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5.2 網上交友新時空 課件(26張幻燈片)+1視頻

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  1. 二一教育資源

5.2 網上交友新時空 課件(26張幻燈片)+1視頻

資源簡介

(共26張PPT)
5.2網上交友新時空
認真閱讀課本,思考下列問題(時間:5分鐘)
1、網上交友有哪些特點
2、網上交友有哪些注意事項
自學釋疑
小剛的網上交友經歷
新手階段
進階階段
高手階段
小剛的網上交友經歷
七年級社牛達人小剛,性別男,年齡14歲,網齡15歲(自胎教起),平時經常在網上沖浪、娛樂、游戲,簡直不亦樂乎。但當他看到班里同學上網經歷,使他的越來越覺得自己是“網絡小白”。
小剛的網上交友經歷
比如,小明開通了自己的微博,在網上分享自己的短文,收獲了很多粉絲,大家都夸獎他有才,小明也很有成就感。
比如,小華在購買無人機后加入了名為“航拍俱樂部”的微信群。他經常參加群活動,雖然彼此都不認識,但通過活動,他提高了自己的航拍技能,大家在一起也很開心。
這些同學的網上交往將會對他們產生哪些積極影響?
老李說:
互聯網無所不能,我們不僅能在網上搜集資料、查找信息,還能在網絡的時空中交往。
小剛的微博資料
上傳頭像
修改昵稱
填寫個人簡介
填寫性別
生日
填寫感情狀況
填寫家鄉
教育信息
工作信息
七年級的小凡,在同學和老師眼中,沉默、內向,不喜歡說話,常常躲在角落,容易讓人忽略他的存在。
小凡注冊微博一年半,經常在網上分享自己的日常,發表自己的觀點,有很多粉絲。
VS
小凡為什么會有兩個不同的檔案?
現實檔案 網上交往檔案
老李說:
網上交往具有虛擬、平等、自主等
特點,超越了時空限制,開辟了人際交往新通道,讓我們有機會結交新的伙伴,擴展交往圈。
小剛的網上交友經歷:新手階段
小剛在完善了自己的微博資料后也開啟了自己的微博交友之旅。他將自己的微博定位為“分享喜好”。正值暑期,小剛將自己關注的音樂、影視作品等內容分享在微博上,其獨到的觀點引發了很多網友的共鳴,也收獲了很多粉絲。但在新手階段,有一些困惑讓他很EMO。
小剛的網上交友經歷:新手階段
困惑一:
小剛在微博中最喜歡的一個版塊是“私信”,他可以通過這個版塊和粉絲進行互動。在互動的過程中,有一個在互動過程中特別談的來的網友突然消失了,小剛到處打聽,可怎么也聯系不上。究竟發生了什么?小剛既疑惑又失落。
有的網友告訴他,網上交往都是虛假的,下了線彼此誰也不認識,不能當真。
困惑二:
隨著時間的推移,小剛收獲了更多聊得來的粉絲。暑假馬上就要結束了,他急于完成自己的假期作業,可是粉絲卻在催促他盡快更新。小剛陷入了兩難中……
結合小剛的經歷和你的網上交友經驗,說說網上的交往能當真嗎?針對小剛的兩難,你有哪些好的建議?
老李說:
我們期待通過網上交往獲得的友情,但也要做好經歷考驗的準備;我們期待真誠的網上交往,但也記得告訴自己“不必當真”。
網上交友,要考慮對自己學習和生活的影響,學會理性辨別、慎重選擇,不沉迷其中。
小剛的網上交友經歷:進階階段
小剛很好的分配了學習、生活和網上交友的時間。隨著粉絲的增多,很多鐵粉建議小剛建立一個微信群,更方便大家交流。小剛也以此為契機開啟了網上交往的新空間。在網上交友的進階階段,也有了新的糾結。
小剛的網上交友經歷:進階階段
糾結一:
小剛將微信群二維碼分享個了粉絲,很快群內的人數達到了200人。有很多網友要申請加上小剛的個人微信,也有粉絲跟小剛要電話。
你會把自己的微信、電話等個人信息告訴網友嗎?
老李說:
虛擬世界的網上交友,帶有很多不確定性的因素,我們要有一定的自我保護意識。要學會保護個人信息,學會向師長求助。
小剛的網上交友經歷:進階階段
糾結二:
小剛經過慎重考慮,還是將幾位鐵粉加為微信好友。小剛在他們的微信朋友圈中發現鐵粉們的生活非常精彩,對他們也產生了濃厚的興趣。正在這時,有位自稱是本地的鐵粉也向小剛發出了邀請,想在周末和他見面。要不要和他見面呢?針對這件事,小剛的朋友們也有不同的看法。
小剛的網上交友經歷:進階階段
A:互聯網中不真實的東西太多了,最好不要跟陌生人見面,尤其是未成年人,小心壞人。
B:我覺得見一見無所謂,但不要單獨一個人。
C:我覺得還是不要見面,彼此保留一些神秘感,只做網上的好朋友。
D:見面也有會給雙方關系帶來負面影響,失望大于欣喜。即使見面后雙方感覺良好,也不能毫不保留。
結合同學的建議和你的經驗,針對見網友這件事,你的建議是什么?
老李說:
將網上的朋友轉化為現實中的慎重。
小剛的網上交友經:高手階段
小剛將見網友的想法告訴了父母,父母并沒有反對他見網友,并且針對見網友的地點、自我保護方法等給小剛提出了意見。小剛結合同學和父母的意見,最終選擇了見網友,實現了線上與線下的互動,成為網上交友的高手,與此也出現了新的問題。
小剛的網上交友經歷:高手階段
高手階段的小剛在微博上發表的文章越來越犀利。針對暑期檔電影《熱烈》,小剛給出了6.9分,他認為這部電影是很老套的勵志電影,小問題很多,煽情點很生硬。這條影評的出現獲得了他的粉絲的點贊,但引來了王一博粉絲的不滿,甚至對小剛進行謾罵和網曝。小剛享受著粉絲的點贊帶來的快樂,也經受著網絡暴力帶來的困擾。很多粉絲們告訴小剛,愿意和他一起去同王一博粉絲對戰,捍衛小剛在網上的尊嚴。該怎么辦呢,要不要聽粉絲們的建議呢?小剛陷入了思考。
請幫助小剛作出選擇,并續寫接下來
的故事。
小剛的網上交友經歷:高手階段
如何面對
網絡暴力
老李說:
在網上交往的過程中,我們要遵守法律、法規。
小剛的網上交友經歷:高手階段
網絡達人小剛在網上越來越“社牛”,逐漸成為了“宅一族”。但他也隱約感覺很多朋友在疏遠他,和朋友們的共同語言也變少了。
對于小剛這種宅生活,你有哪些看法?
老李說:
不管互聯網多么精彩,我們不可能永遠停留在虛擬世界里。我們要學會多在現實中和同伴交往,增加真實而貼近的感受。
尾聲
小剛網上交友的故事到這里就結束了。通過他的故事,我們發現,網上交友具有______、______、______
的特點,它超越時空限制,開辟了人際交往的新通道,擴展了交往圈。
在網上交往的時候,我們需要考慮網上交友對對自己_________的影響;要有一定的________意識;將網上的朋友轉化為現實中的朋友,需要____;在網上交往過程中,需要遵守_________;不能僅僅停留在虛擬世界中,要學會在______中與同伴交往。
虛擬 、 平等 、自主
學習和生活
自我保護
慎重
法律、法規
現實
網上交友新時空

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