資源簡(jiǎn)介 課時(shí)40鏡計(jì)(2)課時(shí)40統(tǒng)計(jì)(2)課前熱身1.(2023·貴州)“石阡苔茶”是貴州十大名茶之一,在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)前后,某茶葉經(jīng)銷商對(duì)甲、乙、丙、丁四種包裝的苔茶(售價(jià)、利潤(rùn)均相同)在一段時(shí)間內(nèi)的銷售情況統(tǒng)計(jì)如下表,最終決定增加乙種包裝苔茶的進(jìn)貨數(shù)量,影響經(jīng)銷商決策的統(tǒng)計(jì)量是()包裝甲乙丙丁銷售量(盒)15221810A.中位數(shù)B.平均數(shù)C.眾數(shù)D.方差2.(2023·遼寧)某校對(duì)部分參加夏令營(yíng)的中學(xué)生的年齡進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下表.年齡:歲131415161718人數(shù):人58112097則這些學(xué)生年齡的眾數(shù)是(A.13歲B.14歲C.15歲D.16歲3.(2023·寧波)甲、乙、丙、丁四名射擊運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行射擊測(cè)試,每人10次射擊成績(jī)的平均數(shù)x(單位:環(huán))及方差s2(單位:環(huán)2)如下表.甲乙丙丁9P91.20.41.80.4根據(jù)表中數(shù)據(jù),要從中選擇一名成績(jī)好且發(fā)揮穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)員參加比賽,應(yīng)選擇()A.甲B.乙C.丙D.丁課堂互動(dòng)考點(diǎn)一平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)例1(1)(2023·牡丹江)一組數(shù)據(jù)1,x,5,7有唯一眾數(shù),且中位數(shù)是6,則平均數(shù)是()A.6B.5C.4D.3(2)(2023·隨州)某班在開展勞動(dòng)教育課程調(diào)查中發(fā)現(xiàn),第一小組6名同學(xué)每周做家務(wù)的天數(shù)依次為3,7,5,6,5,4(單位:天),則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別為()A.5和5B.5和4C.5和6D.6和5(3)(2023·杭州)一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子(六個(gè)面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6),投擲5次,分別記錄每次骰子向上的一面出現(xiàn)的數(shù)字.根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,能判斷記錄的這課時(shí)設(shè)計(jì)—一新課標(biāo)新思維137中考輪課時(shí)教學(xué)密5個(gè)數(shù)字中一定沒有出現(xiàn)數(shù)字6的是A.中位數(shù)是3,眾數(shù)是2B.平均數(shù)是3,中位數(shù)是2C.平均數(shù)是3,方差是2D.平均數(shù)是3,眾數(shù)是2(4)(2023·荊州)為評(píng)估一種水稻的種植效果,選了10塊地作試驗(yàn)田.這10塊地的畝產(chǎn)量(單位:kg)分別為x1,x2,…,x10,下面給出的統(tǒng)計(jì)量中可以用來評(píng)估這種水稻畝產(chǎn)量穩(wěn)定程度的是()A.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)B.這組數(shù)據(jù)的方差C.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)D.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)(5)(2023·湘潭)某校組織青年教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),包含教學(xué)設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展示兩個(gè)方面.其中教學(xué)設(shè)計(jì)占20%,現(xiàn)場(chǎng)展示占80%.某參賽教師的教學(xué)設(shè)計(jì)90分,現(xiàn)場(chǎng)展示95分,則她的最后得分為()A.95分B.94分C.92.5分D.91分考點(diǎn)二方差例2(1)(2023·濱州)在某次射擊訓(xùn)練過程中,小明打靶10次的成績(jī)(環(huán))如下表,則小明射擊成績(jī)的眾數(shù)和方差分別為(靶次第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次第9次第10次成績(jī)(環(huán))899101081010A.10和0.1B.9和0.1C.10和1D.9和1(2)(2020·玉林)在對(duì)一組樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時(shí),小華列出了方差的計(jì)算公式:s2=(2-x)2+(3-x)2+(3-x)2+(4-x)2,由公式提供的信息,則下列說法錯(cuò)誤的是()A.樣本的容量是4B.樣本的中位數(shù)是3C.樣本的眾數(shù)是3D.樣本的平均數(shù)是3.5(3)某班有40人,一次體能測(cè)試后,老師對(duì)測(cè)試成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì).由于小亮沒有參加本次集體測(cè)試,因此計(jì)算其他39人的平均分為90分,方差s2=41.后來小亮進(jìn)行了補(bǔ)測(cè),成績(jī)?yōu)?br/>90分,關(guān)于該班40人的測(cè)試成績(jī),下列說法正確的是()A.平均分不變,方差變大B.平均分不變,方差變小C.平均分和方差都不變D.平均分和方差都改變(4)(2023·東營(yíng))為備戰(zhàn)東營(yíng)市第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì),某縣區(qū)對(duì)甲、乙、丙、丁四名射擊運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行射擊測(cè)試,他們射擊測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)x(單位:環(huán))及方差s2(單位:環(huán)2)如下表,甲乙丙丁9.68.99.69.61.40.82.30.8根據(jù)表中數(shù)據(jù),要從中選擇一名成績(jī)好且發(fā)揮穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)員參加比賽,應(yīng)選擇138新中考復(fù)習(xí)用書△BG028器1520B0824÷A015,同理得△B0Cn△A0D.-%,即B01612,.AB=AO一BO=15一12=3(米),答:旗桿的高AB是3米.例3(1)A(2)(4,6)例4(1)畫圖略,點(diǎn)A'的坐標(biāo)為(4,7),點(diǎn)B'的坐標(biāo)為(10,4).(2)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3a一2,3b一2).例5(1)證明:四邊形ABCD是矩形,.∠C=∠ADE=90°,.∠CDF+∠DFC=90°,:AE⊥DF,∠DGE=90°,∴∠CDF+∠AED=90°,∠AED=∠DFC,∴.△ADE∽△DCF.(2)證明::四邊形ABCD是正方形,.AD=DC,AD∥BC,∠ADE=∠DCF=90°,:AE=DF,.Rt△ADE≌Rt△DCF(HL),DE=CF,:CH=DE,CF=CH,:點(diǎn)H在BC的延長(zhǎng)線上,.∠DCH=∠DCF=90°,又:DC=DC,∴.△DCF≌△DCH(SAS),∴.∠DFC=∠H,AD∥BC,∴.∠ADF=∠DFC,∴.∠ADF=∠H.(3)解:如圖,延長(zhǎng)BC至點(diǎn)G,使CG=DE=8,連接DG,:四邊形ABCD是菱形,.AD=DC,AD∥BC,.∠ADE=∠DCG,∴.△ADE≌△DCG(SAS),∴.∠DGC=∠AED=60°,AE=DG,:AE=DF,∴.DG=DF,EC∴.△DFG是等邊三角形,.FG=DF=11,:CF十CG=FG,∴.CF=FG-CG=11-8=3,即CF的長(zhǎng)為3.課時(shí)36銳角三角函數(shù)課前熱身LB2.號(hào)3.D在R△ABC中,∠CAB=90,5inCC=號(hào),BC2-AB=AC.可設(shè)AB3k,則BC=5k,,AC=8,∴.(5k)2-(3k)2=82,.k=2(負(fù)值舍去)..AB=3×2=6.(2)過D點(diǎn)作DE⊥BC于E,設(shè)AD=x,則CD=8-x,:BD平分∠CBA交AC邊于點(diǎn)D,DE=DA'R:△BDE≌(BD=BD∠CAB=90°,∴.DE=AD=x.在Rt△BDE與Rt△BDA中,Rt△BDA(HL),.BE=BA=6,∴.CE=BC-BE=5X2-6=4.在Rt△CDE中,:∠CEDB=90DE+CE=CD.x2+4=(8-x)2,解得x=3,∴AD=3,tan∠DBA=AD-=3=】AB 6 2課堂互動(dòng)例11)C(2)A(3)5例21D(2)A例3I)C2A(3)B(4(號(hào)o)例46延長(zhǎng)AB與DC相交于點(diǎn)E.先求得BE=CE=3,再根據(jù)勾股定理求得BC=√BE+CE=3√2,AD=√AE+DE=65.例5(I)設(shè)DE=3x,DE⊥BC,:sin∠BCD=3.:DE=35CD=5'.CD=5x,CE=4x,CD=5,∴.x=1,.CE=4,∠B=45°,.DE=BE=3x,.BC0=BE+CE=7x=7.(2)過點(diǎn)A作AF⊥BC于點(diǎn)F,DE∥AF,,D是AB的中點(diǎn),,∴.DE是△ABF的中位線,.AF=2DE,BF=2BE,由(1)可知:DE=BE=3,∴.AF=6,BF=6,.CF=BC-BF=1,∴.tan∠ACB=6.課時(shí)37銳角三角函數(shù)的應(yīng)用課前熱身1.D2.87課堂互動(dòng)例155例2110米例3A例4過B作BH⊥AE于H,:坡度i為1:0.75,B-.設(shè)BH=4x,AH=3.x,.AB=√AH十BH=5x=10,∴x=2,AH=6,BH=8,·24· 展開更多...... 收起↑ 資源列表 【學(xué)案】第36~40課時(shí) 部分參考答案.pdf 【新課標(biāo)新思維】初中數(shù)學(xué) 課時(shí)40 統(tǒng)計(jì)(2) 2024中考一輪總復(fù)習(xí)學(xué)案(pdf版,共5頁(yè)).pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)