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【人音版】四年級上冊-第2課《牧歌》課件+素材

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【人音版】四年級上冊-第2課《牧歌》課件+素材

資源簡介

(共15張PPT)
牧 歌
人音版四年級上冊
人音版四年級上冊 第二課
《家鄉美》
開啟音樂之旅 ……
1、通過音樂你聯想到了什么?
2、老師是如何演奏的?
觀察與思考:
走進草原
天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊
(拉弦板)
(f 孔)
(指板)
(琴弦)
(琴枕)
(琴頭)
(腮托)
(琴馬)
琴弓
西洋弦樂器,弓弦摩擦發出聲音,接近人聲,音域寬廣,表現力豐富,有“樂器皇后”的美譽。
小提琴
聆聽思考:
旋律的速度、情緒是怎樣的?
音區有沒有發生變化?哪一低,那一次高?
行板(徐步而行)
悠遠遼闊
再次完整聆聽樂曲,請思考:
主題旋律出現了幾次?請畫出旋律線條
聆聽思考















歌唱草原
裝飾音
裝飾音














草原編唱
藍 藍 的 天 空 上 飄 著 那 白云
綠 綠 的 草 原 上面 雪 白 的 羊 群
牧 歌
牧歌
這首蒙古族長調民歌。
節奏、舒緩自由,具尾悠長,一般由兩個樂句構成。它以草原人特有的方式訴說對自然、生活、人文習俗的感悟。
舞動草原
美好的音樂裝點了我們的生活,
讓我們愛我們的民族,更愛我們的民族音樂吧!
謝謝你的認真聆聽!
謝謝
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兼職招聘:
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