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(共28張PPT)
沙》
斂
第8得
百家爭鳴
學習目標
1.掌握老子和孔子的主要觀點；
2.能夠制作表格歸納諸子百家的主要觀點；
3.初步理解“百家爭鳴”對后世的深遠影響。
一、重點：諸子百家的代表人物及思想；
二、難點：①諸子百家的思想；
②“百家爭鳴”對后世文化的影響。
一、發生一些變化
社會大動蕩、大變革
戰國七雄
頃公元前260年
林胡
燕
品
春秋后期的諸侯國
中山
趙
婁煩
邯鄲
齊
魏
黃河°臨溜
安邑洛陽
黃海
義渠
晉
渭水
大梁
衛
咸陽
韓陽翟。
郯
南鄭
漢水女⊙丹陽
秦
周
鄭
宋
鐘吾
許陳
徐
秦
楚
壽春
無錫
蔡
蜀
鄖
巴o
江
巢
圖例
舒
春秋末期形勢圖
戰國形勢圖
思考：百家爭鳴的原因
材料二：
★
經濟上：鐵農具和牛
齊國設立
耕的出現及推廣，提
學宮，燕國筑
材料一：
高了社會生產力
黃金臺，秦國
下求賢令，吸
引各派學者前來講學、著書、辯論治
國之術。
★政治上：諸侯崛起，
孔子“弟子蓋三千焉，
招攬人才。
身通六藝者七十二人”，
開創興辦私學之風，改變了
學在官府的局面。
★文化上：私學興起，
材料三：
文化發展。
二、南出一些學派
(一)老子
自主學習效果檢測、
姓名
李耳
生活時期
春秋時期
籍貫
楚國
地位
道家學派創始人
主要思想
1)
順應自然。
2)事物都有對安面，對安的雙方能3
互相轉化，歷史唯楊辯斑法。
約公元前571年
政治主張
無為而洽
公元前471年
代表著作
《道癮經》
相傳，有一位名叫塞翁的人，
數天後。他走失了的馬竟然
某天，他發現他的一匹愛馬
帶了另一匹驗馬回來，令他
（一)老子
走失了，他柩為儒心，··
喜出望外，，，
無為而治
那知，塞翁的兒子在訓練
3
0
當年正夕與番邦交戰】
我無為，民心自然歸化。
那百來馬時，竟然被那匹馬
家吾徵兵人伍，塞翁文子
摔斷了腿..
卻因斷腿可免入伍服役，
必上沙場爭戰，塞翁深感
我好靜，民心自然匡正。
興幸，，，（故事待德】
絨無事，我民自然富有。
我無欲，我民自然純樸。
-譯自《道德經)
唯吻辯征法
老子
二)孔子
自主學習效果檢則二
姓名
孔子
生活時期
春秋后期
國籍
魯國
身份
偉大的思想家、教育家
地位
儒家學派創始人
政治方面
仁；推崇西周禮制，
主要思想
以德治國，反對苛政
教育方面
創辦私學，有教無類，注重道
德教育和文化，提出一系列教
學原則和方法
經典著作
他的思想由弟子整理成《論語》，整編
《春秋》《詩經》等古代文獻資抖
公元前551-公元前479

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