資源簡介

第四課時(shí)情緒與集體
知識清單
1.喜、怒、哀、懼個(gè)人的生理周期2.觀念和行動(dòng)3.人際交往4.適度持續(xù)合理
地調(diào)節(jié)情緒積極樂觀的心境6.精神想象力創(chuàng)造力生活經(jīng)歷7.熱情和行動(dòng)
表達(dá)、回應(yīng)8.接納可能被接受9.共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作10.分散有限優(yōu)化組
合11.改變安全感和自信心經(jīng)驗(yàn)12.涵養(yǎng)品格負(fù)責(zé)任人際交往發(fā)展個(gè)性
認(rèn)識和完善完善個(gè)性13.意愿共同的規(guī)則遵守和維護(hù)沖突15.個(gè)人意愿服從
集體合理性恰當(dāng)?shù)姆绞?6.遵守規(guī)則不合理本質(zhì)上集體利益放在個(gè)人利益之
上極端個(gè)人集體17.角色和責(zé)任整體利益調(diào)整自己的節(jié)奏角色沖突18.志
趣相投、個(gè)性相似19.歸屬感和安全感學(xué)習(xí)交往增長才干21.自身利益置于集體利
益22.心懷一把尺子正確23.精神動(dòng)力內(nèi)驅(qū)力團(tuán)結(jié)一致24.精神家園精神
養(yǎng)料25.關(guān)懷與友愛合作26.自主行動(dòng)愿景和目標(biāo)規(guī)則與制度自治集體氛
圍27.智慧和力量實(shí)際情況悉心呵護(hù)實(shí)際行動(dòng)28.承擔(dān)責(zé)任集體自我磨礪
認(rèn)可與尊重信任
鏈接中考
1.B2.A3.D4.C5.C
核心素養(yǎng)練
1.D2.D3.D4.A5.C6.A7.B8.D9.B10.B11.A
12.①朋友對一個(gè)人的影響很大，朋友見證了我們一起走過的成長歷程，豐富了我們的生活
經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟到生命的美好。②競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待
競爭的態(tài)度。如果我們能坦然接受并欣賞朋友的成就，就不會沉溺于失利的痛苦。在競爭
中自我反省和激勵(lì)，我們會收獲更多。③集體的力量來源于集體成員的共同奮斗目標(biāo)和團(tuán)
結(jié)協(xié)作，集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，健
康成長。④為集體出力要從實(shí)際出發(fā)，各盡所能，發(fā)揮所長；自覺維護(hù)集體榮譽(yù)和利益；學(xué)會
承擔(dān)責(zé)任，自我磨礪；在實(shí)際行動(dòng)中主動(dòng)作為。
13.①抗美援朝志愿軍戰(zhàn)士們聞令奔赴前線，投人戰(zhàn)斗，保家衛(wèi)國，履行了軍人責(zé)任，承擔(dān)了
時(shí)代和國家賦予的使命；②志愿軍戰(zhàn)士們在國家危難時(shí)刻，舍小家為大家，堅(jiān)持集體主義、愛
國主義，在個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)把集體利益放在首位；③志愿軍戰(zhàn)士們把個(gè)體生
命與他人的、集體的、民族的、國家的命運(yùn)聯(lián)系在一起，在平凡中創(chuàng)造偉大，活出了生命的精
彩；④國家接志愿軍戰(zhàn)士遺骸回國安葬，讓他們回歸故里是對個(gè)人及家庭利益的尊重與保
護(hù)，也是弘揚(yáng)偉大的抗美援朝精神。
第五課時(shí)走進(jìn)法治天地
知識清單
1.統(tǒng)治階級社會關(guān)系2.依法中國夢生活愿景3.社會主義法治國家全面依法
治國4.約束社會關(guān)系5.制定認(rèn)可國家強(qiáng)制力普遍約束力6.一律平等享
有權(quán)利和履行義務(wù)相應(yīng)的法律責(zé)任7.規(guī)范保護(hù)規(guī)范保護(hù)8.自我保護(hù)能力
不法侵害人類的未來人類文明和社會進(jìn)步9.預(yù)防未成年人犯罪法10.社會保護(hù)、
網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)和司法保護(hù)11.父母、其他監(jiān)護(hù)人和共同生活的其他成年家庭成員
教育機(jī)構(gòu)12.尊重和維護(hù)13.踐行者受益者認(rèn)可、崇尚、遵守和服從內(nèi)心
14.尊崇和遵守15.法律、法規(guī)法治他人和集體的合法尊法學(xué)法守法用法16.法
治意識17.尊法守法法治文化
—3中考輪果時(shí)過教學(xué)索
第六課時(shí)
走進(jìn)社會生活
主干知識要求
感受社會生活，養(yǎng)成親社會行為；理解網(wǎng)絡(luò)的利弊，合理利用網(wǎng)絡(luò)。
知識清單
知識點(diǎn)一
感受社會生活，養(yǎng)成親社會行為
1.感受社會生活。
我們的社會生活
2.感受社會生活的意義。
①隨著身體的成長、智力的發(fā)展、能力的提高，我們的社會生活空間不斷
,我們
會與越來越多的人打交道，對社會生活的感受
,認(rèn)識越來越深刻。
②我們會更加關(guān)注社區(qū)治理，并
③我們會更加關(guān)心
發(fā)展。
3.如何理解“我們都是社會的一員”？（如何理解個(gè)人和社會的關(guān)系？）
①個(gè)人是社會的
部分
②人的身份是在
中確定的。在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份。
③人的成長是不斷
的過程。
④人的生存和發(fā)展離不開社會。
⑤每個(gè)人都從社會中獲得
4.親社會行為的表現(xiàn)
、分享、幫助他人、
發(fā)展等。
5.青少年為什么要養(yǎng)成親社會行為？（養(yǎng)成親社會行為的必要性。）
①青少年處于
的關(guān)鍵時(shí)期。
②親社會行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造
,形成正確的價(jià)值觀
念，獲得他人和社會的
③參與社會的過程，既是體驗(yàn)社會生活的過程，也是在
發(fā)展和成就自己的過程。
④我們只有主動(dòng)關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻(xiàn)社會，才能實(shí)現(xiàn)自己的
6.青少年可以參加的親社會活動(dòng)。
義務(wù)植樹、宣傳環(huán)保知識、給災(zāi)區(qū)捐款捐物等。
7.如何培養(yǎng)親社會行為？
①樹立積極的
,關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。
②在
中養(yǎng)成親社會行為。
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新中考復(fù)習(xí)用書
第占課時(shí)走進(jìn)社會生活
③在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之
所急。
④我們只有主動(dòng)關(guān)心社會，積極融入社會，
,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生
價(jià)值。
知識點(diǎn)二理解網(wǎng)絡(luò)的利弊，合理利用網(wǎng)絡(luò)
8.網(wǎng)絡(luò)的利和弊。
利：
(1)網(wǎng)絡(luò)豐富
①網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔?br/>變得方便迅捷。
②網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的
限制，促進(jìn)了人際交往。
③網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加
(2)網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)
0
①網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注人
互聯(lián)網(wǎng)大大促進(jìn)了人才、資金、技術(shù)、物資的流動(dòng)，已
經(jīng)成為社會生產(chǎn)的
、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的
。互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的融合，推動(dòng)了傳統(tǒng)
行業(yè)轉(zhuǎn)型升級，創(chuàng)造了
,提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。
②網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)
的進(jìn)步。互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式，拓寬了
③網(wǎng)絡(luò)為
搭建新平臺。互聯(lián)網(wǎng)打破了地域界限，極大地拓展了
文化交流的內(nèi)容、場合及范圍，提高了文化傳播的速度。互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)了科技創(chuàng)新所需的物質(zhì)
與信息資源快速流動(dòng)，加速了各種創(chuàng)新資源的匯聚、融合與共享。基于互聯(lián)網(wǎng)的大數(shù)據(jù)正在
改變我們的生活和我們理解世界的方式，成為眾多新發(fā)明和新服務(wù)的源泉。
弊：
①網(wǎng)絡(luò)上有一些虛假的、不良的信息。
②
于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活
③網(wǎng)絡(luò)中
容易被侵犯。各種侵犯個(gè)人隱私的行為會給被侵權(quán)人造成困
擾和傷害，給社會帶來恐慌和不安
9.如何提高自己理性參與網(wǎng)絡(luò)生活的能力？
①我們要提高
,積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。
②互聯(lián)網(wǎng)上有無限的信息，而我們的時(shí)間和精力是有限的。要學(xué)會“
③要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等
④
是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。只有自覺遵守道德和法律，才
能做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。
⑤我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。我們要在網(wǎng)上傳播
我
們要踐行社會主義核心價(jià)值觀。
10.作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？
①我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展
我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺就身邊的一
課時(shí)設(shè)計(jì)—新課標(biāo)新思維
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