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九年級(jí)下冊(cè) 專題二 資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的擴(kuò)大 導(dǎo)學(xué)案 2023-2024學(xué)年 初中歷史

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九年級(jí)下冊(cè) 專題二 資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的擴(kuò)大 導(dǎo)學(xué)案 2023-2024學(xué)年 初中歷史

資源簡(jiǎn)介

專題二 資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的擴(kuò)大
【主題線索】
主題一 美國(guó)近代兩次資產(chǎn)階級(jí)革命
項(xiàng)目 獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) 南北戰(zhàn)爭(zhēng)
不同點(diǎn) 背景 北美人民同英國(guó)殖民者 之間矛盾激化 美國(guó)南北方兩種經(jīng)濟(jì)形式在奴隸制存廢問(wèn)題上矛盾尖銳
領(lǐng)導(dǎo)者 華盛頓 林肯
革命對(duì)象 英國(guó)殖民統(tǒng)治 黑人奴隸制度(南方叛亂勢(shì)力)
目的 贏得美國(guó)獨(dú)立 維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、廢除黑人奴隸制度
性質(zhì) 既是一次民族解放戰(zhàn)爭(zhēng),也是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命 美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命
影響 確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制,有利于美國(guó)資本主義的發(fā)展 清除了資本主義發(fā)展的最大障礙,為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件
相同點(diǎn) 原因 資本主義發(fā)展受到阻礙
作用 掃清了資本主義發(fā)展道路上的障礙,為資本主義的進(jìn)一步發(fā)展開辟了道路
結(jié)果 代表正義的一方取得勝利,促進(jìn)了美國(guó)資本主義的發(fā)展
主題二 比較洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、明治維新和俄國(guó)農(nóng)奴制改革
比較項(xiàng)目 洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 明治維新 俄國(guó)農(nóng)奴制改革
不同點(diǎn) 性質(zhì) 地主階級(jí)性質(zhì)的改革 資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革
內(nèi)容 未對(duì)封建制度做任何改變,僅單純地學(xué)習(xí)和引進(jìn)西方的先進(jìn)科學(xué)和軍事技術(shù) 改革封建制度,發(fā)展資本主義
實(shí)質(zhì) 是在洋務(wù)派推動(dòng)下進(jìn)行的與資本主義有密切聯(lián)系的軍事、經(jīng)濟(jì)、文教等活動(dòng) 是在經(jīng)過(guò)推翻幕府統(tǒng)治基礎(chǔ)上實(shí)行的比較全面的向西方學(xué)習(xí)的改革 是握有實(shí)權(quán)的沙皇代表皇族、地主階級(jí)利益推行的改革
續(xù)表
比較項(xiàng)目 洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 明治維新 俄國(guó)農(nóng)奴制改革
相同點(diǎn) 時(shí)間 都發(fā)生在19世紀(jì)60年代
背景 都是封建國(guó)家為挽救統(tǒng)治、走向近代化的改革
目的 都是為擺脫危機(jī),實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵
方式 都是統(tǒng)治階級(jí)自上而下的改革
主題三 中西方近代化的進(jìn)程
史學(xué)結(jié)論
1.為什么19世紀(jì)中期資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治進(jìn)一步鞏固與擴(kuò)大
(1)政治:南北戰(zhàn)爭(zhēng)后,美國(guó)鞏固了資本主義制度;俄國(guó)、日本通過(guò)改革加入資本主義國(guó)家行列,資本主義制度在世界范圍內(nèi)擴(kuò)大。
(2)經(jīng)濟(jì):兩次工業(yè)革命交叉進(jìn)行,自由資本主義逐漸向壟斷資本主義過(guò)渡,殖民體系形成。
2.中西方近代化進(jìn)程的區(qū)別
(1)較之于中國(guó)近代化,西方近代化進(jìn)程在政治、經(jīng)濟(jì)、文化方面都具有對(duì)社會(huì)的更深入、更具體的影響。
(2)由于所處的政治、經(jīng)濟(jì)大背景不同,二者各自的具體發(fā)起方式也有區(qū)別。
(3)西方近代化開始時(shí)間更早,屬于主動(dòng)步入近代化進(jìn)程,而中國(guó)的近代化開始時(shí)間晚,屬于被動(dòng)卷入。
歷史啟示
1.中國(guó)近代化是一個(gè)長(zhǎng)期的、艱巨的過(guò)程。
2.符合歷史發(fā)展潮流的改革促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
3.堅(jiān)持改革開放,重視教育,重視科技。
【專項(xiàng)訓(xùn)練】
1.(2023·佛山南海月考)1876年一位封建地主說(shuō):“街上到處都是熱烈的氣氛。成群的農(nóng)民和紳士都站在宮殿前,大聲呼喊著‘萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!’……解放法令頒布十五個(gè)月后,當(dāng)我再看到農(nóng)民時(shí),我只有敬慕他們。他們同以前的主人交談時(shí),就像一個(gè)平等的人在同另一個(gè)平等的人交談。”假設(shè)這位封建地主所說(shuō)的是真實(shí)的,那么農(nóng)民發(fā)生這一變化的主要原因 ( )
A.農(nóng)奴從法律上獲得了人身自由 B.可以高價(jià)贖買到一份土地
C.擺脫農(nóng)奴主控制,歸村社嚴(yán)格管理 D.徹底擺脫封建束縛
2.(2022·佛山禪城模擬)如表反映了1854—1861年俄國(guó)沃羅涅日地區(qū)土地贖買價(jià)格情況,從中得出的關(guān)于農(nóng)奴制改革的正確認(rèn)識(shí)是 ( )
1854—1859年,每俄畝土地平均價(jià)格 1861年,政府每俄畝土地可墊付的贖買貸款額 1861年,每俄畝土地農(nóng)民實(shí)際支付價(jià)格
25.93盧布 33.11盧布 69.26盧布
A.廢除了封建土地所有制 B.促進(jìn)了農(nóng)業(yè)技術(shù)的提高
C.減輕了俄國(guó)農(nóng)民的負(fù)擔(dān) D.有利于俄國(guó)的資本積累
3.在某班的歷史手抄報(bào)中,同學(xué)們撰寫了若干關(guān)于19世紀(jì)中期美國(guó)南北方局勢(shì)的介紹,以下標(biāo)題符合歷史事實(shí)的是 ( )
A.《自由的呼喚——黑奴大量逃出北方》 B.《北方的野心——在西部增加蓄奴州》
C.《市場(chǎng)的脈動(dòng)——南方擴(kuò)大棉花出口》 D.《南方的愿景——讓南部遍地開工廠》
4.(2022·深圳模擬)一位詩(shī)人寫道:“許多勇敢的男男女女都犧牲在戰(zhàn)爭(zhēng)(指美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng))中;而今,到了和平成功的時(shí)候,勇敢的元首已經(jīng)冷冰冰地躺下死了。”材料中提到的“勇敢的元首”是 ( )
A.華盛頓 B.林肯 C.羅斯福 D.杜魯門
5.(2023·深圳羅湖期中)如下表是林肯在不同時(shí)期對(duì)奴隸制的態(tài)度變化,導(dǎo)致這些變化的共同原因是 ( )
時(shí) 間 1854年 1861年 1862年
林肯對(duì)奴隸制的態(tài)度 立即廢除奴隸制 不再要求立即廢除奴隸制 必須廢除奴隸制
A.林肯就任美國(guó)總統(tǒng)引發(fā)了內(nèi)戰(zhàn) B.林肯根據(jù)主要矛盾調(diào)整策略
C.林肯是堅(jiān)定的廢奴主義者 D.林肯同情黑人奴隸,主張人人平等
6.“7世紀(jì)的日本如果拒絕學(xué)習(xí)和仿效隋唐時(shí)期中國(guó)文明……日本的原始文明照樣可以在其列島生存下去……當(dāng)歷史行進(jìn)到19世紀(jì),西方資產(chǎn)階級(jí)文明則迫使一切民族——如果他們不想滅亡的話……在自己那里推行所謂‘文明制度’。”上述材料說(shuō)明 ( )
A.大化改新是日本被動(dòng)學(xué)習(xí)隋唐文化的結(jié)果
B.明治維新是日本嚴(yán)重民族危機(jī)催化的產(chǎn)物
C.日本具有極強(qiáng)的吸收其他先進(jìn)文明的能力
D.大化改新與明治維新都是日本發(fā)展的轉(zhuǎn)折
7.1871年,日本在中央設(shè)立文部省,主管全國(guó)的文化教育事業(yè)。1872年,頒布《學(xué)制令》,建立全國(guó)的學(xué)校教育體制。1879年頒布《教育令》,廢除大學(xué)區(qū)的教育管理體制,改為美國(guó)式的地方分權(quán)制。這些措施主要反映日本推行 ( )
A.文明開化 B.殖產(chǎn)興業(yè)
C.廢藩置縣 D.地稅改革
8.下列圖片可用于研究 ( )
A.資本主義制度的初步確立 B.資本主義制度的擴(kuò)展
C.一戰(zhàn)后資本主義國(guó)家的變化 D.美蘇對(duì)峙局面的形成
9.歷史總是驚人的相似。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)、俄國(guó)農(nóng)奴制改革以及日本明治維新在各自推行后的共同影響是 ( )
A.掃除各自發(fā)展中的障礙 B.實(shí)現(xiàn)了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的統(tǒng)一
C.獲得了大量自由勞動(dòng)力 D.避免淪為西方的殖民地
10.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一 1861年改革后,俄國(guó)進(jìn)入資本主義時(shí)期,從事工商業(yè)的人越來(lái)越多,城市人口迅速增加。1863-1897年,城市人口在總?cè)丝谥械谋戎?由8%增加到13.4%,絕對(duì)人數(shù)從610萬(wàn)人增加到1 680萬(wàn)人。同時(shí),1871-1875年,農(nóng)民欠稅等于年納稅額的10%,1898年上升為177%。農(nóng)民經(jīng)常陷于贖金、賦稅、徭役的羅網(wǎng)中,根本沒(méi)有改善經(jīng)營(yíng)管理、提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可能。
——摘編自孫成木等《俄國(guó)通史簡(jiǎn)編》
(1)材料一中“1861年改革”的領(lǐng)導(dǎo)者是誰(shuí) (2分)據(jù)材料概括此次改革后俄國(guó)的社會(huì)變化。(2分)
材料二 美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)是兩種不同制度之間矛盾與沖突的結(jié)果,也是一場(chǎng)維護(hù)國(guó)家主權(quán)完整的戰(zhàn)爭(zhēng),如果主權(quán)完整得不到維護(hù),領(lǐng)土上得不到統(tǒng)一,資本主義制度就難以一統(tǒng)美國(guó)天下,工業(yè)化就會(huì)推遲,如果美國(guó)分裂成了兩個(gè)或者更多的國(guó)家,或者北方?jīng)]有贏得勝利,美國(guó)就不可能成為20世紀(jì)世界第一強(qiáng)國(guó)。
——《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞
(2)結(jié)合所學(xué),美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)中通過(guò)什么法令解決了“兩種不同制度”之間的矛盾 (2分)據(jù)材料二,歸納內(nèi)戰(zhàn)在美國(guó)歷史發(fā)展中的作用。(4分)
材料三 19世紀(jì)中期的幾十年里,西方擴(kuò)張的威脅和壓力對(duì)日本的傳統(tǒng)政治文化形成了致命的挑戰(zhàn)。日本的反應(yīng)從“不分青紅皂白地一概敵視、文化上盲目自大、不情愿地承認(rèn)自身在財(cái)富和力量上的劣勢(shì)”到后來(lái)“以夷制夷”,獲得了成功。明治維新可以說(shuō)是日本近代史的起點(diǎn)。
——摘編自張光等譯《明治維新》
(3)材料三認(rèn)為日本對(duì)待西方文化的態(tài)度發(fā)生了什么變化 (2分)結(jié)合所學(xué),如何理解“明治維新可以說(shuō)是日本近代史的起點(diǎn)” (2分)
(4)綜上所述,歸納以上三國(guó)資本主義發(fā)展的主要方式。(4分)專題二 資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的擴(kuò)大
【主題線索】
主題一 美國(guó)近代兩次資產(chǎn)階級(jí)革命
項(xiàng)目 獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) 南北戰(zhàn)爭(zhēng)
不同點(diǎn) 背景 北美人民同英國(guó)殖民者 之間矛盾激化 美國(guó)南北方兩種經(jīng)濟(jì)形式在奴隸制存廢問(wèn)題上矛盾尖銳
領(lǐng)導(dǎo)者 華盛頓 林肯
革命對(duì)象 英國(guó)殖民統(tǒng)治 黑人奴隸制度(南方叛亂勢(shì)力)
目的 贏得美國(guó)獨(dú)立 維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、廢除黑人奴隸制度
性質(zhì) 既是一次民族解放戰(zhàn)爭(zhēng),也是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命 美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命
影響 確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制,有利于美國(guó)資本主義的發(fā)展 清除了資本主義發(fā)展的最大障礙,為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件
相同點(diǎn) 原因 資本主義發(fā)展受到阻礙
作用 掃清了資本主義發(fā)展道路上的障礙,為資本主義的進(jìn)一步發(fā)展開辟了道路
結(jié)果 代表正義的一方取得勝利,促進(jìn)了美國(guó)資本主義的發(fā)展
主題二 比較洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、明治維新和俄國(guó)農(nóng)奴制改革
比較項(xiàng)目 洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 明治維新 俄國(guó)農(nóng)奴制改革
不同點(diǎn) 性質(zhì) 地主階級(jí)性質(zhì)的改革 資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革
內(nèi)容 未對(duì)封建制度做任何改變,僅單純地學(xué)習(xí)和引進(jìn)西方的先進(jìn)科學(xué)和軍事技術(shù) 改革封建制度,發(fā)展資本主義
實(shí)質(zhì) 是在洋務(wù)派推動(dòng)下進(jìn)行的與資本主義有密切聯(lián)系的軍事、經(jīng)濟(jì)、文教等活動(dòng) 是在經(jīng)過(guò)推翻幕府統(tǒng)治基礎(chǔ)上實(shí)行的比較全面的向西方學(xué)習(xí)的改革 是握有實(shí)權(quán)的沙皇代表皇族、地主階級(jí)利益推行的改革
續(xù)表
比較項(xiàng)目 洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 明治維新 俄國(guó)農(nóng)奴制改革
相同點(diǎn) 時(shí)間 都發(fā)生在19世紀(jì)60年代
背景 都是封建國(guó)家為挽救統(tǒng)治、走向近代化的改革
目的 都是為擺脫危機(jī),實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵
方式 都是統(tǒng)治階級(jí)自上而下的改革
主題三 中西方近代化的進(jìn)程
史學(xué)結(jié)論
1.為什么19世紀(jì)中期資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治進(jìn)一步鞏固與擴(kuò)大
(1)政治:南北戰(zhàn)爭(zhēng)后,美國(guó)鞏固了資本主義制度;俄國(guó)、日本通過(guò)改革加入資本主義國(guó)家行列,資本主義制度在世界范圍內(nèi)擴(kuò)大。
(2)經(jīng)濟(jì):兩次工業(yè)革命交叉進(jìn)行,自由資本主義逐漸向壟斷資本主義過(guò)渡,殖民體系形成。
2.中西方近代化進(jìn)程的區(qū)別
(1)較之于中國(guó)近代化,西方近代化進(jìn)程在政治、經(jīng)濟(jì)、文化方面都具有對(duì)社會(huì)的更深入、更具體的影響。
(2)由于所處的政治、經(jīng)濟(jì)大背景不同,二者各自的具體發(fā)起方式也有區(qū)別。
(3)西方近代化開始時(shí)間更早,屬于主動(dòng)步入近代化進(jìn)程,而中國(guó)的近代化開始時(shí)間晚,屬于被動(dòng)卷入。
歷史啟示
1.中國(guó)近代化是一個(gè)長(zhǎng)期的、艱巨的過(guò)程。
2.符合歷史發(fā)展潮流的改革促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
3.堅(jiān)持改革開放,重視教育,重視科技。
【專項(xiàng)訓(xùn)練】
1.(2023·佛山南海月考)1876年一位封建地主說(shuō):“街上到處都是熱烈的氣氛。成群的農(nóng)民和紳士都站在宮殿前,大聲呼喊著‘萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!’……解放法令頒布十五個(gè)月后,當(dāng)我再看到農(nóng)民時(shí),我只有敬慕他們。他們同以前的主人交談時(shí),就像一個(gè)平等的人在同另一個(gè)平等的人交談。”假設(shè)這位封建地主所說(shuō)的是真實(shí)的,那么農(nóng)民發(fā)生這一變化的主要原因 (A)
A.農(nóng)奴從法律上獲得了人身自由 B.可以高價(jià)贖買到一份土地
C.擺脫農(nóng)奴主控制,歸村社嚴(yán)格管理 D.徹底擺脫封建束縛
2.(2022·佛山禪城模擬)如表反映了1854—1861年俄國(guó)沃羅涅日地區(qū)土地贖買價(jià)格情況,從中得出的關(guān)于農(nóng)奴制改革的正確認(rèn)識(shí)是 (D)
1854—1859年,每俄畝土地平均價(jià)格 1861年,政府每俄畝土地可墊付的贖買貸款額 1861年,每俄畝土地農(nóng)民實(shí)際支付價(jià)格
25.93盧布 33.11盧布 69.26盧布
A.廢除了封建土地所有制 B.促進(jìn)了農(nóng)業(yè)技術(shù)的提高
C.減輕了俄國(guó)農(nóng)民的負(fù)擔(dān) D.有利于俄國(guó)的資本積累
3.在某班的歷史手抄報(bào)中,同學(xué)們撰寫了若干關(guān)于19世紀(jì)中期美國(guó)南北方局勢(shì)的介紹,以下標(biāo)題符合歷史事實(shí)的是 (C)
A.《自由的呼喚——黑奴大量逃出北方》 B.《北方的野心——在西部增加蓄奴州》
C.《市場(chǎng)的脈動(dòng)——南方擴(kuò)大棉花出口》 D.《南方的愿景——讓南部遍地開工廠》
4.(2022·深圳模擬)一位詩(shī)人寫道:“許多勇敢的男男女女都犧牲在戰(zhàn)爭(zhēng)(指美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng))中;而今,到了和平成功的時(shí)候,勇敢的元首已經(jīng)冷冰冰地躺下死了。”材料中提到的“勇敢的元首”是 (B)
A.華盛頓 B.林肯 C.羅斯福 D.杜魯門
5.(2023·深圳羅湖期中)如下表是林肯在不同時(shí)期對(duì)奴隸制的態(tài)度變化,導(dǎo)致這些變化的共同原因是 (B)
時(shí) 間 1854年 1861年 1862年
林肯對(duì)奴隸制的態(tài)度 立即廢除奴隸制 不再要求立即廢除奴隸制 必須廢除奴隸制
A.林肯就任美國(guó)總統(tǒng)引發(fā)了內(nèi)戰(zhàn) B.林肯根據(jù)主要矛盾調(diào)整策略
C.林肯是堅(jiān)定的廢奴主義者 D.林肯同情黑人奴隸,主張人人平等
6.“7世紀(jì)的日本如果拒絕學(xué)習(xí)和仿效隋唐時(shí)期中國(guó)文明……日本的原始文明照樣可以在其列島生存下去……當(dāng)歷史行進(jìn)到19世紀(jì),西方資產(chǎn)階級(jí)文明則迫使一切民族——如果他們不想滅亡的話……在自己那里推行所謂‘文明制度’。”上述材料說(shuō)明 (B)
A.大化改新是日本被動(dòng)學(xué)習(xí)隋唐文化的結(jié)果
B.明治維新是日本嚴(yán)重民族危機(jī)催化的產(chǎn)物
C.日本具有極強(qiáng)的吸收其他先進(jìn)文明的能力
D.大化改新與明治維新都是日本發(fā)展的轉(zhuǎn)折
7.1871年,日本在中央設(shè)立文部省,主管全國(guó)的文化教育事業(yè)。1872年,頒布《學(xué)制令》,建立全國(guó)的學(xué)校教育體制。1879年頒布《教育令》,廢除大學(xué)區(qū)的教育管理體制,改為美國(guó)式的地方分權(quán)制。這些措施主要反映日本推行 (A)
A.文明開化 B.殖產(chǎn)興業(yè)
C.廢藩置縣 D.地稅改革
8.下列圖片可用于研究 (B)
A.資本主義制度的初步確立 B.資本主義制度的擴(kuò)展
C.一戰(zhàn)后資本主義國(guó)家的變化 D.美蘇對(duì)峙局面的形成
9.歷史總是驚人的相似。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)、俄國(guó)農(nóng)奴制改革以及日本明治維新在各自推行后的共同影響是 (A)
A.掃除各自發(fā)展中的障礙 B.實(shí)現(xiàn)了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的統(tǒng)一
C.獲得了大量自由勞動(dòng)力 D.避免淪為西方的殖民地
10.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一 1861年改革后,俄國(guó)進(jìn)入資本主義時(shí)期,從事工商業(yè)的人越來(lái)越多,城市人口迅速增加。1863-1897年,城市人口在總?cè)丝谥械谋戎?由8%增加到13.4%,絕對(duì)人數(shù)從610萬(wàn)人增加到1 680萬(wàn)人。同時(shí),1871-1875年,農(nóng)民欠稅等于年納稅額的10%,1898年上升為177%。農(nóng)民經(jīng)常陷于贖金、賦稅、徭役的羅網(wǎng)中,根本沒(méi)有改善經(jīng)營(yíng)管理、提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可能。
——摘編自孫成木等《俄國(guó)通史簡(jiǎn)編》
(1)材料一中“1861年改革”的領(lǐng)導(dǎo)者是誰(shuí) (2分)據(jù)材料概括此次改革后俄國(guó)的社會(huì)變化。(2分)
答:亞歷山大二世。俄國(guó)1861年改革使俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路。
材料二 美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)是兩種不同制度之間矛盾與沖突的結(jié)果,也是一場(chǎng)維護(hù)國(guó)家主權(quán)完整的戰(zhàn)爭(zhēng),如果主權(quán)完整得不到維護(hù),領(lǐng)土上得不到統(tǒng)一,資本主義制度就難以一統(tǒng)美國(guó)天下,工業(yè)化就會(huì)推遲,如果美國(guó)分裂成了兩個(gè)或者更多的國(guó)家,或者北方?jīng)]有贏得勝利,美國(guó)就不可能成為20世紀(jì)世界第一強(qiáng)國(guó)。
——《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞
(2)結(jié)合所學(xué),美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)中通過(guò)什么法令解決了“兩種不同制度”之間的矛盾 (2分)據(jù)材料二,歸納內(nèi)戰(zhàn)在美國(guó)歷史發(fā)展中的作用。(4分)
答:《解放黑人奴隸宣言》。美國(guó)內(nèi)戰(zhàn),維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一,廢除了黑人奴隸制度,促進(jìn)了美國(guó)資本主義發(fā)展,為美國(guó)成為20世紀(jì)世界第一強(qiáng)國(guó)奠定了基礎(chǔ)。
材料三 19世紀(jì)中期的幾十年里,西方擴(kuò)張的威脅和壓力對(duì)日本的傳統(tǒng)政治文化形成了致命的挑戰(zhàn)。日本的反應(yīng)從“不分青紅皂白地一概敵視、文化上盲目自大、不情愿地承認(rèn)自身在財(cái)富和力量上的劣勢(shì)”到后來(lái)“以夷制夷”,獲得了成功。明治維新可以說(shuō)是日本近代史的起點(diǎn)。
——摘編自張光等譯《明治維新》
(3)材料三認(rèn)為日本對(duì)待西方文化的態(tài)度發(fā)生了什么變化 (2分)結(jié)合所學(xué),如何理解“明治維新可以說(shuō)是日本近代史的起點(diǎn)” (2分)
答:由敵視到“以夷制夷”。明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地國(guó)家的危機(jī),走上了發(fā)展資本主義的道路,日本強(qiáng)大起來(lái),因此“明治維新可以說(shuō)是日本近代史的起點(diǎn)”。
(4)綜上所述,歸納以上三國(guó)資本主義發(fā)展的主要方式。(4分)
答:俄國(guó)、日本資本主義發(fā)展的主要方式是改革,美國(guó)資本主義發(fā)展的主要方式是革命。

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