資源簡介

第（ 一 ）課時 累計（ 1 ）節(jié)
教學(xué)內(nèi)容 超級訪問
教學(xué)目標(biāo) 1.讓學(xué)生體驗做小記者的感覺。 2.學(xué)會初步擬定采訪提綱。 3.讓學(xué)生學(xué)會以一個中心能提出多個問題。
重點難點 1.培養(yǎng)學(xué)生的想象力，強化學(xué)生的成功意念。 2.圍繞采訪主題提多個問題。
教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動及預(yù)期學(xué)生活動 設(shè)計意圖
新課導(dǎo)入 師：同學(xué)們，平時看到電視上的一些小記者進(jìn)行采訪活動，你們羨慕嗎？你們想當(dāng)小記者嗎？今天我們就來學(xué)習(xí)本單元：“超級訪問”。我們通過一個游戲來體驗當(dāng)記者的感受，大家一定會有很大的收獲，板書課題。 激發(fā)學(xué)生的好奇心，讓學(xué)生有興趣學(xué)習(xí)。
探究新知 鞏固運用 拓展提升 課堂小結(jié) 板書設(shè)計 一、游戲體驗： 1.想象你是一個小記者，你采訪的對象是孫悟空，開始你的超級訪問吧! 2.說明活動要求： ①學(xué)生按2人一組分為若干小組，各自獨立擬定采訪“提綱”。 ②每小組由一個人扮演“孫悟空”另一個人做“采訪”然后互換角色。 (
—
1
—頁
)③根據(jù)采訪的經(jīng)歷，整理采訪筆記，填寫工作紙。 師：開始你的超級訪問要注意：你與“孫悟空”的問答對話至少要在20次以上。 學(xué)生活動，師巡視。 三.想一想： 師：你認(rèn)為這次采訪怎么樣？把你在采訪中提出的問題進(jìn)行分類，如果現(xiàn)在確定采訪的主題，你將提出哪些問題，按照這個主題，再安排一次采訪。 學(xué)生在工作至上你提綱，再進(jìn)行活動。 孫悟空總結(jié)成功經(jīng)驗。 學(xué)生匯報經(jīng)驗。 二、反思游戲，獲得體驗： （一）反思一：1.你感覺這個游戲怎么樣？你采訪時順利嗎？你所關(guān)注的問題是什么？ 學(xué)生交流匯報。 （二）總結(jié)：要成功就要有目標(biāo)，就要與人合作，就要在跌倒后再爬起來，就要自信，要堅信自己能夠成功。 （三）反思二：想一想：我們再進(jìn)行訪問時應(yīng)注意什么？ 學(xué)生交流匯報 成功加油站 學(xué)習(xí)《要成功……》。 1.學(xué)生看圖理解文字。 (
—
2
—頁
)2.分組理解內(nèi)容。 3.統(tǒng)一學(xué)習(xí)交流匯報。 4.成功指南：（課件出示） （1）要成功，就要有目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)的計劃。 （2）要成功，就要與人合作，爭取與別人一起成功。 （3）要成功，就要在跌倒后再爬起來。 （4）要成功，就要堅信自己能夠成功。 溫馨小提示 不要與貓、狗等寵物密切接觸。如被動物咬傷、抓傷，要及時到醫(yī)院注射疫苗。 師： 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？ 超級訪問 有目標(biāo) 與人合作 (
—
3
—頁
) 發(fā)展學(xué)生的想象力，強化學(xué)生的成功意念。提高學(xué)生對成功規(guī)律的認(rèn)識水平。 發(fā)展學(xué)生的語言組織和表達(dá)能力重要性。 讓學(xué)生有更多的收獲。

展開更多......

收起↑