資源簡介 4.1圖形的平移(2)【自主探究】知識點:平移作圖閱讀課本第81頁,仿照課本例題解題過程,完成下列問題。(準備好直尺和三角板)針對訓練:1.如圖所示,已知線段AB的端點A平穩后的位置為點C,作出線段AB平移后的圖形.作法1:連接AC,過點B作線段BD,使BD滿足 和 ,連接CD,則CD為所作的圖形。作法2:過點C作線段CD,使CD滿足 和 ,則CD即為所作的圖形。2.如圖:經過平移四邊形ABCD的頂點A移到E作出平移后的四邊形平移作圖的步驟:_______________________________________________________總結:平移作圖的根據:經過平移,對應點間的連線 且經過平移,對應線段 且3.將圖中的小船向左平移5格,畫出平移后的小船,并計算小船的面積.【基礎鞏固】如圖△ABC進行平移,使它的邊AB平移到EF,畫出平移后的三角形,你能給出幾種畫法?【素養提優】平移△ABC,使得△ABC的邊AB移到DE的位置,下圖是小明的作業,他的做法完全正確,可由于不小心將一團墨汁沾染了作業本,如圖,請你設法幫小明補全平移前后的△DEF.【中考鏈接】如圖,△ABC中,AB=AC,BC=12cm,點D在AC上,DC=4cm.將線段DC沿著CB的方向平移7cm得到線段EF,點E,F分別落在邊AB,BC上,則△EBF的周長為_________cm.【方法提煉】 應用到的數學思想方法有:1.數形結合思想;2.整體思想;【達標測評】(共10分)(教師寄語:自信源于實力!)總得分:__________1.(3分)如圖,△ABC沿著由點B到點E的方向,平移到△DEF,已知BC=5,那么EC=3,那么平移的距離為( )A. 2 B. 3 C. 5 D. 72.(3分)如圖如圖所示,將三角形ABC平移到△A′B′C′,下列說法正確的個數是( ).①對應線段一定平行②對應線段一定相等③對應角一定相等④圖形的大小和形狀不改變1 B. 2 C. 3 D. 43.(4分)如圖平移△ABC使點A移動到點D,畫出平移后的△DEF 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫