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【新課標新思維】初中數(shù)學 課時15 用一次函數(shù)解決實際問題 2024中考一輪總復習學案(pdf版,共4頁)

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【新課標新思維】初中數(shù)學 課時15 用一次函數(shù)解決實際問題 2024中考一輪總復習學案(pdf版,共4頁)

資源簡介

一臺乙型自行車的利潤是100元.(2)設需要購買甲型自行車#臺,則需要購買乙型自行車(20一川》臺,
由題意得:500十800(20一#)≤13000,解得:m≥10,答:最少需要購買甲型自行車10臺.例7(1)一1
2≥號
課時11方程與不等式的綜合運用
課前熱身
1.A2.>一3且m≠一23.(1)設購買每盒A種禮品盒要x元,每盒B種禮品盒要y元,由題意得,
10x+15y=2800
x=100
,解得:
答:購買每盒A種禮品盒要100元,每盒B種禮品盒要120元.(2)設
6.x+5y=1200
y=120
需要購買m個A種禮品盒,則購買(40一m)個B種禮品盒,由題意得,100m十120(40一m)4500,解得:
≥15,答:最少需要購買15個A種禮品盒.
課堂互動
例1(1)甲公司有150人,乙公司有180人.(2)有2種購買方案,方案1:購買8箱A種防疫物資,10箱
B種防變物資:方案2:購買4箱A種防度物資,15箱B種防度物資。側2(1)當m>-子時,方程有兩
個不相等的實數(shù)根.(2)m的值為一4,例3(1)設該班的學生人數(shù)為x人,根據(jù)題意得:3x十20=
4.x一25,解得:x=45.答:該班的學生人數(shù)為45人,(2)設購買甲種樹苗y棵,則購買乙種樹苗(3×45十
20-y)棵,根據(jù)題意得:30y十40(3×45十20-y)≤5400,解得:y≥80,·y的最小值為80.答:至少購買了
甲樹苗80棵。例4(1)設A型垃圾桶單價為x元,B型垃圾桶單價為y元,由題意可得:
/3x+4y=580
x=60
解得:
,答:A型垃圾桶單價為60元,B型垃圾桶單價為100元;(2)設至少購買
6.x+5y=860
(y=100
A型垃圾桶a個,由題意可得:60a+100(200-a)≤15000,a≥125,答:至少需購買A型垃圾桶125個.
《8=360(元),450一80=370(元),·選擇活動-一更合算。(2)設-3
價為x元,若x<300,則活動一按原價打八折,活動二按原價,此時付款金額不可能相等,∴300≤x<500,
400..一件這種健身器材的原價是400元;(3
0.8a,解得a<400,,.300a400:當600a<900時,a一1600.8a,解得a<800,,,600a<800:綜上
所述,300≤a<400或600≤a<800.
課時12坐標
課前熱身
1.B2.D3.A4.D
課堂互動
例1(1)A(2)(3,150°)(3)(-5,4)例2(1)D(2)A(3)D(4)二例3(1)A(2)A
(3)(3,一3)例4(1)(0,11)(2)(一1,0)(3)C
課時13函數(shù)
課前熱身
1.B2.C3.C
課堂互動
例1(1)C(2)x≠2(3)x>1且x≠2(4)11例2(1)C(2)B(3)A例3(1)B(2)A
(3)A(4)D(5)78例4(1)①補全該函數(shù)的圖像如圖所示.②根據(jù)圖像以及周期性易知當t=14
·5·課時15用一次品數(shù)解決實陳問題
課時15用一次函數(shù)解決實際問題
課前熱身
1.(2021·安徽)某品牌鞋子的長度ycm與鞋子的“碼”數(shù)x之間滿足一次函數(shù)關系.若22
碼鞋子的長度為16cm,44碼鞋子的長度為27cm,則38碼鞋子的長度為
()
A.23 cm
B.24 cm
C.25 cm
D.26 cm
2.(2023·郴州)第11屆中國(湖南)礦物寶石國際博覽會在我市舉行,小方一家上午9:00
開車前往會展中心參觀.途中汽車發(fā)生故障,原地修車花了一段時間.車修好后,他們繼續(xù)開
車趕往會展中心.以下是他們家出發(fā)后離家的距離s與時間的函數(shù)圖像.分析圖中信息,下列
說法正確的是
()
+離家的距離s山
13200
6000
09:009:109309:38時問
A.途中修車花了30min
B.修車之前的平均速度是500 m/nin
C.車修好后的平均速度是80mmin
D.車修好后的平均速度是修車之前的平均速度的1.5倍
3.(2022·綏化)小王同學從家出發(fā),步行到離家a米的公園晨練,4分鐘后爸爸也從家出發(fā)
沿著同一路線騎自行車到公園晨練,爸爸到達公園后立即以原速折返回到家中,兩人離家的
距離y(單位:米)與出發(fā)時間x(單位:分鐘)的函數(shù)關系如圖所示,則兩人先后兩次相遇的時
間間隔為
()
↑,米
12x分鐘
A.2.7分鐘
B.2.8分鐘
C.3分鐘
D.3.2分鐘
4.(2022·濟南)為增加校園綠化面積,某校計劃購買甲、乙兩種樹苗.已知購買20棵甲種樹
苗和16棵乙種樹苗共花費1280元,購買1棵甲種樹苗比1棵乙種樹苗多花費10元.
(1)求甲、乙兩種樹苗每棵的價格分別是多少元?
課時設計一新課標新思維
中考一輪課蚊學密
(2)若購買甲、乙兩種樹苗共100棵,且購買乙種樹苗的數(shù)量不超過甲種樹苗的3倍.則
購買甲、乙兩種樹苗各多少棵時花費最少?請說明理由
課堂互動
考點一列函數(shù)表達式
例1(2023·雅安)李叔叔批發(fā)甲、乙兩種蔬菜到菜市場去賣,已知甲、乙兩種蔬菜的批發(fā)價
和零售價如下表所示:
品名
甲蔬菜
乙蔬菜
批發(fā)價/(元/kg)
4.8
4
零售價:(元kg)
7.21
5.6
(1)若他批發(fā)甲、乙兩種蔬菜共40kg花180元,求批發(fā)甲、乙兩種蔬菜各多少千克?(列
方程或方程組求解)》
(2)若他批發(fā)甲、乙兩種蔬菜共80kg花m元,設批發(fā)甲種蔬菜nkg,求m與n的函數(shù)表
達式;
(3)在(2)的條件下,全部賣完蔬菜后要保證利潤不低于176元,至少批發(fā)甲種蔬菜多少
千克?
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