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九年級上冊 專題三 資本主義的興起與發展 導學案 (學生版+教師版)

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  1. 二一教育資源

九年級上冊 專題三 資本主義的興起與發展 導學案 (學生版+教師版)

資源簡介

專題三 資本主義的興起與發展
【主題線索】
主題一 資本主義在歐洲的萌芽
時間 14—16世紀
背景 (1)文藝復興是資本主義經濟發展在精神文化領域的反映,極大地促進了人們的思想解放,推動了資本主義經濟和政治的發展 (2)手工工場和租地農場的出現,土地關系和手工業的發展,使歐洲社會結構發生變化,出現新興階級 (3)新航路的開辟,以殖民掠奪的方式促進了資本主義的發展,為世界市場的形成創造了重要的條件
表現 (1)社會經濟方面:①商業中心和城鎮興起;②手工工場由分散轉向集中;③商品經濟取代自然經濟 (2)精神文化方面:人們從封建神學的束縛中解放出來,人文主義思潮逐漸流行起來
影響 世界歷史地平線上,初現近代曙光,歐洲開始醞釀一場重大的變革
主題二 英、法、美資產階級革命比較
革命 英國資產階級革命 美國獨立戰爭 法國大革命
不 同 點 革命對象 英、法要推翻封建專制統治;美國則是擺脫英國的殖民統治
革命性質 美國既是資產階級革命又是民族解放戰爭;英國和法國只是資產階級革命,不具有民族解放戰爭的性質
革命程度 不徹底,革命中資產階級和新貴族向封建專制妥協,保留了君主 戰后北方向南方妥協,在南方保留了奴隸制種植園經濟 最徹底,不僅摧毀了法國的君主統治,而且震撼了整個歐洲大陸的封建秩序
政權形式 建立起君主立憲制的資產階級政權 建立資產階級總統制的聯邦共和國 建立資產階級共和國
相 同 點 爆發原因 封建專制統治或殖民統治阻礙了資本主義的發展
領導階級和 革命主力 領導階級都是以資產階級為主,革命主力都是人民群眾
過程和結果 斗爭過程都充滿了曲折,但最終確立了資產階級的統治地位
法律文獻 都頒布了法律性文件來鞏固革命成果
主題三 資產階級革命過程中頒布的重要文獻
名稱 《權利法案》 《獨立宣言》 《人權宣言》
背景 英國資產階級革命勝利后頒布 美國獨立戰爭期間頒布 法國大革命期間頒布
時間 1689年 1776年7月4日 1789年8月
內容 規定不經議會的批準,國王不能征稅,不能在和平時期維持常備軍,不能隨意廢除法律,不能停止法律的執行 宣布所有人生而平等,人們有生命權、自由權和追求幸福的權利;宣告北美13個殖民地脫離英國獨立 宣稱人生來自由、權利平等;國家的主權屬于人民,私有財產神圣不可侵犯
特點 針對君主專制提出,旨在限制王權 針對英國殖民統治提出,把爭取國家獨立和維護人權結合起來 針對國王專制和封建等級制度提出
作用 確定了議會高于王權的原則,具有憲法的性質,在英國建立起君主立憲制 標志著美國誕生;是獨立戰爭的旗幟 具有否定封建專制和封建等級制度的進步意義
史學結論
1.資產階級革命發生的共同原因
(1)都是資本主義的發展受到了阻礙。
(2)這些國家通過革命建立資產階級政權,說明發展資本主義是歷史的必然。
(3)由于各國歷史環境的差異,資本主義經濟發展的不平衡決定了各國資本主義制度確立的方式及特點不同。
2.早期資產階級革命頒布的法律文獻的共同點
(1)為資本主義發展提供了法律保障,有助于資本主義法治社會的確立。
(2)促進了資本主義的發展。
(3)開啟了近代法治社會的先河,使人類社會由人治走向法治。
3.世界近代化的表現
(1)近代化指傳統的農業社會向工業社會轉化。
(2)經濟上:手工生產向機器生產轉化。
(3)政治上:專制獨裁向民主法治轉化。
(4)思想上:愚昧迷信向理性科學轉化。
歷史啟示
1.從專制到民主,從人治到法治,是人類歷史發展的必然趨勢。
2.思想解放是行動的先導,先進的思想能夠推動社會的進步。
3.順應歷史潮流的改革或革命是推動社會進步的動力。
4.要注重制度的創新和完善;要加強法治建設,做到依法治國;要培養公民的民主意識。
【專項訓練】
1.(2022·廣東模擬)“其所向往的人性的追求,摒棄了宗教教條,將價值取向由‘神’轉向‘人’,但它缺乏‘科學’的基礎,仍然無法擺脫‘神’的羈絆。”與此材料有關的是 (B)
A.基督教的傳播 B.文藝復興運動
C.古希臘的哲學 D.法國啟蒙運動
2.(2022·東莞模擬)14世紀時,意大利的新銳作家多以“教會活動”和“教士生活”為背景進行創作。到了16世紀,莎士比亞等作家的作品越來越多地以“市民糾紛”“市場交易”等為場景展開敘事。該變化說明文藝復興運動 (C)
A.抵抗君主專制制度 B.助推商品經濟發展
C.日益融入市井生活 D.使西歐步入近代社會
3.1522年,麥哲倫船隊的5艘遠洋海船只剩下“維多利亞”號遠洋帆船,出發時的200多名船員只剩下18名船員返回了歐洲。該船隊 (B)
A.是人類歷史上第一支遠洋船隊 B.環球航行的成功證明了地圓說
C.開辟了從歐洲到非洲最快航線 D.成功到達了美洲,發現新大陸
4.(2022·汕頭模擬)馬鈴薯、鳳梨原產于美洲,16世紀前歐洲人并不認識這些植物。如圖是17世紀早期歐洲一本書上的插圖,繪制的是鳳梨果實和馬鈴薯植株。這說明 (A)
A.新航路促進物種傳播 B.歐洲農業技術的提高
C.歐洲人重視美術教育 D.殖民掠奪的殘酷本質
5.(2022·佛山順德模擬)17世紀非洲的對外貿易陷入這樣一種惡性的循環之中:用奴隸換取槍支和馬匹,用槍支和馬匹發動戰爭,通過戰爭獲得更多奴隸。非洲的對外貿易 (D)
A.推動新航路的開辟 B.遲滯世界市場形成
C.加強亞非國家聯系 D.阻礙非洲社會進步
6.(2023·茂名高州期中)“光榮革命”使英國成為世界上第一個擺脫了專制統治的國家,它這樣做的時候采用了不流血的方法。此后,英國就是在議會制度的框架之內,一步一步地進行了制度改革。可見英國政治體制創新的顯著特點是 (B)
A.內容的繼承與創新 B.方式的和平與漸進
C.君權的保留與限制 D.地位的首創與示范
7.(2023·茂名電白期末)法國歷史學家托克維爾在《論美國的民主》一書中提及:“小國有自由,大國有力量。十三個州就是一個個小國,現在要讓渡權力建立起一個大國……”“讓渡權力”的結果是 (B)
A.宣告了美利堅合眾國的誕生 B.建立了美國聯邦共和國體制
C.打響了反抗殖民統治第一槍 D.徹底擺脫了英國的殖民統治
8.學習歷史需要區分歷史事實和歷史結論。歷史事實是指客觀發生的歷史事件,歷史結論是關于史實的基本判斷和基本觀點。下列表述屬于歷史事實的是 (C)
A.《權利法案》是英王和議會互相妥協的產物
B.薩拉托加大捷是美國獨立戰爭的轉折點
C.1789年5月法國三級會議召開 
D.《拿破侖法典》對各國制定民法產生很大影響
9.“它不僅驚醒了歐洲,促進了法國資產階級革命的爆發,而且為拉丁美洲爭取民族獨立的斗爭提供了成功的范例,有力地推動了拉丁美洲民族解放運動的蓬勃興起。”材料中的“它”是指 (B)
A.英國資產階級革命 B.美國獨立戰爭
C.工業革命 D.法國大革命
10.(2023·深圳龍華期中)根據所學知識分析,如圖描述的歷史人物對后世影響最深遠的事件是 (C)
A.領導了北美獨立戰爭 B.將查理一世送上斷頭臺
C.頒布了民法典 D.推翻了歐洲封建統治
11.閱讀下列材料,回答問題。
材料一
涉及領域 相關史事 歷史作用
思想的進步 ① 沖破了封建制度和宗教神學思想對人的束縛,促進了人們思想的解放,為歐洲資本主義社會的產生和發展奠定了思想文化基礎
② 出現租地農場和手工工場 推動農業和手工業生產組織逐漸資本主義化,促進了西歐經濟和社會的發展
海外的探索 開辟新航路 ③
(1)結合所學知識,寫出材料一表格中的①②③處信息。(6分)
答:①文藝復興 ②經濟的發展
③歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來,促進了資本主義的發展;歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業聯系,往來日益密切。世界開始連為一個整體,世界的觀念也從此逐步確立起來
材料二 英國革命的最大成果,也是它在現代民主政治創制實驗方面的最大成就,是創造了一種全新的政體,并以此淘汰了已成為社會發展桎梏的絕對君主制。……美國革命的首創性在……孟德斯鳩“以權力制約權力”的學說第一次在政府體制的設計方面得到了較好的貫徹。
——馬克垚主編《世界文明史》
(2)據材料二及所學知識回答,英國創造的“全新的政體”有何特點 (2分)美國1787年憲法中的哪些規定實現了權力的制約 (6分)
答:以法律限制王權。三權分立;聯邦制;總統由選舉產生。
材料三 18世紀中期,法國政府四處征戰,戰爭支出龐大,同時國庫大量儲備耗于王室的奢侈生活,國家財政入不敷出。貴族及教士只需支付極少稅金,平民則需支付近乎全部的稅項。1788年春,還沒有從3年前的旱災中恢復過來的法國再次發生旱災,同年夏天又遭遇冰雹災害,土地收成全無。之后的一年里,平民收入下降25%,面包價格上漲88%。法國在美國獨立戰爭中出兵支持美國,士兵把勝利帶回了法國,也令法國人民萌生以革命爭取自由的思想。
——摘編自《波旁王朝時代》
(3)依據材料三,分析法國大革命爆發的原因。(6分)
答:第三等級同特權階級的矛盾日益加劇;自然災害頻繁;美國獨立戰爭的影響。專題三 資本主義的興起與發展
【主題線索】
主題一 資本主義在歐洲的萌芽
時間 14—16世紀
背景 (1)文藝復興是資本主義經濟發展在精神文化領域的反映,極大地促進了人們的思想解放,推動了資本主義經濟和政治的發展 (2)手工工場和租地農場的出現,土地關系和手工業的發展,使歐洲社會結構發生變化,出現新興階級 (3)新航路的開辟,以殖民掠奪的方式促進了資本主義的發展,為世界市場的形成創造了重要的條件
表現 (1)社會經濟方面:①商業中心和城鎮興起;②手工工場由分散轉向集中;③商品經濟取代自然經濟 (2)精神文化方面:人們從封建神學的束縛中解放出來,人文主義思潮逐漸流行起來
影響 世界歷史地平線上,初現近代曙光,歐洲開始醞釀一場重大的變革
主題二 英、法、美資產階級革命比較
革命 英國資產階級革命 美國獨立戰爭 法國大革命
不 同 點 革命對象 英、法要推翻封建專制統治;美國則是擺脫英國的殖民統治
革命性質 美國既是資產階級革命又是民族解放戰爭;英國和法國只是資產階級革命,不具有民族解放戰爭的性質
革命程度 不徹底,革命中資產階級和新貴族向封建專制妥協,保留了君主 戰后北方向南方妥協,在南方保留了奴隸制種植園經濟 最徹底,不僅摧毀了法國的君主統治,而且震撼了整個歐洲大陸的封建秩序
政權形式 建立起君主立憲制的資產階級政權 建立資產階級總統制的聯邦共和國 建立資產階級共和國
相 同 點 爆發原因 封建專制統治或殖民統治阻礙了資本主義的發展
領導階級和 革命主力 領導階級都是以資產階級為主,革命主力都是人民群眾
過程和結果 斗爭過程都充滿了曲折,但最終確立了資產階級的統治地位
法律文獻 都頒布了法律性文件來鞏固革命成果
主題三 資產階級革命過程中頒布的重要文獻
名稱 《權利法案》 《獨立宣言》 《人權宣言》
背景 英國資產階級革命勝利后頒布 美國獨立戰爭期間頒布 法國大革命期間頒布
時間 1689年 1776年7月4日 1789年8月
內容 規定不經議會的批準,國王不能征稅,不能在和平時期維持常備軍,不能隨意廢除法律,不能停止法律的執行 宣布所有人生而平等,人們有生命權、自由權和追求幸福的權利;宣告北美13個殖民地脫離英國獨立 宣稱人生來自由、權利平等;國家的主權屬于人民,私有財產神圣不可侵犯
特點 針對君主專制提出,旨在限制王權 針對英國殖民統治提出,把爭取國家獨立和維護人權結合起來 針對國王專制和封建等級制度提出
作用 確定了議會高于王權的原則,具有憲法的性質,在英國建立起君主立憲制 標志著美國誕生;是獨立戰爭的旗幟 具有否定封建專制和封建等級制度的進步意義
史學結論
1.資產階級革命發生的共同原因
(1)都是資本主義的發展受到了阻礙。
(2)這些國家通過革命建立資產階級政權,說明發展資本主義是歷史的必然。
(3)由于各國歷史環境的差異,資本主義經濟發展的不平衡決定了各國資本主義制度確立的方式及特點不同。
2.早期資產階級革命頒布的法律文獻的共同點
(1)為資本主義發展提供了法律保障,有助于資本主義法治社會的確立。
(2)促進了資本主義的發展。
(3)開啟了近代法治社會的先河,使人類社會由人治走向法治。
3.世界近代化的表現
(1)近代化指傳統的農業社會向工業社會轉化。
(2)經濟上:手工生產向機器生產轉化。
(3)政治上:專制獨裁向民主法治轉化。
(4)思想上:愚昧迷信向理性科學轉化。
歷史啟示
1.從專制到民主,從人治到法治,是人類歷史發展的必然趨勢。
2.思想解放是行動的先導,先進的思想能夠推動社會的進步。
3.順應歷史潮流的改革或革命是推動社會進步的動力。
4.要注重制度的創新和完善;要加強法治建設,做到依法治國;要培養公民的民主意識。
【專項訓練】
1.(2022·廣東模擬)“其所向往的人性的追求,摒棄了宗教教條,將價值取向由‘神’轉向‘人’,但它缺乏‘科學’的基礎,仍然無法擺脫‘神’的羈絆。”與此材料有關的是 ( )
A.基督教的傳播 B.文藝復興運動
C.古希臘的哲學 D.法國啟蒙運動
2.(2022·東莞模擬)14世紀時,意大利的新銳作家多以“教會活動”和“教士生活”為背景進行創作。到了16世紀,莎士比亞等作家的作品越來越多地以“市民糾紛”“市場交易”等為場景展開敘事。該變化說明文藝復興運動 ( )
A.抵抗君主專制制度 B.助推商品經濟發展
C.日益融入市井生活 D.使西歐步入近代社會
3.1522年,麥哲倫船隊的5艘遠洋海船只剩下“維多利亞”號遠洋帆船,出發時的200多名船員只剩下18名船員返回了歐洲。該船隊 ( )
A.是人類歷史上第一支遠洋船隊 B.環球航行的成功證明了地圓說
C.開辟了從歐洲到非洲最快航線 D.成功到達了美洲,發現新大陸
4.(2022·汕頭模擬)馬鈴薯、鳳梨原產于美洲,16世紀前歐洲人并不認識這些植物。如圖是17世紀早期歐洲一本書上的插圖,繪制的是鳳梨果實和馬鈴薯植株。這說明 ( )
A.新航路促進物種傳播 B.歐洲農業技術的提高
C.歐洲人重視美術教育 D.殖民掠奪的殘酷本質
5.(2022·佛山順德模擬)17世紀非洲的對外貿易陷入這樣一種惡性的循環之中:用奴隸換取槍支和馬匹,用槍支和馬匹發動戰爭,通過戰爭獲得更多奴隸。非洲的對外貿易 ( )
A.推動新航路的開辟 B.遲滯世界市場形成
C.加強亞非國家聯系 D.阻礙非洲社會進步
6.(2023·茂名高州期中)“光榮革命”使英國成為世界上第一個擺脫了專制統治的國家,它這樣做的時候采用了不流血的方法。此后,英國就是在議會制度的框架之內,一步一步地進行了制度改革。可見英國政治體制創新的顯著特點是 ( )
A.內容的繼承與創新 B.方式的和平與漸進
C.君權的保留與限制 D.地位的首創與示范
7.(2023·茂名電白期末)法國歷史學家托克維爾在《論美國的民主》一書中提及:“小國有自由,大國有力量。十三個州就是一個個小國,現在要讓渡權力建立起一個大國……”“讓渡權力”的結果是 ( )
A.宣告了美利堅合眾國的誕生 B.建立了美國聯邦共和國體制
C.打響了反抗殖民統治第一槍 D.徹底擺脫了英國的殖民統治
8.學習歷史需要區分歷史事實和歷史結論。歷史事實是指客觀發生的歷史事件,歷史結論是關于史實的基本判斷和基本觀點。下列表述屬于歷史事實的是 ( )
A.《權利法案》是英王和議會互相妥協的產物
B.薩拉托加大捷是美國獨立戰爭的轉折點
C.1789年5月法國三級會議召開 
D.《拿破侖法典》對各國制定民法產生很大影響
9.“它不僅驚醒了歐洲,促進了法國資產階級革命的爆發,而且為拉丁美洲爭取民族獨立的斗爭提供了成功的范例,有力地推動了拉丁美洲民族解放運動的蓬勃興起。”材料中的“它”是指 ( )
A.英國資產階級革命 B.美國獨立戰爭
C.工業革命 D.法國大革命
10.(2023·深圳龍華期中)根據所學知識分析,如圖描述的歷史人物對后世影響最深遠的事件是 ( )
A.領導了北美獨立戰爭 B.將查理一世送上斷頭臺
C.頒布了民法典 D.推翻了歐洲封建統治
11.閱讀下列材料,回答問題。
材料一
涉及領域 相關史事 歷史作用
思想的進步 ① 沖破了封建制度和宗教神學思想對人的束縛,促進了人們思想的解放,為歐洲資本主義社會的產生和發展奠定了思想文化基礎
② 出現租地農場和手工工場 推動農業和手工業生產組織逐漸資本主義化,促進了西歐經濟和社會的發展
海外的探索 開辟新航路 ③
(1)結合所學知識,寫出材料一表格中的①②③處信息。(6分)
材料二 英國革命的最大成果,也是它在現代民主政治創制實驗方面的最大成就,是創造了一種全新的政體,并以此淘汰了已成為社會發展桎梏的絕對君主制。……美國革命的首創性在……孟德斯鳩“以權力制約權力”的學說第一次在政府體制的設計方面得到了較好的貫徹。
——馬克垚主編《世界文明史》
(2)據材料二及所學知識回答,英國創造的“全新的政體”有何特點 (2分)美國1787年憲法中的哪些規定實現了權力的制約 (6分)
材料三 18世紀中期,法國政府四處征戰,戰爭支出龐大,同時國庫大量儲備耗于王室的奢侈生活,國家財政入不敷出。貴族及教士只需支付極少稅金,平民則需支付近乎全部的稅項。1788年春,還沒有從3年前的旱災中恢復過來的法國再次發生旱災,同年夏天又遭遇冰雹災害,土地收成全無。之后的一年里,平民收入下降25%,面包價格上漲88%。法國在美國獨立戰爭中出兵支持美國,士兵把勝利帶回了法國,也令法國人民萌生以革命爭取自由的思想。
——摘編自《波旁王朝時代》
(3)依據材料三,分析法國大革命爆發的原因。(6分)

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