資源簡介

第（四）課時 累計（4）節
教學內容 高壓鍋有危險
教學目標 1.使學生了解一些用電的安全常識。 2.學生不要亂碰高壓鍋。
教學重點 提高居家安全常識
教學難點 認識安全用電標志，了解它們的用途。
教學準備 演示用電器情境，多媒體教學課件（視頻材料）
教學環節 教師活動及預期學生活動 設計意圖
談話導入 師：高壓鍋是我們日常生活中比較常見的一種鍋具，用它煮粥煲湯等等樣樣都行，而且很美味。但是，我們在品嘗美味的同時，更需要注意高壓鍋的安全使用方法，不然后果很危險。 板書課題：高壓鍋有危險 激發學生學習興趣。
探究新知 一、播放視頻： 有一個人在家里用壓力鍋煮稀飯，米粒把壓力鍋的出氣孔堵住了，正在他等著吃稀飯時，只聽見嘭的一聲巨響，高壓鍋爆炸了。 1.了解安全小故事主要內容，了解什么叫爆炸？ 學生小組內交流討論。 整理匯報。 課件演示爆炸圖片。 (
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)2.如何安全使用高壓鍋？ 　　用高壓鍋做飯，節省時間和能源，許多家庭都使用它。高壓鍋在使用時，鍋里的溫度高、壓力大，所以安全問題十分重要。那么，如何使用高壓鍋呢？ 學生拿出預習準備的資料和組內同學交流，組長記錄。 整理匯報： 　　（1）．使用高壓鍋之前，首先要檢查鍋蓋的通氣孔是不是通暢，安全閥是不是完好無損。 　　（2）．在使用中，不要觸動高壓鍋的壓力閥，更不要在壓力閥上加壓重物或者打開鍋蓋。 　　（3）．飯菜做好以后，不能馬上拿下壓力閥或者打開鍋蓋，要耐心地等待鍋里的高壓熱氣釋放出來后，才能拿下壓力閥，打開鍋蓋。 3.貼心小提示（課件出示） 不要輕易接觸高壓鍋的壓力閥 煤氣、燃氣器具的使用； 不要隨便接觸電源 不插拔電源插座以免觸電 不要用濕手觸摸電器； 家人觸電時采用的措施； 二、安全知識擂臺賽。 1.搶答題。 2.必答題 三、情景劇表演。 學生情景模仿使用高壓鍋的方法，請同學們說一說做法對與錯。 通過視頻案例，讓學生認識到正確使用高壓鍋的重要性。 貼心小提示使學生了解到亂碰電源的危險性，激發了學生的學習興趣，促進學生積極參與課堂活動。 (
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全課總結 小考場 請和父母說一說應該怎樣正確使用高壓鍋。 師：通過今天的學習，你有什么收獲？ (
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