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(共19張PPT)
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人民教育出版社九年級上冊第四單元第七課第一框
緩進民族團結
自學：自主質疑
第六課第一框：促進民族團結
任務一：閱讀教材P90-97的內容，結合社會生活的變化，思考問題。
1.我國的民族國情是怎樣的？
2.怎樣促進民族團結？
任務二：針對本框題內容，提出你的疑問。
自學提示：準備好雙色筆，在書本上留下你的自學筆記。
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總議題：鑄牢中華民族共同體意識
子議題一：我們生活在一個怎樣的民族國家？
子議題二：十八洞樹為何會十八變？
己可口 口可口可口 己可口可口 己可口可己可口可口 口可口可口己可口可口
議學：議題探究
1、湘西州現有民族43個，主體少數民族是土家族、苗族。
2、舊時，土家、苗族多居住在比較偏僻的鄉村，漢族多分布于交通
相對便利的河畔叉口、集鎮圩場。新中國成立后，民族團結工作加
強，民族關系得到了根本的改善，生活在這里的各民族人民休戚與
共，和睦共處，共同開發湘西這片熱土。
3、1957年9月20日，湘西土家族苗族自治州正式成立。60年多年
來，全州各族群眾團結一心、艱苦創業、不懈奮斗，湘西大地發生了
翻天覆地的變化，從貧瘠走向富裕、從封閉走向開放，人民群眾生活
實現了從溫飽不足到總體小康并向全面小康邁進的歷史性轉變。
思考：結合材料談談我國的民族狀況如何？
我國各民族的關系如何？這得益于我國的哪些民族政策？
議學：議題探究
子議題一：我們生活在一個怎樣的民族國家？
清裝[△毛度哈尼族營米
門線
門巴族
1.我國民族國情概況
首線
國的
①我國是統一的多民族國家。P91
民族分布
D1
②分布格局：“大雜居、小聚居、
口]金族
交錯居住”P91D2
蓮能
來]塔塔爾
麗土家核
仡德裝
推吾旅
古四選爾線
保安技)門德品做
見錫怡族
[國]有陽城
離山族
用地吉克
百京樓
口羅
米。
土家族
時
苗族
蒙古族
彝族
品
藏族
議學：議題探究
中華人民共和國憲法(2018修正)
第四條
中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數民族的合法的權
利和利益，維護和發展各民族的平等團結互助和諧關系。各少數民族聚
居的地方實行區域自治，設立自治機關，行使自治權。各民族自治地方
都是中華人民共和國不可分離的部分。
閱讀憲法內容，思考我國民族政策和新型民族關系？
2.處理民族關系的方針
3.民族政策
4.新型民族關系

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