資源簡介 課時35相三角形的應用課時35相似三角形的應用課前熱身1.(2022·重慶)如圖,△ABC與△DEF位似,點O是它們的位似中心,且相似比為1:2,則△ABC與△DEF的周長之比是()DA.1:2B.1:4C.1:3D.1:92.(2022·廣西)古希臘數學家泰勒斯曾利用立桿測影的方法,在金字塔影子的頂部直立一根木桿,借助太陽光測金字塔的高度.如圖,木桿EF長2米,它的影長FD是4米,同一時刻測得OA是268米,則金字塔的高度BO是米EA(F可)課堂互動考點一相似三角形的應用例1(1)(2021·河北)圖1是裝了液體的高腳杯示意圖(數據如圖),用去一部分液體后如圖2所示,此時液面AB=()6 cm15 cm1I cm了cm水平線圖12A.1 cmB.2 cmC.3 cmD.4 cm(2)(2023·南充)如圖,數學活動課上,為測量學校旗桿高度,小菲同學在腳下水平放置一平面鏡,然后向后退(保持腳、鏡和旗桿底端在同一直線上),直到她剛好在鏡子中看到旗桿的頂端.已知小菲的眼睛離地面高度為1.6m,同時量得小菲與鏡子的水平距離為2m,鏡子課時設計—新課標新思維119中考一輪課時敢學黎與旗桿的水平距離為10m,則旗桿高度為(LGGW6566K06366006658068608668888668688685A.6.4mB.8 mC.9.6mD.12.5m例2(2022·陜西)小明和小華利用陽光下的影子來測量一建筑物頂部旗桿的高.如圖所示,在某一時刻,他們在陽光下分別測得該建筑物OB的影長OC為16米,OA的影長OD為20米,小明的影長FG為2.4米,其中O,C,D,F,G五點在同一直線上,A,B,O三點在同一直線上,且AO⊥OD,EF⊥FG.已知小明的身高EF為1.8米,求旗桿的高AB.名如GFD C考點二位似圖形例3(1)(2023·遂寧)在方格圖中,以格點為頂點的三角形叫做格點三角形.在如圖所示的平面直角坐標系中,格點△ABC,△DEF成位似關系,則位似中心的坐標為4A.(-1,0)B.(0,0)C.(0,1)D.(1,0)(2)(2023·遼寧)如圖,在平面直角坐標系中,四邊形OABC的頂點坐標分別是O(0,0),A(1,0),B(2,3),C(一1,2),若四邊形OA'B'C'與四邊形OABC關于原點O位似,且四邊形OA'B'C'的面積是四邊形OABC面積的4倍,則第一象限內點B'的坐標為120新中考復習用書R△AED中.DE-AD-35.AE-5DE-號:∠EAD-∠DAB-0∠DOB-2∠DAB=60°,∠DOF=2∠EAD=60°,,OD=OF,OD=OB,,△DOB和△DOF都是等邊三角形,且△ODB的面積=△ODF的面積,.∠ODF=60°,.∠DOB=∠ODF=60°,DF∥AB,△ADF的面積=△ODF的面積,.陰影部分的面積=△AED的面積-期形0mF的面積-號AE·DE-00-日×號×3-7后警-7.13陰影第36022828分的面積為73-12π8課時31幾何作圖課前熱身1.B2.(1)如圖,切線AD即為所求;(2)過點O作OH⊥BC于H,連接OB,OC.DAD是切線,.OA⊥AD,∴.∠OAD=90°,∠DAB=75,∠OAB=15,:OA=OB,∴∠OAB=∠0BA=15∠B0A=150,∠BCA=2∠A0B=75,∠ABC=45∠BAC=180°-45-75=60°,.∠BOC=2∠BAC=120°,:OB=OC=2,∴.∠BCO=∠CBO=30°,:OH⊥BC,∴.CH=BH=0C·cos30°=√3,.BC=2W3.課堂互動例1D例2(1)如圖所示,即為所求:(2),AE平分∠BAC,,.∠BAE=∠DAE,:AB=AD,AE=AE,.△BAE2△DAE(SAS),∴DE=BE.例3如圖,△ABC為所作.D例4(1)如圖,,射線CD,⊙0即為所求(2)號·20·例5(1)如圖1,菱形BMEN即為所求;(2)如圖2,菱形BEPQ即為所求.C圖1圖2例6如圖,點P即為所求例7(1)如圖1,△ABC即為所求(答案不唯一);(2)如圖2,點Q即為所求.X圖1圖2課時32圖形的對稱課前熱身1.C2.C課堂互動例1(1)D(2)D(3)D(4)A例2(1),點E是AD的中點,∴AE=DE,由翻折可知:DE=DE,∴AE=DE,∴∠EAD'=∠ED'A,,∠DED'=∠EAD'十∠ED'A=70°,∴∠DAD'=35;(2)四邊形CD'EF是矩形,理由如下:如圖,連接EF,由翻折可知:∠EBC=∠EBG,四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∠EBC=∠GEB,∴∠GBE=∠GEB,GE=GB,,ED'∥BC',.∠AFG=∠AD'E,.∠AFG=∠GAF,.GF=GA,.AE=BF,AD=2AE=BC.BC=2BPF是BC的中點FC=合BC.:ED=ED=號AD,FC'-ED',ED'BC',∴.四邊形C'D'EF是平行四邊形,∠C'=∠C=90°,∴.四邊形CDEF是矩形.例3(1)C(2)A(3)A·21· 展開更多...... 收起↑ 資源列表 【學案】第31~35課時 部分參考答案.pdf 【新課標新思維】初中數學 課時35 相似三角形的應用 2024中考一輪總復習學案(pdf版,共3頁).pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫