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第五章 第五節(jié) 植物的開花和結(jié)果 導(dǎo)學(xué)案
一、學(xué)習(xí)目標
（一）基礎(chǔ)性目標
1.我能認識花的基本結(jié)構(gòu)，并說出花各部分的主要功能。
2.我能說出植物果實的結(jié)構(gòu)及其形成過程。
（二）拓展性目標
1.我能聯(lián)系實際，模擬推測花開后傳粉受精的過程，說出果實的結(jié)構(gòu)以及形成過程。
2.我能說出花、果實、種子對被子植物時代延續(xù)的重要意義。
（三）挑戰(zhàn)性目標
我能養(yǎng)成愛護花草、珍惜果實、熱愛大自然的情感。
二、學(xué)習(xí)重難點
學(xué)習(xí)重點：花和果實的結(jié)構(gòu)。
學(xué)習(xí)難點：植物果實的形成過程。
三、溫故互查
1.植物莖的功能。
2.植物莖的輸導(dǎo)功能。
四、新課導(dǎo)入
同學(xué)們好，上課之前大家欣賞幾幅圖片：第一幅這是花中之王一牡丹；花中皇后一月季；寒秋之魂一菊花；水中芙蓉一蓮花；這么多漂亮的花朵的結(jié)構(gòu)都一樣嗎？開花兒就要結(jié)果，那么是怎樣結(jié)果的呢？今天讓我們一起來學(xué)習(xí)《植物的開花和結(jié)果》
五、問題導(dǎo)讀：
1.開花的定義。
2.花的結(jié)構(gòu)。
3.果實和種子的發(fā)育。
六、任務(wù)驅(qū)動：
任務(wù)一：
1.播放ppt，展示中國十大名花（水仙、桂花、山茶、荷花、蘭花、牡丹等），讓同學(xué)觀察花的形狀及結(jié)構(gòu)，歸納總結(jié)開花的定義。
2.小活動：猜花迷，在括號中寫出花名。
(1）春風(fēng)吹拂萬物生，誰先誰后浴春風(fēng)？( )
(2）夏日炎炎池塘邊，哪個出水在人間？( )
(3）秋高氣爽天氣涼，什么花開伴重陽？( )
(4）冬季寒霜雪紛紛，飛雪迎春誰爭先？( )
任務(wù)二：課件展示花的結(jié)構(gòu)示意圖，結(jié)合課本以及所學(xué)知識，回答問題：
1.花兒的哪一部分會發(fā)育成果實呢？
2.那么哪一部分是花兒的最重要的結(jié)構(gòu)呢？
3.假設(shè)一朵花的雌蕊被吃掉啦，那么這朵花還可以發(fā)育成為果實嗎？
4.總結(jié)花的結(jié)構(gòu)。
任務(wù)三：展示謎語"麻屋子，紅杖子，里邊住一個白胖子"結(jié)合課件上展示的果實和種子的圖片，回答相關(guān)問題：
1.結(jié)合你熟悉的一種水果，說說果實主要由哪兩部分組成。
2.果樹開花的季節(jié)，如果遇到陰雨連綿的天氣，常會造成果樹減產(chǎn)。這是什么原因？
3.蘋果、蠶豆、葡萄、西瓜、西瓜子、綠豆、玉米、豆角、杏仁中，哪些屬于果實？哪些屬于種子？
4.解釋"麻屋子""紅帳子""白胖子"分別指的是什么？
任務(wù)四：思維拓展：詩人白居易寫過"人間四芳菲盡，山寺桃花始盛開"的著名詩句。你認為山上的桃花開花遲的主要原因是什么？
七、鞏固記憶
1.開花的定義。
2. 花的結(jié)構(gòu)。
3.果實和種子的發(fā)育。
八、達標測評
1.對于植物繁衍后代來說，花最主要的結(jié)構(gòu)是（ )
A.雄蕊、雌蕊 B.花柄 C.花萼 D.花托
2.在開花季節(jié)如遇到陰雨連綿的天氣，常造成植物的減產(chǎn)，原因出在下列哪個環(huán)節(jié)（ )
A.開花 B.傳粉 C.受精 D.結(jié)實
3.我們經(jīng)常食用的桃子是由花中的哪個結(jié)構(gòu)發(fā)育來的（ )
A.花瓣 B.雌蕊 C.雄蕊 D.子房
4.我們吃花生時，將花生殼剝開只吃其中的花生仁。這花生仁是（ ）
A.果實 B.種子 C.胚 D.植物體
5.下列關(guān)于開花與結(jié)果的關(guān)系的敘述，正確的是（)
A.開花和結(jié)果是同一個過程
B.不開花也能結(jié)果
C.開花不一定結(jié)果
D.開花就能結(jié)果，不開花就不能結(jié)果
九、收獲盤點

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