資源簡介 第三節(jié) 生物進(jìn)化的原因【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、模擬保護(hù)色形成的過程,說明生物進(jìn)化的原因。2、概述自然選擇學(xué)說,形成生物進(jìn)化的觀點(diǎn)。3、樹立環(huán)境保護(hù)意識。【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí) 找出答案(一)分析生物進(jìn)化的一個實例快速閱讀教材第62~65頁,自主完成下列問題:1、1850年,一些生物學(xué)家來這里考察,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)樺尺蛾的體色是 色,只有少數(shù)是 色,這些深色樺尺蛾是淺色樺尺蛾在自然條件下的 。1950年科學(xué)家再次來這里考察時,這里的 色樺尺蛾變成了常見類型,而 色樺尺蛾卻成了少數(shù)。2、引起曼徹斯特兩種樺尺蠖數(shù)量變化的原因是什么?。3、動物的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似,這種體色被稱為 ,這樣的動物不易被其他動物所發(fā)現(xiàn),這對它 敵害或者 獵物都是十分有利的。4、模擬探究:模擬保護(hù)色的形成過程(1)提出問題: 。(2)作出假設(shè): 。(3)制定和實施計劃:①準(zhǔn)備布料及100張顏色各異的小紙片。②5、6人一組并推舉組長。③展開布料,放上紙片。④組長監(jiān)督,其他同學(xué)“捕食”。⑤“捕食者”每轉(zhuǎn)向桌子一次,選一張小紙片。剩下25張小紙片時停止。⑥統(tǒng)計幸存紙片的數(shù)目。⑦假設(shè)“幸存者”都產(chǎn)3個后代,且體色與自己相同,取相應(yīng)備用小紙片。⑧將“幸存者”和它們的后代充分混合,重復(fù)上面第4—7步。每輪開始記錄各種顏色的小紙片的數(shù)目。(4)得出結(jié)論: 。(二)自然選擇快速閱讀教材第65~66頁,自主完成下列問題:1、在自然界,生物普遍具有很強(qiáng)的 能力,能夠產(chǎn)生大量的后代,而生物賴以生存的 和空間都是非常有限的。任何生物要生存下去,就得為獲取足夠的食物和空間而進(jìn)行 。2、在自然界中,生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有 的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有 的個體則容易被 。3、自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是 。二、合作交流 突破重難1、第一代和第五代中,哪種顏色的紙片“幸存者”最多?這與紙片的顏色有什么關(guān)系?2、通過上面的模擬實驗,你能推測保護(hù)色的形成過程嗎?從中你能簡單分析生物進(jìn)化的原因嗎?三、達(dá)標(biāo)檢測 鞏固提升1.1850年前的英國曼徹斯特地區(qū)山清水秀,這里的樺尺蛾大多數(shù)是淺色的,少數(shù)是深色的。工業(yè)污染把樹皮熏成了黑褐色以后,深色的樺尺蛾成了常見類型,淺色的卻成了少數(shù).造成這種變化的原因是( )A.工業(yè)黑煙將樺尺蛾熏成了深色B.淺色樺尺蛾遷出,深色樺尺蛾遷入C.為適應(yīng)變化了的環(huán)境,淺色樺尺蛾變成了深色D.外界環(huán)境對樺尺蛾的體色做出了選擇2.在“模擬保護(hù)色形成過程”活動中,在“模擬保護(hù)色形成過程”活動中,取紅、綠、藍(lán)、黃四種顏色小紙片各25張,放在一塊黃布上,實驗者先背對黃布,然后轉(zhuǎn)身快速拿取。經(jīng)過若干次后,最后剩下的小紙片數(shù)量最多的應(yīng)是( )A.紅色的 B.綠色的 C.藍(lán)色的 D.黃色的3.自然選擇是指( )A.生物為了生存而進(jìn)行的生存斗爭 B.適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉C.生物與自然環(huán)境相適應(yīng)的現(xiàn)象 D.絕大多數(shù)的生物具有過度繁殖的傾向4.根據(jù)達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說,下列敘述中不正確的是( )A.田鼠打洞和夜出活動是自然選擇的結(jié)果B.有一種貓頭鷹因視力差,行動遲緩,捉不到田鼠而被淘汰了C.狼和鹿能迅速奔跑,兩者進(jìn)行相互選擇D.狗的牙齒堅硬,是長期磨煉出來的5.生活在非洲大草原的角馬,繁殖季節(jié)雄性角馬往往用尖銳的角作為爭奪配偶的武器(如圖)。按照達(dá)爾文的觀點(diǎn),現(xiàn)代角馬的角發(fā)達(dá)的原因是( )A.代代使用的結(jié)果 B.發(fā)生了定向的有利變異的結(jié)果C.繁衍后代的結(jié)果 D.角發(fā)達(dá)的雄角馬有機(jī)會繁衍后代而保留下來6.枯葉蝶在進(jìn)化過程中逐漸形成了體色隨環(huán)境變化的特點(diǎn),飛行過程中身體呈鮮艷的黃色,便于吸引異性,降落后的體態(tài)和體色像一片枯葉。下列敘述錯誤的是( )A.枯葉蝶體色隨環(huán)境而改變是一種性狀B.為了應(yīng)對敵害,枯葉蝶產(chǎn)生了體色隨環(huán)境變化的定向變異C.在進(jìn)化過程中,敵害對枯葉蝶的不同變異起到了選擇的作用D.在進(jìn)化過程中,枯葉蝶也能產(chǎn)生不利于應(yīng)對敵害的變異7.有人做了如下實驗,將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于工業(yè)污染區(qū)和沒有污染的非工業(yè)區(qū)。經(jīng)過一段時間以后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計其數(shù)目,結(jié)果如下表:地區(qū) 淺色樺尺蛾 深色樺尺蛾釋放數(shù) 回收數(shù) 釋放數(shù) 回收數(shù)工業(yè)污染區(qū) 64 16 154 82非工業(yè)區(qū) 393 154 406 19(1)工業(yè)污染之后,樺尺蛾較深的體色對其本身來說是一種 ;在工業(yè)污染區(qū)深色樺尺蛾的回收率比較高,這說明生物對環(huán)境具有 。(2)根據(jù)達(dá)爾文的觀點(diǎn),深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾數(shù)量的變化是 的結(jié)果。(3)如果嚴(yán)格禁止污染,工廠的排煙量大大減少。請你預(yù)測樺尺蛾的類型將產(chǎn)生怎樣的變化? 。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫