資源簡介

4.1權利保障 于法有據 教學設計
教學背景分析
課題及教學內容分析 【課程標準】 理解侵權責任的內容，樹立依法承擔責任的觀念。 【教材分析】 本框包括兩目，第一目：“侵權行為的法律責任”，闡述侵權行為應承擔的民事責任、侵權責任的承擔方式、訴訟時效等知識。第二目：“侵權責任中的情理法”，闡述了侵權責任的構成要件，特別是行為人的過錯以及侵權行為與損害結果之間的因果關系的認定，還闡述了過錯推定與無過錯侵權責任的含義。 學生情況分析 授課對象為高二年級選科專業班學生，在初中及高中已經學過法律的基本知識。學生在生活中能經常接觸到與法律相關的新聞和案例，對憲法和法律有一定的了解，但生活經驗和法律知識有限，對問題看法較片面和淺顯，對侵權事件和后果還未能客觀公正地分析。 在學習策略上學生對自主探究、情景設置的環節較為熟悉，有一定的思辨能力。
核心素養
1.政治認同：樹立法律的權威，提高對我國《民法典》這部法律的認同，認同建設法治社會建設重要性。 2.科學精神：結合具體案例理解侵權責任的一般條件和特殊情形，分析涉案行為損害哪些民事權利，不同的侵權承擔方式的作用和意義。 3.法治意識：正確處理情、理、法的關系，樹立依法承擔責任的觀念。 4.公共參與：通過角色模擬環節讓學生形成在生活中正確處理復雜的利益關系，用法律的手段處理各種糾紛，為建設和諧社會做貢獻。
教學目標
1.學生能通過抖音和騰訊版權大戰的案例說出侵權責任的承擔方式、訴訟時效，初步提高邏輯分析能力，樹立依法承擔責任的觀念。 2.學生能通過高中生打鬧案例、侵權責任視頻和圖片判斷等理解侵權責任的一般情形和特殊情形，提高辯證思考的能力，梳理依法維權、依法擔責的意識。
教學重點和難點
教學重點 侵權責任的承擔方式和特殊情形 教學難點 如何區分過錯推定責任與無過錯侵權責任
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 介紹新聞事件：騰訊抖音版權大戰——2022年10月26日， 抖音因侵權《云南蟲谷》被西安市中級人民法院判賠騰訊3200余萬，該案件引發廣泛關注！抖音敗北被法院判賠3200萬，此案打破了全國同類案件的判賠記錄，也是騰訊獲得的影視版權類案件最高賠償，不僅超過了本案騰訊最初索賠金額的3倍，也刷新了全國法院網絡影視版權案件賠償記錄。 通過對案件的簡單介紹激起學生探究興趣：抖音為何敗北？賠償金額為什么如此巨大？我們就用“權利保障 于法有據”這節課來分析一下是怎么回事吧！ 由此引出本課的課題《權利保障 于法有據》 觀看視頻 利用視頻導入可以抓住學生興趣，很快的引入教學話題
一.侵權行為的法律責任 議題一：根據案件的一審判決， 抖音侵害了騰訊的什么民事權利？ 議學提示：著作權（財產權中的知識產權） 議學小結： 承擔侵權責任的法律依據 法律保護民事主體的各項人身權和財產權。行為人侵害他人的民事權益，應當依法承擔侵權責任。 議題二：抖音需如何承擔相應侵權責任？ 議學提示：停止侵害、賠償損失、消除影響 議學小結： 侵權責任承擔方式 （1）方式： 停止侵害，排除妨礙，消除危險，返還財產，恢復原狀，賠償損失，賠禮道歉，消除影響，恢復名譽。 （2）注意問題：①法律規定懲罰性賠償的，依照其規定。侵權責任承擔方式，可以單獨適用，也可以合并使用。 ②民事權利遭受侵害的形式多種多樣，侵權人所須承擔的法律責任也有所不同。 承擔方式侵權行為適用范圍停止侵害侵害他人財產或人身的行為正在進行或繼續狀態。各種侵權行為排除妨礙權利人行使權利受到他人不法阻礙或妨害時物權（相鄰權）消除危險行為人的行為對他人的人身財產安全造成潛在威脅有安全隱患的廣告牌返還財產侵權人非法占有和管理他人財產，該財產仍存在，不存在賠錢財產所有權恢復原狀侵權行為致使他人財產受到損害或者變形財產損害賠償損失導致他人身體健康或財產受到損害的損害人身權財產權賠禮道歉、消除影響、恢復名譽①侵權人侵害他人人格尊嚴如隱私權、肖像權，向被侵權人承認錯誤、表達歉意，請求原諒 ②恢復名譽專屬于侵害名譽權的責任人身損害的情形
議題三：騰訊就此本次遭遇的侵權事件提請上訴有沒有時間限制？ 議學提示：向人民法院請求保護民事權利的訴訟時效期為3年。 議學小結： 訴訟時效 ①向人民法院請求保護民事權利的訴訟時效期間為三年，法律另有規定的除外。 ②當民事權利受到侵害時，權利人應當及時提出相關請求。 民法速遞： 訴訟時效的起算時間：從權利人知道或者應當知道權利被侵害時起算。而不是從有侵權行為時開始起算。 不適用訴訟時效期間的四類請求權： ①請求停止侵害、排除妨害、消除危險。 ②不動產物權和登記的動產的權利人請求返還財產； ③請求支付撫養費、贍養費或扶養費； ④依法不適用訴訟時效的其他請求權。 結合議學情境和教材內容分析議學問題 提高信息提取能力和分析總結能力，理解侵權行為相關知識點
議題四：那么，法院一審判決“站”騰訊的依據是什么呢？ [呈現材料]抖音騰訊版權大戰一審判決書 議學提示：①騰訊的合法權益(著作權)受到了損害； ②抖音方面主觀上存在過錯; ③該行為與損害結果之間存在因果關系。 議學小結： 一般侵權責任 （1）侵權責任的一般規定（過錯責任）：行為人因過錯侵害他人民事權益造成損害的，應當承擔侵權責任。 （2）侵權責任的構成要件： ①民事主體的合法權益受到了損害；——損害事實 ②行為人主觀上存在過錯(故意或者過失)；——主觀過錯 ③該行為與損害結果之間存在因果關系。——因果關系 議題五：除了一般侵權責任的認定，是否還有其他特殊情況的責任認定呢？ 比如： 動物園的動物咬了人，動物園要承擔責任嗎？飼養員又如何判定責任？ 又或者，我養的狗咬了人，但是又不是我咬的人，我要不要負責呢？ 議學小結： 過錯推定侵權責任 依照法律規定推定侵權人有過錯的 ，其不能證明自己沒有過錯的應當承擔侵權責任。 例如：動物園飼養動物致人損害的責任、林木折斷致人損害的責任。 無過錯侵權責任 法律規定無過錯侵權責任的，則行為人只要損害了他人的民事權益，無論其有無過錯 ，均應當承擔侵權責任。例如，飼養的動物致人損害的責任、生產者產品責任、環境污染責任。 議題六：在此次“版權大戰”中騰訊一審的勝利有何深遠的意義？ [呈現視頻]騰訊此次侵權案件勝訴意義 議學提示：①保障知識產權所有人的合法權利，合理確定相關行為人與知識產權所有人（權利人）之間的利益關系； ②有助于平衡各方利益，合理預防損害，促進社會和諧。 議學小結： 法律規定侵權責任的意義 個人角度：①旨在保障民事主體的合法權利不受侵犯,合理確定相關行為人與權利人之間的利益：過錯責任、因果關系等規定在行為人的自由與權利人的利益保護之間劃定了界限； 社會角度：②侵權責任規則有助于平衡社會各方利益,合理預防損害,促進社會和諧。 法律規定在特定情形中適用過錯推定與無過錯責任原則,對社會某些群體的合法權利給予特別保護,體現了社會公正。 閱讀材料和觀看視頻相結合，回答議學問題 理解侵權責任的一般情形和特殊情形，會區分過錯推定侵權責任和無過錯責任。提高辯證思考的能力，梳理依法維權、依法擔責的意識。
二、侵權責任中的情理法
課堂小結 [總結]引導學生梳理本節課的知識點，呈現本節課內容的思維導圖，教師再進行總結 請同學來梳理本課的知識點 知識形成框架，將理論系統化。
課后作業 結合材料，運用《法律與生活》的相關知識，回答下列問題： 如果你是一名法官，要判處陳某承擔什么樣的民事責任，并指出陳某承擔相關民事責任的法律依據？ 鞏固所學知識，提高學生解決問題的能力

展開更多......

收起↑