資源簡介 課堂互動課堂互動例1C1.D2.D例2(1)控制變量法和例1D1.總開關(guān)(開關(guān))并2.C3.D轉(zhuǎn)換法(2)a(3)吸熱相同(4)<例3A4.D5.B例2C6.D7.C8.D9.并3.C4.D5.D6.C7.熱傳遞大聯(lián)內(nèi)10.短b、c11.(1)機械能并聯(lián)8.4.2×101熱傳遞9.(1)18(2)吸收的熱(2)用電器12.(1)斷開(2)熄滅相互(3)A(4)取下一只燈泡,觀察另一只燈泡是否量(3)略(4)沒有及時用玻璃棒攪拌,使沙子受熱均勻(5)質(zhì)量發(fā)光第22課時電流電壓電阻變阻器第20課時機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化課前熱身熱值熱量的計算1.B2.D3.C4.A5.串燈泡的亮度課前熱身電流6.D7.D1.做功熱傳遞等效2.機械內(nèi)壓縮課堂互動2.3×1023.相等燒杯中的水溫變化不變例1(1)①(2)錯誤C用同一個電流表先4.(1)2.52×108J(2)6.3m后測量兩次(3)千路圖路(4)0.581.11課堂互動=I,十I:(5)換用不同規(guī)格的燈泡多做幾次實例1C1.A2.D3.做功壓縮沖程驗1.b0.6-0.62.0.20.33.D4.熱傳遞減小做功液化例2做功30例2(1)不同(2)電壓表選用的量程過大了5.做功FB6.D7.做功做功液化(3)將3號導(dǎo)線與燈L1相連接的一端改接到燈L8.C例36.3×101.05×10酒精沒有完全的右接線柱4.串熄滅變大5.(1)6不燃燒,酒精燃燒時釋放的熱量不能完全被水吸收同(2)L:斷路(3)不能電壓表將反向偏轉(zhuǎn)(4)僅由一組實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論,具有偶然性9.A10.D例4(1)85℃(2)1.26×10kg換用不同規(guī)格的燈泡,重復(fù)進行實驗,測出多組數(shù)11.(1)90km(2)1.125×10J(3)①1×103J據(jù)例3(1)電流(2)c、d(3)甲6.R②乙車不能到達B地12.(1)12m'sR,7.C例4鐵電爐絲8.不能能不(2)8×10°J(3)0.02kg能絕緣體導(dǎo)體例5(1)A、B滑動變阻器第21課時初識家用電器和允許通過的最大電流值為2A(2)圖略(3)串電路的連接方式19.A課前熱身第23課時歐姆定律及其應(yīng)用1,電源用電器開關(guān)導(dǎo)線串聯(lián)并聯(lián)課前熱身2.斷開短路順時針斷路短路電源1.(1)①如圖所示:3.不亮變暗4.不變不變5.持續(xù)供電其他形式的電直流電源交流電源電化學(xué)化學(xué)電d6 中考輪果教學(xué)索案第25課時電能表與電功課前熱身1.(2023·四川南充)小林家的電能表如圖所示,此時電能表的讀數(shù)為kW·h,他關(guān)閉了家中的其他用電器,現(xiàn)用一臺標(biāo)有“220V2000W”的電熱水壺?zé)9ぷ?br/>5min,則電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn).kw.h4353圈○宮2,20¥140)50Hz3000rkw-h)⑦2.用如圖所示的電路(R甲>R乙).(1)如果探究電流做功與電壓的關(guān)系,則在實驗中要保持和通電時間一定,應(yīng)采用圖(選填“A”或“B”)的電路;如果探究電流做功與電流的關(guān)系,則在實驗中要保持和通電時間一定,應(yīng)采用圖(選填“A”或“B”)的電路(2)在如圖A所示的探究中,應(yīng)觀察和,通過比較觀察的現(xiàn)象,得出結(jié)論:因為兩燈泡(選填“串”或“并”)聯(lián),所以通過它們的電流(選填“相同”或“不同”),而(選填“甲”或“乙”)燈兩端的電壓較大,(選填“甲”或“乙”)燈較亮,說明在和通電時間相同的情況下,電壓大的電燈電流做的功(選填“多”或“少”).(3)在如圖B所示的探究中,應(yīng)觀察和,通過比較觀察的現(xiàn)象,得出結(jié)論:因為兩燈泡(選填“串”或“并”)聯(lián),所以通過它們兩端的電壓(選填“相同”或“不同”),而通過(選填“甲”或“乙”)燈的電流較大,(選填“甲”或“乙”)燈較亮,說明在和通電時間相同的情況下,電流大的電燈電流做的功(選填“多”或“少”)(4)通過A、B兩圖的探究活動,得出電流做功的多少與和有關(guān).(5)圖A所示的實驗中,電阻值大的電燈電流做的功多,而在圖B所示的實驗中,卻是電104新中考復(fù)習(xí)用書第25課時電能表與電功阻值小的電燈電流做的功多.對于這樣的結(jié)論,你的理解是澡堂互動考點一電能表例1電能表上標(biāo)有“3000rkW·h”的字樣,如果在該表所在的電路中只有一個用電器工作,6min電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過30r,那么該用電器消耗的電能為多少焦?通過它的電流為多大?1.(2023·四川瀘州)小明觀察到家里的電能表如圖所示.他只將一個電熱水器接入家庭電路正常工作,觀察到電能表指示燈閃爍80次用時48秒,則這段時間內(nèi),電熱水器消耗的電能為J,電熱水器電阻絲阻值為2;該熱水器連續(xù)工作30min,電能表示數(shù)將變?yōu)?br/>kW·h.kw.h5208題kw.h二之09316220¥20A500Hz3000 imp.kW-h22y5.A5HI D2(kh第1題第2題2.小明家電能表月初示數(shù)為080,月末示數(shù)如圖所示,這個月他家用電kW·h,小明家最多能接入總功率為W的用電器.將某用電器單獨接在該表上工作20min,電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了250r,該用電器在上述時間內(nèi)消耗的電能為kW·h,它的電功率是W.考點二探究影響電流做功的因素例2在做“探究影響電流做功多少的因素”實驗時,可以根據(jù)燈泡的亮暗程度比較相同時間內(nèi)電流做功的多少.如圖是進行該探究的電路之一.(1)提供“2.5V”和“3.8V”兩種規(guī)格的燈泡若干,則你所選用的兩只燈泡是(2)利用如圖所示電路,可控制相等,探究電流做功多少與的關(guān)系(3)對于“電流做功多少與通電時間的關(guān)系”,是否必須通過實驗探究發(fā)現(xiàn)?(選填“不必”或“必須”).簡要說明你的觀點:課時設(shè)計一新課標(biāo)新思維105 展開更多...... 收起↑ 資源列表 【學(xué)案】第21~32課時 部分參考答案.pdf 【新課標(biāo)新思維】初中物理 第25課時 電能表與電功 2024中考一輪總復(fù)習(xí)學(xué)案(pdf版,共3頁).pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫