資源簡介

部編道德與法治二年級上冊第二單元知識點
第二單元：我們的班級
1、班級生活( 快樂 ) 多。
2、我們班是一個溫暖的大家庭， 老師和同學(xué)們一起 ( 學(xué)習(xí) ) 、 ( 勞動 ) 、 ( 玩耍 ) 。
3、 ( 團結(jié)有愛 ) 的同學(xué)們。
4、我們班很多同學(xué)都成了( 好朋友 ) 。
5、跳舞時要注意( 團結(jié)協(xié)作 ) 哦！
6、除遵守《中小學(xué)生守則》 外， 為了讓班級生活更美好， 我們還需要指定一些( 規(guī)則 ) 。
7、把 ( 約定 ) 做成文明棋。
8、把我們的“約定”做成文明棋， 經(jīng)常下一下， 可以時刻提醒自己遵守( 約定 )。
9、下完文明棋， 我發(fā)現(xiàn)守規(guī)則會( 前進 ) 得更快。
10、今天我值日， 要給大家做( 榜樣 ) 。
11、 ( 教室 ) 是我們的家， 我們一起設(shè)計， 讓它變得更漂亮。
12、有問題， 要( 商量 ) ；求大同， 存小異。我們共同( 行動 ) ， 讓教室更( 美麗 ) 。
13、大家一起來 ( 動手 ) 。設(shè)計好了。我們分組( 合作 ) ， 一起行動起來吧。
14、要分工( 配合 ) 好， 效率才會高呢！
15、教室變得真漂亮！以后我們要定期( 裝扮 ) 它。
16、我們班制定的衛(wèi)生規(guī)則。
（1）、 要及時清理自己的抽屜。
（2）、 用過的物品放回原位， 擺放整齊。
（3）、 下課后主動整理課桌。
17、我們班級的生活。
（1）、 一起秋游。
（2）、 一起讀書。
（3）、 一起活動。
（4）、 一起合影留戀。
18、怎樣當好值日生？
（1）、 今天我值日， 我要給大家做榜樣。
（2）、 我要早點到校給大家開門。
（3）、 我要打掃干凈， 讓大家在教室里學(xué)習(xí)得更舒服。部編道德與法治二年級上冊第三單元知識點
第三單元：我們在公共場所
1、愛護 ( 公共 ) 財物——《中小學(xué)生守則》。
2、我也會把 ( 垃圾 ) 整理好帶走， 因為這是( 文明 ) 的做法， 也是每個人的( 責任 ) 。
3、《中小學(xué)生守則》提倡我們保持( 公共衛(wèi)生 ) 。
4、守 ( 規(guī)則 ) ， 懂 (禮讓 ) 。
5、不排隊， 亂哄哄， 不 ( 文明 ) 。很多人擠在一起， 也容易發(fā)生( 危險 ) 。
6、排隊有( 間距 ) ， 不要靠的太近。先來的排 ( 前面 ) ， 后面的排 ( 后面 ) 。
7、學(xué)習(xí)應(yīng)該有 ( 安靜 ) 的環(huán)境。
8、學(xué)校中的公物有（電風(fēng)扇）、（閱覽室的圖書）、（課桌椅）、（籃球場） 等。
9、用完廁所要（沖干凈）。不能在墻上（亂畫）， 把抹布（擺放整齊）， 給桌子套上桌布保護桌子。
10、把垃圾（整理好帶走）， 是文明的做法， 也是每個人的（責任）。
11、《中小學(xué)生守則》提倡我們(保持公共衛(wèi)生) 。
12、 (咳嗽和打噴嚏) 時， 用手帕或紙巾捂住嘴。把痰吐在紙巾里， 然后扔進(垃圾桶) 。得了流行性感冒， 應(yīng)該回家休息， 外出時要帶(口罩) 。
13、學(xué)期結(jié)束時， 我的收獲：
（1）、 不在公共場所的墻上亂涂亂畫。
（2）、 不隨地大小便。
（3）、 不在地鐵或公共車上吃東西。
（4）、 離開公共場所， 要把垃圾帶走。
（5）、 不隨地吐痰。
14、生活中這些地方要排隊， (發(fā)作業(yè)）、（進教室）、 (上公交車) 、 (買車票) 、 (買早點) 、 (收銀臺付錢) 、 (上廁所) 、 (跳繩) 、 (盛飯) 等。
15、(圖書館) 保持安靜， 學(xué)習(xí)應(yīng)該有安靜的環(huán)境。(醫(yī)院) 里要保持安靜， 有利于病人的康復(fù)。(公交車）、 (看電影）、 (走在走廊) 、（博物館) 都要保持安靜，以免打擾別人。
16、生活中總有寫地方要排隊， 因為
（1）、 不排隊， 亂哄哄， 不文明。很多人擠在一起，也容易發(fā)生危險。
（2）、 不排隊， 沒秩序。
（3）、 不排隊， 搶在先來的人前面， 不公平。部編道德與法治二年級上冊第四單元知識點
第四單元：我們生活的地方
1、在我心中， ( 家鄉(xiāng) ) 是最美的地方。
2、家鄉(xiāng)的( 物產(chǎn) ) 多又多。
3、靠山吃山， ( 靠水吃水 ) 。
4、我最喜愛的家鄉(xiāng)物產(chǎn)是( 竹筍）、（蘋果）（煤）。
5、我最熟悉的身邊人是( 環(huán)衛(wèi)工人 ) 。生活在他們身邊， 我覺得( 他們?yōu)榱吮Ｗo好我們的生活環(huán)境很辛苦）。
6、我家門前 ( 新事 ) 多。
7、 ( 清明節(jié) ) ， 我們家改用鮮花祭拜祖先了。
8、家鄉(xiāng) ( 特色 ) 代代傳。
9、我的家鄉(xiāng)在(云南) ， 有(滇池) 、（石林）、（撫仙湖） 等美景。
10、傣家竹樓， 他見到雨水順著(狗毛) 向下流淌， 便建出(坡形窩棚) ， 從(鳳凰)單腳獨立的姿勢得到啟示， 建造(竹樓)。
11、蒙古(馬頭琴) ， 藏族(藏袍) ， 傣族(竹筒飯) 。
12、我希望家鄉(xiāng)（越來越好）。我希望河流（更清澈）。我希望道路（更平坦）。我希望交通（更通暢）。部編道德與法治二年級上冊第一單元知識點
第一單元: 我們的節(jié)假日
1、用心過， 有( 收獲 ) 。
2、 ( 學(xué)好 ) 、 玩好、 休息好， 我們過得很 ( 快樂 ) ， 暑假收獲真不少。
3、有( 打算 ) ， 不忙亂。
4、在 ( 1949 ) 年( 10 ) 月 ( 1 ) 日舉行的開國大典上， ( 毛澤東 ) 宣布中華人民共和國中央人民政府成立。
5、今年的 10 月 1 日是第() 個國慶節(jié)。
6、 ( 9 ) 月 ( 30 ) 日是中國烈士紀念日。我們向為新中國獻身的英雄們表達( 崇敬 ) 與( 懷念 ) 之情。
7、《中華人民共和國憲法》規(guī)定， 中華人民共和國國旗是( 五星紅旗 ) ， 中華人民共和國的國歌是(《義勇軍進行曲》 ) 。
8、中華人民共和國國徽， 中間是五星紅旗照耀下的( 天安門 ) ，周圍是（谷穗）和（齒輪）。
9、我們共同建設(shè)自己的( 國家 ) ， 一起慶祝自己的( 節(jié)日 ) 。
10、農(nóng)歷八月 十五是我國傳統(tǒng)節(jié)日( 中秋節(jié) ) 。中秋節(jié)有( 吃月 餅 ) 、 ( 賞月 ) 、( 點燈籠）、（期盼團圓 ) 的習(xí)俗。中秋節(jié)這天，天上月 圓， 人間團圓。團聚與思念， 都是中秋節(jié)的味道。圓月 和月 餅象征著( 團圓 ) 。
11、農(nóng)歷九月 初九是中國的( 重陽節(jié) ) 。
12、秋天， 很多地方都會舉行有( 特色 ) 的節(jié)日活動。
13、夏天的禮物， 是( 烈日 ) 和( 蟬鳴 ) ， 夏天的禮物， 是( 雷雨 ) 和( 彩虹 ) 。夏天給我們最好的禮物，是（有滋有味）、（豐富多彩） 的暑假。
14、 ( 天牛 ) 咬樹皮， 吃樹葉， 是害蟲。
15、我們在( 人民幣 ) 、 (身份證 ) 、 ( 法院門口 ) ， ( 學(xué)校 ) 、 ( 體育館 )等可以看見國旗、 國徽， 當( 升國旗 ) 的時候， 我們要唱國歌。
16、升國旗了， 我們應(yīng)該( 原地立正 ) 。下雨了， 要把( 國旗 ) 收起來。
17、古詩中有很多詠月 思親的佳句， ( 舉頭望明月 ， 低頭思故鄉(xiāng)。)（李白《靜夜思》） ( 海上升明月 ， 天涯共此時。) （張九齡《望月 懷古》）
18、 ( 農(nóng)歷九月 初九 ) 是中國的重陽節(jié)， 也叫（“敬老節(jié)”）， 風(fēng)俗有( 賞菊 ) 、( 登高 ) ， 美食有( 重陽糕 ) ，因為中國古代把“九” 看做陽數(shù)， 九月 九日是二九相重， 所以叫“重陽”。
19、苗族有( 趕秋節(jié) ) ， 有(蕩秋千) 、 (唱歌跳舞) 、 (推選“秋老人” ) 的習(xí)俗。
20、藏族有( 望果節(jié) ) ， 有(藏戲表演）、（射箭 ) 等活動。
21、怎么合理安排周末？
答：應(yīng)該先做重要的事情。也要安排些室外活動。
23、我們的暑假生活是豐富多彩的。
（1）、 我學(xué)會了一首很好聽的歌。
（2）、 我和媽媽一起看星空。
（3）、 我們?nèi)页鋈ネ妗?
（4、） 我假期采集標本。
24、周末適合做哪些事情？
（1、） 我和朋友跳繩。
（2）、 我陪爺爺聊聊天。
（3） 我自己看書。
（4）、 我自己做航模。
（5）、 我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。
（6）、 我們?nèi)胰ヅ郎健?/p>

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