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2023年秋安徽省合肥市高一物理期中真題訓練(二)相互作用(含解析)

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2023年秋安徽省合肥市高一物理期中真題訓練(二)相互作用(含解析)

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2023年秋合肥市高一物理期中真題練習
(二)相互作用
題型一、重力
一、單選題
1.(2020秋·安徽合肥·高一合肥市第六中學校考期中) 有關重力方向和重心位置的說法正確的是(  )
A.重力的方向總是垂直于支持面向下
B.重力的方向總是指向地球的球心
C.重心的位置一定在物體上
D.質量分布均勻形狀規則的物體,重心的位置在物體的幾何中心
2.(2020秋·安徽合肥·高一合肥一六八中學校考期中) 下列說法正確的是(  )
A.有規則形狀的物體重心一定在幾何中心處
B.物體受滑動摩擦力一定運動
C.只要物體發生形變一定產生彈力
D.靜摩擦力的方向一定與物體相對運動趨勢方向相反
3.(2019秋·安徽合肥·高一校考期中) 關于地面上物體的重力,下列說法正確的是(  )
A.只有靜止時,物體才受重力
B.物體對地面的壓力就是物體的重力
C.彈簧測力計和桿秤都能稱量物體的重量大小
D.同一地點,物體的重力與質量成正比
4.(2019秋·安徽合肥·高一合肥一六八中學校考期中) 下列關于重力、重心的說法,正確的是(  )
A.任何物體的重心都在物體上,不可能在物體外
B.重力是由地面附近的物體受到地球的吸引而產生的
C.任何有規則形狀的物體,它的重心一定與它的幾何中心重合
D.用一繩子將物體懸掛起來,物體靜止時,該物體重心不一定在繩子的延長線上
二、多選題
5.(2020秋·安徽合肥·高一合肥市第八中學校考期中)關于物體的重心,下列說法中正確的是(  )
A.物體升高或降低時,其重心在物體上的位置也升高或降低
B.物體形狀改變時,重心位置一定發生變化
C.物體的重心可能位于物體之外
D.采用背越式跳高的運動員在越過橫桿時,其重心位置可能在橫桿之下
6.(2021秋·安徽合肥·高一合肥市第八中學校考期中)關于重力和彈力,下列說法中正確的是(  )
A.同一個物體,在地球的赤道和兩極,其重力大小是不同的
B.物體所受重力的方向總是指向地球球心
C.在彈性限度范圍內,彈簧的彈力大小與形變量成正比
D.相互接觸的物體間一定有彈力的作用
7.(2021秋·安徽合肥·高一合肥市第五中學校聯考期中) 下列各種說法中,正確的是(  )
A.只有相互接觸的物體間才有力的作用
B.同一物體在地球表面,無論向上或向下運動都受重力作用
C.相互接觸的物體之間一定有彈力
D.木塊放在桌面上受到一個向上的彈力,這是由于桌面發生微小形變而產生的
8.(2022秋·安徽合肥·高一合肥市第八中學校考期中) 下列關于力的說法正確的是(  )
A.只有直接接觸的物體間才有力的作用
B.物體的重心一定在物體的幾何中心上
C.相互接觸的物體之間才能產生彈力
D.只有施力物體卻沒有受力物體的力是不存在的
9.(2020秋·安徽合肥·高一合肥市第八中學校考期中) 關于重力和重心,下列說法中正確的是(  )
A.重力就是地球對物體的吸引力
B.彈簧秤和天平都可以直接用來測量重力
C.一塊磚平放、側放或立放時,其重心在磚內的位置不變
D.用細線將物體懸掛起來,靜止時重心一定在懸線所在直線上
題型二、彈力
一、單選題
1.(2021秋·安徽合肥·高一合肥市第六中學校考期中) 關于彈力和摩擦力,下列描述正確的是(  )
A.摩擦力大小總是與壓力成正比
B.摩擦力一定是動力
C.彈力大小總是與形變量的大小成正比
D.兩物體同一接觸面上既有彈力,也有摩擦力,則兩力的方向一定垂直
2.(2020秋·安徽合肥·高一合肥市第八中學校考期中) 關于彈力與摩擦力,下列說法正確的是(  )
A.書對桌面的壓力,是由于桌面的形變引起的
B.彈簧的彈力與彈簧的長度成正比
C.接觸面粗糙程度一定,摩擦力與正壓力成正比
D.靜止的物體也可能受到滑動摩擦力的作用
3.(2020秋·安徽合肥·高一校考期中) 兩個勁度系數分別為k 和k 的輕質彈簧a、b串接在一起,a彈簧的一端固定在墻上,如圖所示,開始時彈簧均處于原長狀態,現用水平力作用在b彈簧的P端向右拉動彈簧,當a彈簧的伸長量為L時(  )
A.b彈簧的伸長量為
B.b彈簧的伸長量也為L
C.P端向右移動的距離為2L
D.P端向右移動的距離為
4.(2020秋·安徽合肥·高一合肥市第八中學校考期中) 將一輕質彈簧豎直放置在水平面上,上端放一重為G的砝碼,平衡時長度為l ;現將該彈簧上端固定,下面掛一重為G的砝碼,平衡時長度為l 。彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內,該彈簧的勁度系數為(  )
A. B. C. D.
5.(2020秋·安徽合肥·高一合肥一六八中學校考期中) 如圖所示,光滑的小球A放在車內的水平地面上,小球A緊靠車廂左壁,車和小球一起沿水平面向右運動,則(  )
A.小球一定受到3個力作用
B.小球受到小車對它的彈力,該彈力產生的原因是小球的微小形變
C.若小車勻速運動,則車廂左壁對小球A的彈力方向水平向右
D.若小車加速運動,則車廂左壁對小球A的彈力等于小球對車廂左壁的彈力
6.(2020秋·安徽合肥·高一合肥市第十一中學校考期中) 如圖所示,一輕彈簧下端懸掛重為10N的物體時, 彈簧的長度為12cm; 現換用另一個重為25N的物體懸掛在彈簧的下端(形變仍在彈性限度內) ,這時彈簧的長度為15cm。則彈簧的原長、勁度系數分別是(  )
A.20cm 500N/m B.10cm 1000N/m
C.10cm 500N/m D.20cm 1000N/m
7.(2020秋·安徽合肥·高一合肥市第八中學校考期中) 一根原長為10cm的彈簧,勁度系數是k=10 N/m,在彈簧兩端有兩人各用F=20N的水平力拉彈簧,靜止時彈簧的長度為(  )
A.12cm B.10cm C.14cm D.6cm
8.(2021秋·安徽合肥·高一合肥市第五中學校聯考期中) 在一次實驗課上,有兩名同學各用F=30N的水平力拉輕彈簧,如圖所示,若彈簧的原長為12cm,勁度系數k=10 N/m,當兩人靜止時彈簧的長度為(  )
A.18cm B.15cm C.9cm D.19cm
二、多選題
9.(2022秋·安徽合肥·高一合肥一六八中學校考期中) 下列敘述中正確的是(  )
A.掛在電線下的電燈,受重力作用拉緊電線,使電線發生形變,對電燈產生向上的拉力
B.電燈掛在電線下,電燈和電線同時發生形變,電燈受到向上的拉力是由于電燈發生了形變
C.電燈掛在電線下,電燈對電線的拉力是由于電燈形變有向下恢復原狀的趨勢產生的
D.掛在電線下的電燈對電線的拉力就是電燈受到的重力
10.(2022秋·安徽合肥·高一合肥市第六中學校考期中) 如圖甲所示,一個彈簧一端固定在傳感器上,傳感器與電腦相連。 當對彈簧施加變化的作用力 (拉力或壓力) 時,在電腦上得到了彈簧形變量與彈簧產生的彈力的關系圖象,如圖乙所示。則下列判斷正確的是(  )
A.彈簧長度5cm時, 彈力為10N
B.彈簧長度變化5cm, 彈力變化10N
C.該彈簧勁度系數是200N/m
D.該彈簧受到反向壓力時,勁度系數不變
11.(2021秋·安徽合肥·高一合肥市第六中學校考期中) 如圖所示,在一粗糙水平面上有兩塊質量分別為m =2kg和m =3kg的木塊1和2,中間用一勁度系數為k=100N/m的輕彈簧連接起來,木塊與地面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,且均是壓力的0.2倍。現用一水平力F向右拉物體2,使物體2緩慢向右移動,直到物體1開始移動,在物體1移動的瞬時(  )
A.拉力F的大小為6N
B.拉力F的大小為10N
C.彈簧的伸長量為4cm
D.彈簧的伸長量為6cm
12.(2021秋·安徽合肥·高一合肥市第六中學校考期中) 在研究彈簧的彈力與彈簧長度或伸長量之間的關系的實驗時,某同學對實驗進行了改進,用力的傳感器來測定彈簧在伸長和壓縮兩種情況下彈簧的彈力,并利用測出相關數據,并畫出相對應的圖象。根據圖象可以確定(  )
A.彈簧的原長是12cm
B.彈簧的勁度系數是2500N/m
C.彈簧長度是20cm時彈力一定是200N
D.由實驗可知,在彈性限度內彈力與彈簧長度成正比
13.(2022秋·安徽合肥·高一合肥市第八中學校考期中) 下列關于力的說法正確的是(  )
A.只有直接接觸的物體間才有力的作用
B.物體的重心一定在物體的幾何中心上
C.相互接觸的物體之間才能產生彈力
D.只有施力物體卻沒有受力物體的力是不存在的
14.(2020秋·安徽合肥·高一合肥市第十一中學校考期中) 有關彈力,下列說法正確的是(  )
A.木塊放在桌面上要受到一個向上的彈力,是由于桌面發生微小形變而產生的
B.拿一根細竹竿撥動水中木頭,木頭受到竹竿的彈力,是由于木頭發生形變而產生的
C.繩對物體的拉力方向總是沿著繩而指向繩收縮的方向
D.壓力和支持力的方向總是垂直接觸面指向受力物體
15.(2022秋·安徽合肥·高一合肥市第六中學校考期中) 如圖所示為一輕質彈簧的長度和彈力大小的關系圖象。根據圖象判斷,正確的是(  )
A.彈簧的勁度系數為150N/m
B.彈簧的勁度系數為1.5 N/m
C.彈簧的原長為2cm
D.若給彈簧施加一個大小為3N的拉力,彈簧的長度為8cm
三、解答題
16.(2021秋·安徽合肥·高一合肥一六八中學校考期中) 如圖所示,質量分別為1kg和2kg的木塊A和B,用一個勁度系數為k=200N/m輕質彈簧連接,最初系統靜止,現在用力緩慢拉A直到B剛好離開地面.
(1)最初靜止時彈簧的形變量;
(2)B剛要離開地面時彈簧的形變量;
(3)整個過程中A上升的高度。
題型三、摩擦力
一、單選題
1.(2022秋·安徽合肥·高一校考期中) 如圖所示, A, B, C三個物體質量相等,它們與傳送帶間的動摩擦因數也相同,三個物體隨傳送帶一起勻速運動,運動方向如圖中箭頭所示,則下列說法正確的是(  )
A.A物體受到的摩擦力方向向右
B.三個物體中只有A物體受到的摩擦力是零
C.B受到的摩擦力沿傳送帶向下
D.B、C受到的摩擦力方向相反
2.(2023春·安徽合肥·高一合肥市第八中學校考期中) 學校所使用的答題卡掃描機如圖所示,滾輪壓緊答題卡后不斷轉動帶動試卷進入掃描機。假設每張答題卡質量均相等,答題卡之間、答題卡與底板的動摩擦因數均相同。在掃描第1張答題卡的過程中,下列說法正確的是(  )
A.第1張答題卡受到滾輪的摩擦力方向與答題卡運動方向相反
B.第2張答題卡到最后一張答題卡都不可能發生相對滑動
C.第3張對第2張答題卡的摩擦力大于第1張對第2張答題卡的摩擦力
D.滾輪與答題卡間的動摩擦因數小于答題卡之間的動摩擦因數
3.(2021秋·安徽合肥·高一合肥一中校考期中)中國書法歷史悠久,是中華民族優秀傳統文化之一。在楷書筆畫中,長橫的寫法要領如下:起筆時一頓,然后向右行筆,收筆時略向右按,再向左上回帶。某同學在水平桌面上平鋪一張白紙,為防打滑,他在白紙的左側靠近邊緣處用鎮紙壓住,如圖所示。則在向右行筆的過程中(  )
A.鎮紙受到向右的摩擦力 B.毛筆受到向右的摩擦力
C.白紙只受到向右的摩擦力 D.桌面受到向右的摩擦力
4.(2021秋·安徽合肥·高一合肥一中校考期中) 如圖所示,一質量為m的木塊放在水平桌面上,在水平方向受到F 和F 作用而處于靜止狀態,其中F =10N,F =2N。 已知木塊與地面的動摩擦因數為0.1,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。現撤去F 保留F 。則木塊在水平方向受到的摩擦力為(  )
A.10N,方向向左 B.8N,方向向右
C.2N,方向向右 D.0
5.(2020秋·安徽合肥·高一合肥市第十一中學校考期中) 關于摩擦力,下列說法正確的是(  )
A.受滑動摩擦力的物體不可能靜止
B.兩個相互接觸的粗糙物體間發生相對滑動時,產生滑動摩擦力
C.兩個相對靜止的物體間的正壓力增大,兩者之間的摩擦力一定增大
D.摩擦力的方向與物體的運動方向可以相同
6.(2020秋·安徽合肥·高一合肥市第八中學校考期中) 關于彈力和摩擦力,下列說法中正確的是(  )
A.如果有摩擦力,則其大小一定與壓力成正比
B.滑動摩擦力的方向可以與物體的運動方向相同,也可以相反
C.動摩擦因數與物體之間的壓力成反比,與滑動摩擦力成正比
D.木塊在桌面上受到向上的彈力是由于木塊發生形變產生的
7.(2020秋·安徽合肥·高一校考期中) 《中國制造2025》是國家實施強國戰略第一個十年行動綱領,智能機器制造是一個重要方向,其中智能機械臂已廣泛應用于各種領域。如圖所示,一機械臂鐵夾豎直夾起一個金屬小球,小球在空中處于靜止狀態,鐵夾與球接觸面保持豎直,則(  )
A.小球沒有掉下去,是由于摩擦力大于小球的重力
B.若增大鐵夾對小球的壓力,小球受到的摩擦力變大
C.小球受到的摩擦力大小與重力相等
D.機械手臂受到的摩擦力方向豎直向上
8.(2020秋·安徽合肥·高一合肥一六八中學校考期中) 下列說法正確的是(  )
A.有規則形狀的物體重心一定在幾何中心處
B.物體受滑動摩擦力一定運動
C.只要物體發生形變一定產生彈力
D.靜摩擦力的方向一定與物體相對運動趨勢方向相反
二、多選題
9.(2022秋·安徽合肥·高一校考期中) 打印機是現代辦公不可或缺的設備,正常情況下,進紙系統能做到“每次只進一張紙”,進紙系統的結構如圖所示。設圖中剛好有10張相同的紙,每張紙的質量均為m,搓紙輪按圖示方向轉動時帶動最上面的第1張紙勻速向右運動,搓紙輪與紙張之間的動摩擦因數為μ ,紙張與紙張之間、紙張與底部摩擦片之間的動摩擦因數均為μ ,工作時搓紙輪給第1張紙壓力大小為F。重力加速度為g,打印機正常工作時,下列說法正確的是(  )
A.第1張紙受到搓紙輪的摩擦力方向向右
B.第2張與第3張紙之間的摩擦力大小為2μ mg
C.第10張紙與摩擦片之間的摩擦力為μ (mg+F)
D.要做到“每次只進一張紙”,應要求μ >μ
10.(2020秋·安徽合肥·高一合肥市第六中學校考期中) 如圖甲所示,用水平力F將質量為m的物塊壓在豎直墻壁上靜止不動,物塊與墻面間的動摩擦因數為μ。若力F隨時間t變化的規律如圖乙所示,已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則下列關于物塊受到墻的摩擦力Ff隨時間t變化規律的說法正確的是(  )
A.摩擦力Ff大小可能逐漸減小直到變為零
B.摩擦力Ff大小可能始終保持不變
C.摩擦力Ff大小可能先保持不變,然后再逐漸減小直到變為零
D.摩擦力Ff大小可能先保持不變,然后突然減小,最后再逐漸減小直到變為零
11.(2020秋·安徽合肥·高一合肥一六八中學校考期中) 如圖所示,木塊A、 B分別重50N和60N,它們與水平地面間的動摩擦因數均為0.20,連接在A、B之間的輕彈簧被拉伸了2cm, 彈簧的勁度系數為400N/m,系統置于水平地面上靜止不動。 現用F=2N的水平拉力作用在木塊B上,則在力F作用后(  )
A.木塊B所受摩擦力大小是10N
B.木塊B所受摩擦力大小是6N
C.木塊A所受摩擦力大小是10N
D.木塊A所受摩擦力大小是8N
12.(2022秋·安徽合肥·高一校考期中) 如圖甲,在桌面上有一本書,書的上方放一水杯,給水杯施加一水平力,其大小F隨時間t變化關系如圖乙所示。設桌面對書的摩擦力為f,書的速度為v,假定各接觸面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,下列反映f和v隨時間t變化的圖線中可能正確的(  )
三、解答題
13.(2022秋·安徽合肥·高一合肥市第六中學校考期中) 如圖所示,在水平地面上放一質量為1kg的木塊,木塊與地面間的動摩擦因數為0.6,在水平方向上對木塊同時施加相互垂直的兩個拉力F 、F ,已知F =3N、F =4N,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g取10m/s ,則
(1)F 與F 的合力是多少?木塊受到的摩擦力為多少?物體的加速度是多少?
(2)若將圖中F 順時針轉90°,此時F 與F 的合力又是多少?木塊受到的摩擦力為多少?加速度又是多少?
(3)若將圖中F 順時針轉90°,此時F 與F 的合力又是多少?木塊受到的摩擦力為多少?加速度又是多少?
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參考答案
題型一、重力
1 2 3 4 5 6 7 8 9
D D D B CD AC BD CD CD
1.【詳解】A、B,重力的方向豎直向下,只有在赤道處和兩極處重力方向指向地球的球心,故A、B錯誤;C、D,重心位置由質量分布和形狀規則有關,當質量分布均勻形狀規則的物體,重心的位置在物體的幾何中心上,且重心位置可以在物體上,也可以在物體外,故D正確,C錯誤。
2.【詳解】重心還與質量分布有關,故A項錯;因運動是相對的,一個物體在另一個物體表面上滑動,另一個物體相對地面可不動,但都受到滑動摩擦力,故B項錯;物體發生彈性形變才能夠跟它接觸的物體產生彈力,如果形變不可恢復,則不能產生彈力,故C項錯;靜摩擦力的方向與物體的相對運動趨勢方向相反,故D項正確。
3.【詳解】A.地面上任何物體都要受到重力,故A錯誤;
B.物體對地面的壓力和重力的施力物體、受力物體和性質都不同:壓力的施力物體是物體,受力物體是地面,而重力的施力物體是地球,受力物體是物體,磁場力的本質是彈力,所以不能說壓力就是物體的重力;故B錯誤;
C.彈簧測力計能稱量物體的重力大小,而桿秤稱量物體的質量大小;故C錯誤;
D.同一地點, g一定,由G=mg可得物體的重力與其質量成正比;故D正確。
4.【詳解】A.任何物體的重心不一定在物體上,也可能在物體外,選項A錯誤;
B.重力是由地面附近的物體受到地球的吸引而產生的,選項B正確;
C.任何有規則形狀且質量分布均勻的物體,它的重心一定與它的幾何中心重合,選項C錯誤;
D.用一繩子將物體懸掛起來,物體靜止時,根據二力平衡知識可知該物體重心一定在繩子的延長線上,選項D錯誤。
5.【詳解】A.對于某一確定物體,其重心的位置相對于物體是固定的,重心與物體間的相對位置是不變的,與物體位置的高低無關,故A錯誤;
B.物體的重心位置由物體的形狀和質量分布決定,形狀改變,重心位置可能不變,故B錯誤;
C.物體的重心不一定在物體上,如粗細均勻的圓形鐵環的重心在其圓心,不在環上,故C正確;
D.采用背越式跳高時,運動員身體彎曲,越過橫桿時其重心可能在橫桿的下方,故D正確。故選CD。
6.【詳解】A.同一個物體,在地球的赤道和兩極,由于重力加速度g值不同,所以其重力大小是不同的,故A正確;
B.物體所受重力的方向只有在兩極,赤道是指向地球球心,其它地方不指向地球球心,故B錯誤;
C.在彈性限度范圍內,彈簧的彈力大小與形變量成正比,故C正確;
D.只有相互接觸且發生彈性形變的物體間才有彈力的作用,故D錯誤。故選AC。
7.【詳解】A.不相互接觸的物體間也會發生力的作用,如磁鐵去吸引鐵釘,就可以不接觸,故A項錯誤;
B.物體在地球表面,無論如何運動都受重力作用,故B項正確;
C.相互接觸且發生彈性形變的物體間存在彈力,故C項錯誤;
D.木塊放在桌面上受到一個向上的彈力,這是由于桌面發生微小形變而產生的。D正確。故選BD。
8.【詳解】A.相距一定距離的兩個磁鐵間也有相互作用力,可見不直接接觸的物體間也有作用力,故A錯誤;
B.質量分布均勻的物體的重心一定在物體的幾何中心上,故B錯誤;
C.產生彈力的條件是兩物體直接接觸并且有彈性形變,故C正確;
D.力具有物質性,是物體間的相互作用,一個物體即是施力物體同時又是受力物體,只有施力物體沒有受力物體的力是不存在的,故D正確。故選CD。
9.【詳解】A.重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,不等同于地球的吸引力,A錯誤;
B.天平是用來測量質量的儀器,彈簧秤可以直接用來測量重力,B錯誤;
C.磚的重心在它的幾何中心處,無論磚平放、側放或立放時,其重心在磚內的位置不變, C正確;
D.用細線將物體懸掛起來,靜止時,重力與拉力一定作用在一條直線上,因此重心一定在懸線所在直線上,D正確。故選CD。
題型二、彈力
1 2 3 4 5 6 7 8
D D D A D C A B
9 10 11 12 13 14 15
AC BCD BC AB CD ACD AD
1.【詳解】A.靜摩擦力的大小與壓力無關,A錯誤;
B.摩擦力也可以是阻力,比如箱子在地面滑行,摩擦力為阻力,B錯誤;
C.對于彈簧,在彈性限度內,彈力大小總是與形變量的大小成正比,對于其他物體,兩者不一定成正比,C錯誤;
D.兩物體同一接觸面上,彈力與接觸面垂直,摩擦力與接觸面平行,所以兩力的方向一定垂直,D正確。故選D。
2.【詳解】A.書對桌面的壓力,是由于書的形變引起的。故A錯誤;
B.根據胡克定律,可知彈簧的彈力與彈簧的形變量成正比。故B錯誤;
C.根據滑動摩擦力公式
可知,接觸面粗糙程度一定,滑動摩擦力與正壓力成正比。但是對于靜摩擦力來說,并不適用。故C錯誤;
D.根據滑動摩擦力的產生條件,靜止的物體也可能受到滑動摩擦力的作用,比如用板擦擦黑板時,黑板沒有動,但是黑板受到了板擦給的滑動摩擦力。故D正確。故選D。
3.【詳解】AB.兩根輕彈簧串聯,彈力大小相等,根據胡克定律F=kx得x與k成反比,則得b彈簧的伸長量為,故A、B錯誤;
CD.P端向右移動的距離等于兩根彈簧伸長量之和,即為
故C錯誤,D正確。故選D。
4.【詳解】設彈簧的原長為lo,勁度系數為k,上端放一重為G的砝碼時
G=k(l -l )
下面掛一重為G的砝碼時
G=k(l -l )
兩式聯立得
故選A。
5.【詳解】AC.若小車勻速運動,小球受到重力和車廂豎直向上的支持力,二力平衡; 若果小車加速運動,則小球受到重力、車廂豎直向上的支持力和車廂左壁對小球的彈力三個力, 故AC錯誤;
B.小球一定受到小車地面對它的彈力,若小車向右加速時小球還受到側壁的彈力,小球受到的彈力產生的原因是小車的微小形變,故B錯誤;
D.若小車加速運動,則車廂左壁對小球A的彈力與小球對車廂左壁的彈力時一對相互作用力,根據牛頓第三定律,二力等大反向,故D正確。故選D。
6.【詳解】設彈簧的原長、勁度系數分別為L、k,根據胡克定律F=kx得:下端懸掛重為10N的物體時
10=k(0.12-L)
換用另一個重為25N的物體懸掛時
25=k(0.15-L)
聯立兩式解得
k=500N/m、L=10cm
故選C。
7.【詳解】彈簧兩端有兩人各用F=20N的水平力拉彈簧,彈簧的拉力也是20N,根據胡克定律F=kx得:
所以彈簧的長度:
L=Lo+x=10cm+2cm=12cm。
故選A。
8.【詳解】彈簧兩端有兩人各用F=30N的水平力拉彈簧, 彈簧的拉力也是30N,根據胡克定律F=kx得
所以彈簧的長度
L=L +x=15cm
故選B。
9.【詳解】A.掛在電線下的電燈,受重力作用拉緊電線,使電線發生形變,對電燈產生向上的拉力,A正確;
B.電燈掛在電線下,電燈和電線同時發生形變,電燈受到向上的拉力是由于電線發生了形變, B錯誤;
C.由彈力產生的條件可知電燈掛在電線下,電燈對電線的拉力是由于電燈形變有向下恢復原狀的趨勢產生的,C正確;
D.掛在電線下的電燈對電線的拉力受力物體是電線,電燈受到的重力的受力物體是電燈,不是同一個力,D錯誤。故選AC。
10.【詳解】AB.由題意可得, 彈簧形變量為5cm時, 彈力變化10N,故A錯誤,B正確;
C.由題意可得,勁度系數為
故C正確;
D.彈簧勁度系數與受力方向無關,故D正確。故選BCD。
11.【詳解】AB.整體分析,物體1開始移動時,拉力F等于兩木塊所受地面給它們的摩擦力之和
F=0.2m g+0.2m g =10N
A錯誤,B正確;
CD.物體1開始移動,則彈簧拉力等于木塊1與地面的最大靜摩擦力,彈簧拉力
彈簧的伸長量為
C正確,D錯誤;故選BC。
12.【詳解】A.當彈簧的彈力為零時,彈簧處于原長,則原長為12cm,A正確;
B.當F=100N時,彈簧壓縮量為
x=(12-8)cm=4cm=0.04m
根據
F=kx

故B正確;
C.彈簧長度是20cm時,如果超出了彈性限度,彈力就不一定是200N,C錯誤;
D.由實驗可知,在彈性限度內彈力與彈簧形變量成正比,而不是與彈簧長度成正比,D錯誤。故選AB。
13.【詳解】A.相距一定距離的兩個磁鐵間也有相互作用力,可見不直接接觸的物體間也有作用力,故A錯誤;
B.質量分布均勻的物體的重心一定在物體的幾何中心上,故B錯誤;
C.產生彈力的條件是兩物體直接接觸并且有彈性形變,故C正確;
D.力具有物質性,是物體間的相互作用,一個物體即是施力物體同時又是受力物體,只有施力物體沒有受力物體的力是不存在的,故D正確。故選CD。
14.【詳解】A.木塊放在桌面上所受到的向上的彈力,是由于桌面發生微小形變而產生的,故A正確;
B.用細竹竿撥動水中的木頭,木頭受到的竹竿的彈力是由于細桿發生形變而產生的,故B錯誤;
C.繩對物體拉力的方向總是沿著繩而指向繩收縮的方向,故C正確;
D.根據彈力產生的特點可知,支持力和壓力的方向總是與接觸面相互垂直的,故D正確。故選ACD。
15.【詳解】C.由圖讀出, 彈簧的彈力F= 0時,彈簧的長度為L =6cm,即彈簧的原長為6cm, 故C錯誤;
AB.由圖讀出彈力為F =6N, 彈簧的長度為L =2cm, 彈簧壓縮的長度
x =L -L =4cm=0.04m
由胡克定律得,彈簧的勁度系數為
故A正確,B錯誤;
D.若給彈簧施加一個大小為3N的拉力, 由胡克定律得,彈簧伸長量為
則彈簧的長度為L =L +x =(6+2) cm=8cm,故D正確。故選AD。
16.(1)0.49m;(2)0.98m;(3)0.147m
【詳解】(1)由胡克定律有:
代入數據解得:x =0.49m;
(2)由胡克定律有:
代入數據解得:x =0.98m;
(3)上升的高度:
h=x +x =0.49m+0.98m=0.147m
題型三、摩擦力
1 2 3 4 5 6 7 8
B B D C D B C D
9 10 11 12
ACD AC BD BCD
1.【詳解】A.根據題意可知,物體A在水平方向上做勻速直線運動,水平方向不受摩擦力,故A錯誤;
CD.根據題意可知,物體B、C均有相對傳送帶向下滑的趨勢,由平衡條件可得,物體B、C均受到沿斜面向上的靜摩擦力,大小等于mgsinθ,故CD錯誤;
B.由上述分析可知,三個物體中只有A物體受到的摩擦力是零,故B正確。故選B。
2.【詳解】A.第1張答題卡受到滾輪的摩擦力方向與答題卡運動方向相同,A錯誤;
BC.因為第1張答題卡對第2張答題卡的壓力小于第2張答題卡對第3張答題卡的壓力,第1張答題卡與第2張答題卡之間的最大靜摩擦力小于第2張答題卡與第3張答題卡之間的最大靜摩擦力,第2張答題卡不會發生相對滑動,同理,第2張答題卡到最后一張答題卡都不可能發生相對滑動,此時第3張答題卡對第2張答題卡的靜摩擦力等于第1張對第2張答題卡的滑動摩擦力,B正確,C錯誤;
D.因為滾輪對第1張答題卡的摩擦力大于第2張答題卡對第1張答題卡的摩擦力,所以滾輪與第1張答題卡間的動摩擦因數大于第1張答題卡與第2張答題卡之間的動摩擦因數,因為答題卡之間的動摩擦因數相同,所以滾輪與答題卡間的動摩擦因數大于答題卡之間的動摩擦因數,D錯誤。故選B。
3.【詳解】A.鎮紙處于靜止狀態,受重力與支持力平衡,因此鎮紙沒有受到摩擦力作用,A錯誤。
B.在向右行筆的過程中,毛筆相對白紙向右運動,毛筆受到白紙向左的摩擦力B錯誤;
C.根據牛頓第三定律,白紙受到毛筆向右的摩擦力,白紙在毛筆的摩擦力作用下相對桌面有向右運動的趨勢,則桌面對白紙有向左的摩擦力,因此白紙受到兩個摩擦力的作用,C錯誤;
D.由于白紙受到桌面向左的摩擦力,根據根據牛頓第三定律,桌面受到白紙向右的摩擦力,D正確;故選D。
4.【詳解】撤去F 之前,根據平衡條件可知,木塊受到的靜摩擦力為
f =F -F =8N
方向向左。撤去F 之后,由于
F =2N可知,木塊仍然保持靜止,則木塊受到的靜摩擦力為
f =F =2N
方向向右。故選C。
5.【詳解】A.當一個物體在另一個物體表面滑動時,產生的摩擦力叫滑動摩擦力; 受滑動摩擦力的物體不一定是運動的;如快速抽出鐵塊下的紙條時,鐵塊仍靜止,但鐵塊仍受到紙條的滑動摩擦力作用,故A錯誤;
B.根據摩擦力產生的條件,兩個相互接觸的粗糙物體間發生相對滑動時,不一定有滑動摩擦力,要看它們是否擠壓,故B錯誤;
C.靜摩擦力的大小于正壓力無關,所以兩個相對靜止的物體間的正壓力增大,摩擦力不一定增大,故C錯誤;
D.摩擦力方向與相對運動或相對運動趨勢方向相反,不一定與物體的運動方向相同,可以與物體運動方向相同,故D正確。故選D。
6.【詳解】A.滑動摩擦力的大小一定與壓力成正比,靜摩擦力大小與正壓力無關,選項A錯誤;
B.滑動摩擦力的方向可以與物體的運動方向相同,也可以相反,選項B正確;
C.動摩擦因數與接觸面的材料有關,與物體之間的壓力以及滑動摩擦力無關,選項C錯誤
D.木塊在桌面上受到向上的彈力是由于桌面發生形變產生的,選項D錯誤。故選B。
7.【詳解】AC.對小球受力分析可知,小球受重力、兩側鐵夾的彈力以及摩擦力作用,根據平衡條件可知,小球在豎直方向上受到的摩擦力與重力大小相等,方向相反,故A錯誤,C正確;
B.增大鐵夾對小球的壓力,小球受到的摩擦力仍等于重力,大小不變,故B錯誤;
D.小球受到的摩擦力方向豎直方向上,根據牛頓第三定律知機械手臂受到的摩擦力方向豎直向下,故D錯誤。
8.【詳解】重心還與質量分布有關,故A項錯;因運動是相對的,一個物體在另一個物體表面上滑動,另一個物體相對地面可不動,但都受到滑動摩擦力,故B項錯;物體發生彈性形變才能夠跟它接觸的物體產生彈力,如果形變不可恢復,則不能產生彈力,故C項錯;靜摩擦力的方向與物體的相對運動趨勢方向相反,故D項正確。
9.【詳解】AD.第1張紙上表面受到搓紙輪施加的靜摩擦力,方向向右,第1張紙下表面受到第2張紙施加的滑動摩擦力,方向向左,那么第2張紙受到第1張紙的摩擦力方向向右;且大小為
f=μ (mg+F)
F為搓紙輪對第1張紙的壓力; 因為f<μ F,正常情況下, F>mg, 故必有μ >μ ,故AD正確;
BC.第2張與第3張紙之間的摩擦力、第10張紙與第11張之間的摩擦力,及第20張紙與摩擦片之間的摩擦力都是靜摩擦力,根據受力平衡條件,可知,大小均為f,即μ (mg+F ),故B錯誤,C正確;故選ACD。
10.【詳解】小物塊所受的摩擦力Ff開始為靜摩擦力,與重力大小相等,當F逐漸減小到一定的值,物塊滑動,變為滑動摩擦力,因最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等,因此不會發生突變
所以摩擦力Ff可能逐漸減小直到變為零,也有可能先保持不變,然后再逐漸減小直到變為零。故AC正確,BD錯誤。故選AC。
11.【詳解】根據題意可知兩木塊的最大靜摩擦力為
fAmax=50×0.2N=10N
fBmax=60×0.2N=12N
此時彈簧彈力為
F =kx=400N/m×0.02m=8N
用F=2N的水平拉力作用在木塊B上,木塊B受到彈簧向左的彈力為8N,拉力為2N,二力合力為6N,方向水平向左,小于最大靜摩擦力,故B受靜摩擦力為6N,向右; 此時木塊A受到向右的彈力為8N,小于最大靜摩擦力,故A不動,受靜摩擦力為8N,方向向左,故AC錯誤,BD正確。故選BD。
12.【詳解】A.一開始兩者相對桌面靜止,f=F,F不為零,A錯誤;
B.一開始書就相對桌面滑動,f=μmg,B正確;
C.由于F一開始不為零,所以可以剛開始水杯和書發生相對滑動,書和桌面發生相對滑動,書受力恒定,從頭開始做勻加速直線運動,C正確;
D.一開始F不足夠大,書相對桌面靜止,F增大到一定值,書開始C選項的勻變速直線運動,D正確;故選BCD。
13.(1)5N,方向與F 的方向的夾角為37°,5N,方向與F 和F 的合力方向相反,0;
(2)1N,方向與F 相同,1N,方向與F'方向相反,0;
(3)7N,方向與F 方向相同,6N,方向與F"方向相反,1m/s
【詳解】(1)根據題意可知,由于最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則物塊受到的最大靜摩擦力為
根據平四邊形法則有,如圖所示
F 與F 的合力大小為
則有
可得
α=37°
即F 與F 的合力方向與F 的方向的夾角為37°,由于
F則物體未被拉動,處于靜止狀態,則加速度為零,根據平衡條件可得
f =F=5N
方向與F 和F 的合力方向相反。
(2)若將圖中F 順時針轉90°,如圖所示
可得,F 與F 的合力大小為
方向與F 相同,由于
則物體未被拉動,處于靜止狀態,則加速度為零,根據平衡條件可得
方向與F'方向相反。
(3)若將圖中F 順時針轉90°,如圖所示
可得,F 與F 的合力大小為F"=F +F =7N
方向與 F 方向相同,由于物體被拉動,則物體受滑動摩擦力,則有
方向與F"方向相反,由牛頓第二定律有
F"-f =ma
解得
a=1m/s
答案 第 10 頁 共 10 頁

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