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浙教版 初中科學(xué) 七上 3.1地球的形狀和內(nèi)部結(jié)構(gòu) 課件

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  1. 二一教育資源

浙教版 初中科學(xué) 七上 3.1地球的形狀和內(nèi)部結(jié)構(gòu) 課件

資源簡介

(共29張PPT)
課前準備:
科學(xué)書
導(dǎo)學(xué)案
紅黑筆
第三章 人類的家園—地球
第1節(jié) 地球的形狀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)
人類很早就開始 研究地球和星空。
地球的形狀 是怎樣的?
也許你已經(jīng) 有了答案,
但人類認識這個問題
卻經(jīng)歷了漫長的過程。
1.古代人對地球的認識
古代中國人:“蓋天說”認為“天圓地方”
古代印度人:認為世界是四只大象頂著,而這四只象又站在一只大龜?shù)谋成?br/>一、地球的形狀
2、公元前6世紀,古希臘的畢達哥拉斯學(xué)派最早提出西方“地球說”猜測。
3、亞里斯多德:大地投射到月球上的影子是弧形的
4、麥哲倫率船隊的環(huán)球航行
現(xiàn)代測繪技術(shù)
從人類認識地球形狀的過程中,你感悟到了什么?
人類對自然事物的認識是由淺入深的,是離不開人類的社會實踐活動的,并且隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步而不斷發(fā)展。
我們有哪些證據(jù)能向古人證明地球的形狀是球形的?
證據(jù)1:遠去帆船的船身比桅桿先消失
歸來的船只
遠去的船只
在平面或球面上移動筆,筆的長度變化了嗎?如何變化?
這一現(xiàn)象說明了什么?(檢驗猜測)
船身
桅桿
模擬實驗
(1)鉛筆在平板上由近及遠移動,看到的鉛筆還 (是或否)完整。
(2)鉛筆在籃球表面從最高點由近及遠移動,看到的鉛筆 (筆尖或筆尾)先消失,這與海岸上遠去的帆船 (桅桿或船身)先消失的情況相似,這說明地球的形狀是 的。

筆尖
船身
球形
結(jié)論:
證據(jù)2:月食證明地球是個球體
月食時月面的缺損部分的邊緣是_____形的,有力的證明了地球是個球體!
圓弧
證據(jù)3:麥哲倫的環(huán)球航海路線圖
1519年,葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)船隊,經(jīng)過長達3年的十分艱苦的海上航行,于1522年勝利地完成了人類歷史上第一次環(huán)繞地球航行一周的壯舉,他們用自己的親身實踐證實了地球是球形的。
證據(jù)4:神舟五號宇宙飛船中國宇航員楊利偉親眼看到地球的形狀
陸地
海洋
云層和冰川
你還能列舉生活中能證明地球是個球體的現(xiàn)象嗎?
思考與討論
從飛機上看,地平線是一個弧形
登高望遠
2、如果你乘船出海,你會看到港口的燈塔( )
A、整個突然從視野中消失
B、從上到下依次從視野中消失
C、從下到上依次從視野中消失
D、塔頂和塔基同時從視野中消失
C
1、下列現(xiàn)象不能夠證明地球是球體的有( )
A、日食現(xiàn)象
B、麥哲倫率船隊環(huán)繞地球航行一周
C、海面上駛來的船只,先出現(xiàn)桅桿
D、哈勃望遠鏡拍攝的地球照片
A
小試牛刀
地球真的是一個正球體嗎
=

一、地球的形狀和大小:
赤道半徑是6378千米
兩極半徑是6357千米
赤道周長為4萬千米
根據(jù)以上數(shù)據(jù),應(yīng)該如何更客觀準確地描述地球的形狀?
地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的球體。
但為什么我們看到的地球照片,地球還是很圓呢?
兩極方向的半徑比赤道半徑小21千米左右。僅差0.33%。所以看以來很圓。
算 一 算
毛主席詩句中有“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”,這“坐地日行八萬里”是怎么回事呢 ?
2里﹦ 1千米
應(yīng)坐在赤道
八萬里﹦ 4萬千米
厚約3500km,可分為
外部液態(tài)地核、
內(nèi)部固態(tài)地核。
地殼
地幔
地核
平均厚度17km
厚約3000km
二、地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)
地殼
地幔
地核
地殼和地幔的頂部(軟流層以上部分)共同組成了巖石圈
巖石圈
巖石圈是由地殼和上地幔頂部(軟流層以上),共同組成的
地球的形狀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)
證明地球形狀的證據(jù)
船只離岸船身先消失
麥哲倫環(huán)球航行
地球衛(wèi)星照片
地球的大小
赤道半徑:6378千米
極半徑:6357千米
赤道周長:4萬千米
地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu):地殼、地幔、 地核
巖石圈
兩極稍扁、赤道略鼓的球體
月食
小結(jié):
在劉慈欣的《三體》故事里,
在宇宙高級文明對太陽系進行三維降至二維的“降維打擊”后,有這樣一段……
三人搬著文物走出方碑的大門,立刻看到了正在二維化的地球。
  這是第一個跌入二維的固態(tài)行星,與海王星和土星相比,二維地球的“年輪”更加清晰精致,從黃色的地幔漸漸過渡到深紅色的鐵鎳地核,但其面積遠小于前兩者。
  與想象中的不同,他們沒有看到藍色。
  “我們的海洋呢 ”羅輯問。
  “應(yīng)該在最外一圈呢,二維的水可能是全透明的,看不到。”從說。
  三人搬著文物箱,沉默地走向“星環(huán)”號。悲傷還沒有襲來,就像被利刃劃開的傷口,一時還感覺不到痛。
  二維地球還是顯示出了她的奇觀,在她的最外緣漸漸出現(xiàn)了一圈白色的環(huán),最初只是隱約可見,但很快變得清晰醒目了。那道環(huán)潔白無瑕,但質(zhì)地并不是均勻的,好像由無數(shù)細小的白色顆粒構(gòu)成。
美麗的家園
善待我們共同的家園吧!
【課堂目標檢測】
1.下列說法正確的是 ( )
A.地球半徑任何地方都是6378千米
B.兩極半徑比赤道半徑稍長
C.地球上任一點繞地球一周約4萬千米
D.地球的實際形狀并不是一個正球體
2.(2012浙江麗水)以下事實不能證明地球是球體的是( )
A.月球是球體 B.遠去的帆船船身比桅桿先消失
C.麥哲倫環(huán)球航行 D.地球赤道半徑和兩極半徑僅差0.33%
3.以下不屬于地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是( )
A.巖石圈 B.地核 C.地幔 D.地殼
4.如圖是地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圈層示意圖。由外到內(nèi)依次表示( )
A.地幔、地核、地殼 B.地殼、地幔、地核
C.地核、地殼、地幔 D.地核、地幔、地殼
D
A
A
B
5.“模擬實驗”是一種常用的科學(xué)研究方法。在不能對研究對象直接研究時,可通過對其替代物的研究獲取事實材料,來間接研究原型的性質(zhì)。下列屬于模擬實驗的是(  )
A.測量鐵絲直徑 B.測量液體溫度
C.觀察手指指紋 D.研究地球形狀
6.人們對地球形狀的描述從天圓地方到地球是個球體,而后證明地球是個橢球體,到近代人們對地球精確測量后發(fā)現(xiàn)地球是個“梨形體”。對此,下列認識錯誤的是( )
A. 科學(xué)是不斷發(fā)展的 B. 科學(xué)可以改變?nèi)藗兊挠^念
C. “梨形體” 一定是人類對地球的最終認識
D. 人們對科學(xué)的認識是在不斷提高的
D
C

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