資源簡(jiǎn)介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)第七章 磁與電7.3 電磁鐵導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.物理觀念:(1)了解電磁鐵的構(gòu)造及原理。(2)了解電磁鐵的磁性的強(qiáng)弱可由電流的大小、匝數(shù)多少及有無(wú)鐵芯來(lái)控制。(3)了解電磁鐵在現(xiàn)代生產(chǎn)與生活中的廣泛應(yīng)用。2.科學(xué)思維:運(yùn)用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究影響電磁鐵磁性的因素。3.科學(xué)探究:(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,找出控制電磁鐵磁性強(qiáng)弱的方法;(2)經(jīng)歷動(dòng)手自制電磁鐵和電鈴的過(guò)程,了解電磁鐵的構(gòu)造及應(yīng)用4.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任:(1)經(jīng)歷由實(shí)驗(yàn)探究得出結(jié)論的全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、喜愛(ài)物理的情感。(2)通過(guò)“動(dòng)手做”培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,增強(qiáng)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中的意識(shí)。導(dǎo)學(xué)重點(diǎn):探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。導(dǎo)學(xué)難點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究的方案設(shè)計(jì)。導(dǎo)學(xué)方法:實(shí)驗(yàn)探究法、討論法課 時(shí):1課時(shí)導(dǎo)學(xué)過(guò)程課前導(dǎo)學(xué)1. 帶鐵芯的螺線管叫做 。在螺線管中插入鐵芯,當(dāng)電流通過(guò)螺線管時(shí),螺線管中的鐵芯就被電流的 磁化成 ,使螺線管的磁性 。2.探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素時(shí)要用控制 和 法。通過(guò)電磁鐵的電流越 ,線圈的匝數(shù)越 ,它的磁性就越大。電磁鐵的磁性能夠做得很 。3.電磁鐵的優(yōu)點(diǎn):電磁鐵的磁性 、 、磁極的極性都可以用 來(lái)控制。電磁起重機(jī)、磁懸浮、磁選礦是應(yīng)用 來(lái)工作的課堂導(dǎo)學(xué)(一)電磁鐵1. 帶鐵芯的螺線管叫做 。在螺線管中插入鐵芯,當(dāng)電流通過(guò)螺線管時(shí),螺線管中的鐵芯就被電流的 磁化成 ,使螺線管的磁性 。2.當(dāng)電磁鐵通電時(shí),電磁鐵有 性,當(dāng)電磁鐵電路斷開(kāi)時(shí),電磁鐵的磁性 。(二)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱3.探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素時(shí)要用控制 和 法。通過(guò)電磁鐵的電流越 ,線圈的匝數(shù)越 ,它的磁性就越大。電磁鐵的磁性能夠做得很 。4.當(dāng)電磁鐵的線圈匝數(shù)相同時(shí),通過(guò)電磁鐵的電流越大,電磁鐵的磁性越 ,當(dāng)通過(guò)電磁鐵的電流相同時(shí),線圈的匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越 。改變通過(guò)電磁鐵的電流 ,電磁鐵的磁極極性 。(三)電磁鐵的應(yīng)用 。5. 電磁鐵的優(yōu)點(diǎn):電磁鐵的磁性 、 、磁極的極性都可以用 來(lái)控制。6.電磁起重機(jī)、磁懸浮、電鈴、電話、電磁繼電器是利用 工作的。大型的發(fā)電機(jī)也是利用產(chǎn)生很強(qiáng)的磁性輸出強(qiáng)大的電 。教師引導(dǎo)、學(xué)生歸納小結(jié)課堂練習(xí)1. 關(guān)于電磁鐵的說(shuō)法不正確的是( )A. 帶鐵芯的螺線管叫做電磁鐵B. 當(dāng)電流通過(guò)帶鐵芯的螺線管時(shí),鐵芯被電流的磁場(chǎng)磁化成磁鐵,使螺線管的磁性增強(qiáng)C. 當(dāng)斷開(kāi)電流時(shí),電磁鐵的磁性立即消失D. 當(dāng)斷開(kāi)電流時(shí),電磁鐵的磁性不會(huì)消失2.下列說(shuō)法正確的是( )A. 電磁鐵的磁性是電流產(chǎn)生的B. 電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流的方向有關(guān)C. 電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)無(wú)關(guān)D. 電磁鐵的磁極與電流的大小有關(guān)3.下列不是應(yīng)用電磁鐵工作的是( )A.電鈴B.電飯煲C.磁懸浮列車(chē)D.電話4.下列說(shuō)法不正確的是( )A.電磁鐵的磁性可以用電流的大小控制B.電磁鐵的磁性有無(wú)可以用電流通斷控制C.電磁鐵的磁極可以用電流的通斷控制D. 電流的磁極可以用電流的方向控制5.如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )A.滑片向右滑動(dòng)時(shí),彈簧會(huì)伸長(zhǎng)B. 滑片向左滑動(dòng)時(shí),電路中電流變大,螺線管的磁性增強(qiáng),彈簧會(huì)伸長(zhǎng)C.滑片移到最右端,彈簧伸長(zhǎng)最長(zhǎng)D. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān),彈簧伸長(zhǎng)最長(zhǎng)課后反思參考答案:課前導(dǎo)學(xué):1.電磁鐵,磁場(chǎng), 磁鐵,增強(qiáng)。2.變量法,轉(zhuǎn)換,大,多,強(qiáng)。3.強(qiáng)弱,有無(wú),電流,電磁鐵。課堂導(dǎo)學(xué)1.電磁鐵,磁場(chǎng), 磁鐵,增強(qiáng)。2. 有,消失。3.變量法,轉(zhuǎn)換,大,多,強(qiáng)。4.強(qiáng),強(qiáng),方向,改變。5.強(qiáng)弱,有無(wú),電流。6.電磁鐵,電磁鐵,流。課堂練習(xí):1.D;2.A;3.B;4.C;5.B。21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)