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(共12張PPT)
9 猜猜我是誰
你發(fā)現(xiàn)他們的發(fā)型有什么不同？用怎樣的線條可以更準確的表示？
觀察女生頭發(fā)走向
男生頭發(fā)走向
說一說，他抓住了哪些特征？那些地方值得你去學習。
小提示：頭飾和衣服上的紋樣也要認真刻畫，這一步也是猜出對方是誰的重要線索。
1.畫出頭部的 整體 外形， 耳朵 也是頭部背面的一部分。
2.繪畫 男生 時，根據(jù)露出的 頂旋方向 來進行頭發(fā)的走向，選擇合適的線條進行排線，注意 疏密 關系。
3.繪畫 女生 時，根據(jù)不同的 發(fā)型 ，注意發(fā)縫，觀察頭發(fā)扎起時形成的 聚散、疏密 關系，選擇不同的線條進行繪畫。
實踐內(nèi)容：
從背后認真地觀察一位同學的頭部外形，抓住頭型特征，用線條把他畫出來。
要求：
（1）線條流暢，構圖飽滿。
（2）突出發(fā)型、發(fā)飾和服飾的特點。
（3）注意頭發(fā)走向，聚散和疏密關系。
聚集
分散
分組
密疏
愛
等
Shark
這
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6
出圖
Shark
Cl0556
猜我是譙
emmm
7T
修可

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