資源簡介

(共27張PPT)
走進科學
探索奇妙的自然界
01 科學與自然界
含羞草
變色龍
笑臉蜘蛛
冥河水母
日暈
閃電
龍卷風
彩虹
海嘯
科學是一門研究自然現象，揭示自然規律的學科；
02 提出問題
大自然的奧秘
一
【閱讀】閱讀課本p2-4“大自然的奧秘”一欄，思考書本提出的五個問題，你知道這些問題的答案嗎？
大自然的奧秘
一
答：蘋果受到了重力作用
問題：熟透的蘋果為什么會往下落？
牛頓——“萬有引力定律”
大自然的奧秘
一
蒙住眼睛→自由穿梭
蒙住鼻子→自由穿梭
油漆涂滿翅膀→自由穿梭
蒙住耳朵→東碰西撞
超聲波定位
大自然的奧秘
一
問題：是什么原因能讓它們歷經萬里而不失方向？
答：太陽/星星/地磁場
海流/重力場……
問題：是什么原因使他們形成了遷徙的習性？
答：繁衍、食物、氣候等
大自然的奧秘
一
問題：如何生活在惡劣寒冷的環境中？
答：特殊的身體構造和特異的生理功能
細密的羽毛防寒防水；特殊的器官使它們能喝海水；
進化出社會化的合作方式；
大自然的奧秘
一
嚙齒類動物捕食
小型恐龍化石
同時期黏土層、恐龍蛋中發現大量的銥元素
火山爆發、海嘯、極端天氣一系列導致滅絕
1、為什么蘋果成熟會落地,而不是向天上掉？
2、蝙蝠為什么能偶在黑暗中靈活飛翔？
3、為什么候鳥跨越萬里遷徙而不迷失方向？
4、企鵝為什么能在嚴寒環境中生存？
5、恐龍為什么會全部滅絕？
提出問題
如何探索自然界的奧秘
03 觀察和實驗
觀察
你從圖片中觀察到什么
觀察應有的態度：
認真、仔細
觀察是科學研究的一種重要方法。
所謂觀察就是觀察者運用各種感覺器官去感知事物。
你從圖片中觀察到什么
這個是圓？還是螺旋
再來看看這些，眼見真的不一定為實，利用一些有趣的科學原理，我們可以創造出很多假象
你從圖片中觀察到什么
觀察能是使人獲得有關自然現象的信息
實驗可使自然現象在人為控制的條件下再現。
實驗
實驗也能發現很多有趣的、意想不到的問題；
【實驗一】手持明信片，使其平面位于豎直面中，思考松手后，明信片會怎樣運動？
記錄現象： 。
邊下落，邊繞著水平軸旋轉
實驗
【實驗二】書本p5圖0.1.7，釋放后往哪個方向滾動？
記錄現象： 。
向上動
雙軌間距離變大，使支撐點滾動的兩端移動，重心下移；
實驗
【實驗三】觀察向日葵花盤的朝向
記錄現象： 。
朝向太陽
實驗
【實驗四】向澄清石灰水吹氣，你有什么發現？
記錄現象： 。
澄清石灰水從無色變渾濁
人呼出的氣中含有二氧化碳
實驗檢驗氣體中是否含有CO2
顯微鏡
酒精燈
燒杯
托盤天平
04 習題
1、科學研究的前提是發現問題，下列屬于科學發現的是（ ）
A、牛頓發現了萬有引力 B、小明發現了西湖十大美景
C、小王發現蚯蚓有觸角 D、小東發現自己普通話說得很好
2、下列現象不屬于自然現象的是（ ）
A、昆蟲蛻皮 B、人造衛星上天
C、刮風下雨 D、雨后出現彩虹
A
B
3.下列觀察實例，屬于定性觀察的是（ ）
A．用眼睛透過墨色玻璃觀看日食 B．家里裝電表，了解用電情況
C．用體溫計測量體溫 D．用皮尺測量課桌長度
4.下列關于科學實驗的敘述中，不正確的是（　　）
A．觀察和實驗是研究科學的基本方法
B．進行科學實驗時，一定要遵守實驗室的各項規則
C．科學實驗室是學習科學知識和技能的重要場所
D．測量誤差是人為造成的，完全可以避免
D
A
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