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資源簡介

(共33張PPT)
21.廢物再利用
教學目標：
①能區分可回收垃圾和不可回收垃圾。
②能將生活垃圾具體分類投放。
在日常生活中，我們會產生什么垃圾？
能不能將生活垃圾進行分類呢？
通過以上探究活動，我們可以得出什么結論？
像紙類、塑料、金屬、玻璃、織物等回收后經過再加工可以成為某些生產原料或者是經過整理后還可以再利用的廢舊物品，都是可回收的資源。在自然條件下易分解的垃圾，如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草枝葉等都是不可回收的資源。
將垃圾進行分類回收有什么意義？
將垃圾進行分類回收：
1、減少占地面積，提高土地利用率
2、減少廢棄污染，保護生態環境
3、變廢為寶，有效利用資源
有些回收的廢舊物品是怎樣再次利用的？
2.巧用廢舊物品
其他的廢舊物品還能怎樣利用起來？
制作小手工：
同學們找一找身邊有沒有廢舊物品，用所學的知識將它們利用起來吧！
那我們怎么將生活垃圾進行具體分類投放呢？
生活垃圾分為：可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾四類。
可回收物：適宜回收和可循環再利用的廢棄物，包括廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢紙張、廢織物等。
有害垃圾：對人體健康或者自然環境造成直接或者潛在危害的零星廢棄物，包括廢棄電池、廢燈管、廢藥品等。
廚余垃圾：易腐爛的生物質廢棄物，包括剩菜剩飯、瓜皮果核、花卉綠植、肉類碎骨、過期食品等。
其他垃圾：除可回收物、有害垃圾、廚余垃圾外的其余生活垃圾，包括寵物糞便、灰土、破舊陶瓷、煙蒂、保鮮膜等。
投放垃圾時要注意什么？
投放前：紙類應盡量疊放整齊，避免揉團；瓶罐類應將容器內物品用完后再投放；廚余垃圾應裝袋、密封后投放。
投放時：應按類別投放，不要投放到垃圾桶外面。
投放后：要蓋好垃圾桶蓋，避免垃圾污染周邊環境，預防蚊蠅滋生。
上面圖片中的垃圾應該放在哪個垃圾桶里？
再見

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冀人版六年級科學上冊21.廢物再利用課件(共33張PPT)

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