_______________可以旋轉___________度互相得到. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫