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第三單元 第1課 詩書畫印的完美結合 課件 (共22張PPT)人教版初中美術八年級上冊

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  1. 二一教育資源

第三單元 第1課 詩書畫印的完美結合 課件 (共22張PPT)人教版初中美術八年級上冊

資源簡介

(共22張PPT)
詩書畫印的完美結合
教學目標:
一.知識與技能:
認識中國畫將繪畫、書法、詩詞、篆刻進行有機結合,形成其獨特的形式美感。
二.過程與方法:
通過中國畫與西方繪畫技法的比較,了解不同文化的審美追求。
三.情感態度價值觀
繼承中華民族的優秀文化傳統,弘揚和培養民族精神,激發對民族文化藝術的自豪感。
中國畫與西方繪畫的比較
中國畫 西方繪畫
一.工具材料不同
中國畫用宣紙 毛筆 油畫用 畫布 排筆
二.表現方法不同
中國畫重在寫意抒情 油畫重表現客觀事物
三.表現形式不同
中國國畫把詩詞 書法 印章 與繪畫有機結合起來, 而西方繪畫只有客觀的繪畫。
中國畫與西方繪畫在表現上有什么不同?
一.詩與畫的結合
詩與畫相輔相成。詩是畫的補充,是畫家為了讓人明白畫的意圖而作的文字解釋。
詩可因有畫意而引人入勝,畫因有詩情而更具藝術魅力。
《竹石圖》 清代 鄭燮
蘇軾贊譽王維“味摩詰之詩,詩中有畫,觀摩詰之畫,畫中有詩。

繪畫史稱唐代王維是詩畫結合的創始人。
《江干雪霽圖卷》唐代 王維
《瀟湘竹石圖》 北宋 蘇軾
蘇軾的作品因為強調“詩畫本一律,天工與清新”而被譽為“以詩為有聲畫,畫為無聲詩”。
古人云:“書畫同源”
中國畫中以書寫款,又叫做“落款”,就相當西方畫中的畫者的簽名,表明了這幅畫的所有權。
題字可以是一幅畫的題目,也可是一行自己想說的話,或一首詩,一段散文。
二.書畫結合
書的主要工具材料(筆 墨)
筆:分大、中、小號。有羊豪、狼豪、兼毫之分。
墨:常用的有油煙墨和松煙墨。
元代 趙孟頫《二羊圖》是開題款先河的作品。
題款的類型
橫題
直 題 ( 也叫豎題)
隨形題
穿


滿 題
三、印與畫的結合
陰 刻
陽 刻
印章的種類
1、姓名章--------作者的名字
2、齋館章--------表示畫家的住處或者畫室
緣喜齋
3、閑 章-------內容隨意,表現自己的閑情逸致的章,形式多樣,是最有個性的章。
玉兔迎春
(1) 書畫者的所有權。
(2) 補充章法構圖,平衡畫面。
(3)點綴畫面,活躍畫面氛。
印章在書畫作品中的作用:
印章不同的位置
引首章
壓角章
攔邊章
款尾章
攔腰章
印章的數量很有講究:用一不用二,用三不用四,蓋單數印,有扶陽抑陰之意。
通過今天的學習:
把詩書畫印完美結合起來,
形成了獨樹一幟的中國畫,
也稱文人畫。

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