資源簡介

人教生物學選擇性必修2教學案
3-4 生態系統的信息傳遞
學有目標——新課程標準必明 記在平時——核心語句必背
1.舉例說明生態系統中信息傳遞的種類。 2.闡述生態系統中信息傳遞的作用。 3.概述利用生態系統的原理提高農作物產量和進行有害動物防治。 1.光、聲、溫度、濕度、磁場等屬于物理信息，生物堿、有機酸和性外激素等屬于化學信息，生物的行為特征可體現為行為信息。 2.信息傳遞過程中要有信息源、信道和信息受體。 3.生命活動的正常進行以及生物種群的繁衍離不開信息的傳遞；信息還能調節生物的種間關系，以維持生態系統的平衡與穩定。 4.信息傳遞在農業生產中既能提高農產品或畜產品的產量，又能對有害動物進行控制。
[理清主干知識]
一、生態系統中信息的種類
1．信息的種類
(1)物理信息
①概念：通過物理過程傳遞的信息。
②舉例：光、聲、溫度、濕度、磁場等。
③來源：非生物環境、生物個體或群體。
(2)化學信息
①概念：生物在生命活動過程中產生的可以傳遞信息的化學物質。
②舉例：植物的生物堿、有機酸等代謝產物，動物的性外激素等。
(3)行為信息
①概念：動物的特殊行為(主要是各種動作)在同種或異種生物之間傳遞的信息。
②舉例：蜜蜂跳舞、雄鳥的“求偶炫耀”等。
2．信息種類與生物的關系
(1)生物可以通過一種或多種信息類型進行交流。
(2)信息傳遞既存在于同種生物之內，也發生在不同生物之間。
3．信息傳遞的過程
(1)信息源：信息產生的部位。
(2)信道：信息傳播的媒介。
(3)信息受體：信息接收的生物或其部位。
二、信息傳遞在生態系統中的作用
三、信息傳遞在農業生產中的應用
1．提高農畜產品的產量
實例：若能利用模擬的動物信息吸引大量的傳粉動物，就可以提高果樹的傳粉效率和結實率；養雞時延長光照時間，可以提高產蛋率。
2．對有害動物進行控制
(1)控制動物危害的方法主要有化學防治、生物防治和機械防治等三種類型。
(2)生物防治的特點：對人類生存環境無污染、有效。
(3)實例：利用光照、聲音信號誘捕或驅趕某些動物；利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動物，降低有害動物的種群密度；利用特殊的化學物質擾亂某些動物的雌雄交配，降低其繁殖能力。
[診斷自學效果]
1．判斷下列敘述的正誤
(1)變色龍變化體色，主要是向同類傳遞行為信息(×)
(2)生物之間的信息傳遞只限于同種生物(×)
(3)當食草動物看到青草明顯減少時，部分個體會另覓取食地，這體現了生態系統的信息傳遞功能(√)
(4)羊和草之間的信息傳遞有利于調節生物的種間關系，以維持生態系統的穩定(√)
(5)通過生態系統的信息傳遞，可以防治有害動物，也可以提高一些農產品或畜產品的產量(√)
2．連線生態系統中信息的種類及實例
[在探究中學明]
1．生態系統信息傳遞的種類
根據相關資料分析回答有關問題。
資料1：如圖為一只蝴蝶、一只蜻蜓撞上了蜘蛛網，引起了蜘蛛網的振動，蜘蛛感覺到了振動，爬向蝴蝶。
資料2：搜救犬在地震等自然災害中搜尋幸存者時會發揮重要作用，其是根據人的氣味進行搜尋的。
資料3：春天是孔雀產卵繁殖后代的季節。雄孔雀展開它那五彩繽紛、色澤艷麗的尾屏，還不停地做出各種各樣優美的舞蹈動作，向雌孔雀炫耀自己的美麗，以此吸引雌孔雀。待到它求偶成功之后，便與雌孔雀一起產卵育雛。
(1)資料1、2、3所述分別屬于生態系統哪種信息類型？
提示：分別屬于物理信息、化學信息和行為信息。
(2)生態系統的信息是否只來自生物？舉例說明。
提示：不是，如光、溫度、濕度、磁場等物理信息。
(3)生物是否只通過一種信息類型進行交流？舉例說明。
提示：生物可以通過一種或者多種信息類型進行交流。例如，孔雀既可以通過開屏等行為信息進行求偶，也可通過鳴叫等物理信息與同類交流。當草原返青時，食草動物先在遠處通過識別植物的“綠色”(物理信息)來搜尋食物，然后在近處通過植物的氣味(化學信息)來辨別和攝取食物。
(4)生態系統的信息傳遞是否只存在于同種動物之間？舉例說明。
提示：生態系統中的信息傳遞既存在于同種生物之內，也發生在不同生物之間。如在非洲大陸上，犀牛與牛椋鳥之間有頻繁的信息交流，鳥的鳴叫與跳躍可以提醒犀牛附近有危險情況。
2．生態系統信息傳遞的過程
(1)圖中“信息”可來自何處？
提示：生物或非生物環境。
(2)信息傳遞過程中應具備的三個要素是什么？
提示：信息源、信道和信息受體。
(3)從信息傳遞的方向來看，生態系統的信息傳遞具有什么特點？
提示：一般具有雙向傳遞的特點。
[在深化中提能]
1．關注信息傳遞的三個注意點
(1)生態系統的信息既可來自生物，也可來自環境。
(2)信息傳遞可存在于生物與生物之間，包括同種生物間和不同種生物間，還可存在于生物與非生物環境之間。
(3)生態系統的信息傳遞可以是雙向的，也可以是單向的；既可以從低營養級向高營養級傳遞，也可以從高營養級向低營養級傳遞。
2．信息傳遞與能量流動和物質循環的關系
項目 能量流動 物質循環 信息傳遞
渠道 食物鏈或食物網 食物鏈或食物網 多種途徑
特點 單向流動，逐級遞減 循環往復，具有全球性 單向或雙向
范圍 生物群落 生物群落與非生物環境之間 生物與生物之間或生物與非生物環境之間
模式圖
聯系 生態系統的功能有能量流動、物質循環、信息傳遞。能量流動是生態系統的動力，物質循環是生態系統的基礎，信息傳遞決定著能量流動和物質循環的方向
[例1]　某同學將一面鏡子豎立在一棵樹旁，該樹上的一只小鳥飛到鏡前，對著鏡子中的“小鳥”憤怒地啄擊撲打。下列關于該事件中信息傳遞的敘述，錯誤的是(　 )
A．小鳥啄擊撲打的動作本身是一種行為信息
B．小鳥的眼睛能夠感受鏡子發出的物理信息
C．小鳥把鏡子傳遞的信息當作來自入侵者的信息
D．激怒小鳥的信息是直接來自非生物的化學信息
[解析]　小鳥啄擊撲打的動作本身是一種行為信息；小鳥的眼睛能夠感受鏡子發出的物理信息；小鳥把鏡子傳遞的信息當作來自入侵者的信息；激怒小鳥的信息是直接來自非生物的物理信息。
[答案]　D
[例2]　如圖為生態系統成分的模式圖，下列敘述錯誤的是(　 )
A．圖中的各成分之間均可以傳遞信息
B．生產者和消費者之間的信息傳遞可以調節種間關系
C．非生物環境發出的信息種類只能是物理信息
D．能量流動、物質循環和信息傳遞是生態系統的三大功能
[解析]　從圖中可以看出，生態系統的每種成分均能發出信息，也能接受信息，所以說生態系統的信息傳遞在生態系統的各種成分間均能進行。信息傳遞的主要功能之一就是調節種間關系。非生物環境發出的信息可以是物理信息，也可以是一些營養物質發出的化學信息。
[答案]　C
生態系統信息傳遞種類的判斷方法
(1)涉及光、聲、溫度(熱)、濕度、磁場等通過物理過程傳遞的信息應為物理信息，其接收途徑包括動物的聽覺、視覺、皮膚及植物的葉、芽或細胞中光敏色素對光信息的接收等。
(2)涉及“化學物質”(包括植物的生物堿、有機酸等代謝產物、動物的尿液、性外激素等)的信息為化學信息。
(3)行為信息是通過動物的特殊行為、動作等“肢體語言”來傳遞和表達的。
(4)從文字表述的著重點判斷：孔雀開屏如果是通過行為傳遞給對方，則屬于行為信息；如果通過羽毛的顏色等傳遞給對方，則屬于物理信息。　　　
[在應用中落實]
1．某種海龜的舌尖處有兩條紅色突起，它在捕食時，先張開口并讓舌頭來回擺動，很像小蟲在蠕動。這種信息傳遞的意義是引誘獵物，以利于捕食。海龜的這種活動包含了(　 )
A．物理信息和行為信息 B．行為信息和化學信息
C．物理信息和營養信息 D．物理信息和化學信息
解析：選A　該海龜的舌尖處有兩條紅色突起，它在捕食時，先張開口并讓舌頭來回擺動，屬于行為信息，其中紅色突起中紅色是顏色，屬于物理信息，因此該海龜的這種活動包含物理信息和行為信息。故選A。
2．如圖表示生態系統各組成成分之間的能量流動、物質循環及信息傳遞過程，則甲、乙、丙三圖可依次表示(　 )
A．能量流動、碳的循環、信息傳遞
B．能量流動、信息傳遞、碳的循環
C．碳的循環、能量流動、信息傳遞
D．信息傳遞、能量流動、碳的循環
解析：選C　物質是循環的，可用甲圖表示；能量流動是單向的，可用乙圖表示；信息傳遞往往是雙向的，可用丙圖表示。
[在探究中學明]
分析下面的資料，總結生態系統中信息傳遞的作用
資料1：海豚進行捕食、探路、定位和躲避天敵等行為幾乎都依賴于超聲波。它們可使用頻率超過100 kHz的超聲波進行“回聲定位”。
資料2：有些植物，像萵苣、茄、煙草的種子必須接受某種波長的光信息，才能萌發生長。
(1)由資料1、2可以看出，生命活動的正常進行，離不開信息的傳遞。
資料3：自然界中，植物開花需要光信息刺激，當日照時間達到一定長度時，植物才能夠開花。許多動物都能在特定時期釋放用于吸引異性的信息素。
(2)由資料3可以得出，生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞。
資料4：科學家們在研究植物與草食性昆蟲之間的關系時，發現一個有趣的現象：當煙草葉片受到甲種蛾幼蟲的采食刺激后，會釋放出揮發性化學物質。這種化學物質白天會吸引甲種蛾幼蟲的天敵，夜間會驅趕乙種蛾，使其不能在煙草葉片上產卵(乙種蛾幼蟲也采食煙草葉片)，如圖：
資料5：在生態系統中，食物鏈上的相鄰營養級的某些個體行為與種群的特征為對方提供了大量的有用信息。例如：森林中，狼能夠依據兔子留下的氣味去獵捕兔子，兔子也同樣能夠依據狼的氣味或行為特征躲避獵捕。
(3)由資料4、5可以看出，信息的傳遞還能調節生物的種間關系，以維持生態系統的穩定。
[在深化中提能]
信息傳遞在生態系統中的作用和應用
[典例]　下列有關生態系統信息傳遞及其應用的敘述，錯誤的是(　 )
A．動物的特殊行為可在同種或異種生物之間傳遞信息
B．生態系統中的信息傳遞和能量流動一樣都是單向的
C．信息能夠調節生物的種間關系，以維持生態系統的穩定
D．利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動物，以降低害蟲的種群密度
[解析]　動物的特殊行為，對于同種或異種生物來說能夠傳遞某種信息，即行為信息，A正確；生態系統中的信息傳遞一般是雙向的，B錯誤；生態系統信息傳遞有調節生物種間關系，維持生態系統穩定的作用，C正確；利用昆蟲信息素(即化學信息)誘捕或警示有害動物，可降低害蟲的種群密度，D正確。
[答案]　B
[在應用中落實]
1．下列措施中，不屬于生態系統中信息傳遞的應用的是(　 )
A．利用黑光燈誘捕昆蟲，調查昆蟲的種群密度
B．利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲，破壞其正常的性別比例
C．蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素處理，增加纖維長度
D．利用電子儀器產生與蜜蜂跳圓圈舞相同的頻率，誘惑蜜蜂采蜜傳粉
解析：選C　昆蟲具有趨光性，黑光燈發出的光屬于物理信息，故利用黑光燈誘捕昆蟲，調查昆蟲的種群密度體現了物理信息對生物的影響，A不符合題意；利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲，破壞其正常的性別比例，性引誘劑屬于化學信息，該應用體現了生態系統的信息傳遞會影響種群的繁衍，B不符合題意；蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素處理，增加纖維長度，這屬于植物激素的應用，C符合題意；利用電子儀器產生與蜜蜂跳圓圈舞相同的頻率誘惑蜜蜂采蜜傳粉，電子儀器產生的與蜜蜂跳圓圈舞相同的頻率屬于物理信息，該應用體現了物理信息對生物的影響，D不符合題意。
2．下列有關生態系統信息傳遞的說法，錯誤的是(　 )
A．動物園內，雌孔雀看到正在開屏的雄孔雀停止進食是行為信息，小朋友看到孔雀漂亮的羽毛歡呼起來是物理信息
B．胰島B細胞釋放胰島素，胰島素作用于肝臟細胞，促進肝糖原的合成，胰島素屬于生態系統的化學信息
C．鹿總是隨著秋天短日照的到來而進入生殖期，它們在秋天交配剛好能使它們的幼仔在春天條件最有利時出生，說明生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞
D．生態系統的信息傳遞是生態系統實現反饋調節的前提
解析：選B　孔雀開屏是雄孔雀的求偶行為，雌孔雀對此行為作出反應，停止了進食；小朋友看到的是開屏后孔雀漂亮的羽毛，是對顏色的反應，屬于物理信息。生態系統的信息傳遞存在于生物與生物之間以及生物與非生物環境之間，生物體內部的信息傳遞不能稱為生態系統的信息傳遞。日照屬于物理信息，短日照促進鹿的性腺發育，可見日照長短對生物的繁殖有很大的影響。生態系統實現反饋調節，離不開信息傳遞。
[課堂鞏固落實]
1．草原中有一種鳥，當雄鳥發現危險時就會急速起飛，并用力抖動兩翼，給孵卵的雌鳥發出逃避的信號。這種信息屬于(　 )
A．物理信息　　　　　　 B．行為信息
C．化學信息 D．營養信息
解析選B　雄鳥通過急速起飛，并用力抖動兩翼向雌鳥發出逃避信號，這種信息屬于行為信息。故選B。
2．下列信息的傳遞中，與其他三種不屬于同一類型的是(　 )
A．小囊蟲在發現榆、松等可寄生植物后，會發出聚積信息素，召喚同類來共同取食
B．榆樹通過分泌一種化學物質，與櫟樹產生相互拮抗的現象
C．雄蚊能根據雌蚊飛行時所發出的低頻聲波而找到雌蚊
D．群居動物通過群體氣味與其他群體相區別
解析：選C　分析題意可知：小囊蟲在發現榆、松等可寄生植物后發出的聚積信息素、榆樹分泌的一種化學物質和群居動物的群體氣味都屬于化學信息，而雌蚊飛行時所發出的低頻聲波屬于物理信息。
3．在生態系統中，信息傳遞發生在(　 )
A．種群與種群　　　　　　 B．種群內部各個體
C．生物與環境 D．以上三項都可發生
解析：選D　信息傳遞發生在生態系統的各個組成成分之間。
4．生態系統中信息的傳遞對于維持生態系統穩定性具有極其重要的作用。有人做了一個實驗：迅速將一只盲椿象殺死，盡管做得很干凈無聲，還是引起了其他盲椿象的逃跑。下列相關敘述錯誤的是(　 )
A．該實驗中引起其他盲椿象逃跑的信息屬于化學信息
B．生態系統中的信息都由生物發出并相互傳遞起作用
C．種間關系的調節和種群的繁衍離不開信息的傳遞
D．信息傳遞引起的反饋調節維持了生態系統的穩定
解析：選B　該實驗中引起其他盲椿象逃跑的信息是生物合成的化學物質——信息素，這種信息素屬于化學信息，A正確；生態系統中的信息并不是都由生物發出的，如物理信息的來源可以是非生物環境，B錯誤；種間關系的調節和種群的繁衍離不開信息的傳遞，C正確；信息傳遞引起的反饋調節維持了生態系統的穩定，是維持生態系統自我調節能力的基礎，D正確。
5．信息傳遞在農業生產上有多方面的應用，下列敘述錯誤的是(　 )
A．提高農產品的產量
B．提高畜產品的產量
C．對有害動物進行控制
D．可以提高農作物抵抗害蟲的能力
解析：選D　信息傳遞在農業生產上的應用有兩方面：一是提高農產品和畜產品的產量；二是對有害動物進行控制。信息傳遞不能提高農作物抵抗害蟲的能力。
[課下綜合檢測]
一、選擇題
1．信息傳遞是生態系統的重要功能之一。下列選項中，與物理信息傳遞相關的是(　 )
A．狗利用小便氣味作標記 B．蜜蜂跳舞
C．候鳥南飛 D．花香引蝶
解析：選C　狗小便中的氣味分子起傳遞信息的作用，屬于化學信息傳遞；“花香引蝶”與化學信息傳遞相關；“蜜蜂跳舞”屬于生物的行為信息；“候鳥南飛”是候鳥在長途遷徙中依靠自身的電場與地球磁場的作用來確定方向和方位，屬于物理信息。
2．下列現象中不能體現“信息能調節生物的種間關系”這個觀點的是(　 )
A．蝙蝠通過自身發出的聲波，對被捕食者進行“回聲定位”
B．水稻和稗草爭奪陽光
C．當光照時間達到一定長度時植物才能開花
D．云杉根的分泌物使玫瑰不能很好地生長
解析：選C　光照時間對植物開花的影響，體現了生物和非生物環境之間的信息傳遞關系，并非生物的種間關系，C項符合題意；其他三項均為不同生物之間進行信息傳遞，體現了生物的種間關系，A項為捕食關系，B、D項為種間競爭關系。
3．①螢火蟲通過閃光來互相識別；②草原上的鳥在發現天敵后，雄鳥急速飛起，扇動翅膀向雌鳥發出信號；③某種植物根系可以分泌一種使休眠的真菌孢子發芽的化合物，如將這類物質在作物播種前施入土中，就可以使休眠孢子提前發芽，使其因找不到宿主而死亡。以上三個實例分別體現了(　 )
A．物理信息、化學信息、行為信息的作用
B．物理信息、行為信息、化學信息的作用
C．行為信息、物理信息、化學信息的作用
D．化學信息、行為信息、物理信息的作用
解析：選B　實例①中的“閃光”屬于物理過程，因此通過“閃光”傳遞的信息屬于物理信息；實例②中“急速飛起，扇動翅膀”是雄鳥發出的行為信息；實例③中植物根系分泌的化合物是一種化學物質，傳遞的是化學信息。
4．運用信息傳遞作用防治害蟲的優點是(　 )
①可以減少農藥的用量　②防止環境污染　 ③防治效果肯定好于化學防治　④容易操作
A．①② B．①③
C．②③ D．③④
解析：選A　生物防治的優點：減少農藥的用量、無污染、效果好且持久、成本低等。
5．煙草葉片受到某種蛾幼蟲的采食刺激后，會釋放出某種揮發性的信息素，這種信息素白天會吸引此種蛾幼蟲的天敵，夜間又能驅除夜間活動的雌蛾。據此判斷下列表述錯誤的是(　 )
A．煙草葉片釋放的信息素在白天與夜間都會使它本身受益
B．此種蛾的幼蟲與天敵之間可能是捕食關系
C．此實例說明生物種群的繁衍離不開信息傳遞
D．利用人工合成的該信息素對害蟲進行控制屬于生物防治
解析：選C　從題中信息可知，煙草葉片釋放的信息素在白天與夜間都會使它本身受益，A正確；此種蛾的幼蟲與天敵之間最可能是捕食關系，但也可能是寄生關系，B正確；此實例說明煙草能夠通過釋放化學物質，即通過化學信息來調整生物的種間關系，C錯誤；利用人工合成的該信息素對害蟲進行控制屬于生物防治，D正確。
6．某研究團隊發表了一項揭示蝗蟲聚群成災奧秘的研究成果。研究人員鑒定出飛蝗群聚的信息素4VA(4 乙烯基苯甲醚)，正是它導致了蝗蟲聚群成災。下列說法錯誤的是(　 )
A．飛蝗群聚的信息素4VA(4 乙烯基苯甲醚)屬于化學信息
B．利用性引誘劑誘殺蝗蟲屬于生物防治
C．將蝗蟲徹底誘殺有利于提高農作物的產量，提高生態系統的穩定性
D．蝗蟲糞便中的能量屬于上一營養級同化量
解析：選C　飛蝗群聚的信息素4VA(4 乙烯基苯甲醚)是傳遞信息的化學物質，屬于化學信息，A正確；利用性引誘劑誘殺蝗蟲屬于生物防治，B正確；將蝗蟲徹底誘殺會使生態系統的多樣性降低，不利于生態系統的穩定性，C錯誤；蝗蟲糞便中的能量屬于生產者的同化量，D正確。
7．物質循環、能量流動和信息傳遞是生態系統的基本功能，下列有關敘述錯誤的是(　 )
A．在捕食鏈中，各營養級獲得能量的方式及能量的用途相同
B．生態系統中的能量可促使物質不斷在生物群落和非生物環境之間循環往返
C．植物可以通過光合作用和呼吸作用參與生態系統中的碳循環
D．生物之間的捕食離不開信息傳遞
解析：選A　在捕食鏈中，各營養級獲得能量的方式及能量的用途不完全相同。
8．鼬依據田鼠留下的氣味去獵捕后者，田鼠依據鼬的氣味或行為特征躲避獵捕。這個事實說明(　 )
A．生命活動必須依靠信息的傳遞
B．信息能夠調節生物的種間關系，以維持生態系統的穩定
C．所有生物都有信息傳遞
D．信息傳遞具有普遍性和多樣性
解析：選B　鼬依據田鼠留下的氣味進行捕食，田鼠依據鼬的氣味或行為特征躲避獵捕，正是這種種間捕食的信息，調節了生態系統中鼬和田鼠數量的動態平衡，以維持生態系統的穩定。
9．某農家樂農場中種植著糧食作物、果樹，飼養著家禽、家畜等。下列措施中，不屬于運用生態系統信息傳遞原理來提高農畜產品產量的是(　 )
A．通過人工遮光或補光，控制作物光周期，以達到早熟、高產的目的
B．通過播放音樂和捆扎稻草人驅趕稻田里的鳥類
C．通過在田間釋放人工合成的性引誘劑，干擾害蟲的正常交尾
D．通過人工除草、滅蟲、滅鼠，減少食物鏈，使能量流向有經濟效益的部分
解析：選D　生態系統的信息傳遞可用于提高農產品產量，如人工控制作物光周期，以達到早熟、高產的目的，A不符合題意；利用信息傳遞可以對有害動物進行控制，如通過播放音樂和捆扎稻草人驅趕稻田里的鳥類，B不符合題意；性引誘劑屬于化學信息，釋放性引誘劑，干擾害蟲的正常交尾，這是運用生態系統信息傳遞原理來提高農產品產量的措施之一， C不符合題意；通過人工除草、滅蟲、滅鼠，減少食物鏈，使能量流向有經濟效益的部分，未利用生態系統的信息傳遞，D符合題意。
10．假設動物“溝通”的定義是：發信息者發出信息以改變接收信息者的行為。則下列不屬于“溝通”的是(　 )
A．親鳥假裝翅膀受傷，以吸引天敵的注意，使其遠離雛鳥
B．捕食性螢火蟲模擬他種螢火蟲的發光信號，以吸引該種雄蟲前來，將之捕食
C．母土撥鼠發出警告叫聲，使小土撥鼠及時躲避天敵
D．老鼠在草叢中跑動的聲音，吸引了天敵的注意
解析：選D　根據題干中對動物“溝通”的定義，可以得出D選項不符合要求，老鼠在草叢中跑動的聲音，吸引了天敵的注意，是老鼠的無意識行為，并沒有改變接收信息者的行為，不屬于動物的“溝通”。
11．某山坡上生長著一種灌木，這種灌木釋放出揮發性的化學物質，被雨淋后溶到土壤中去，能抑制其他植物種子的萌發和草本植物的生長。當火災燒盡了此類灌木，其他草本植物便乘機生長繁盛，直到此類灌木再次出現時，這種化學抑制作用又再次出現。請判斷下列說法錯誤的是(　 )
A．此類灌木釋放出的化學物質屬于化學信息
B．此類灌木釋放的化學物質調節的是種內關系
C．此類灌木與它抑制的草本植物之間是種間競爭關系
D．農業生產上可利用信息傳遞控制有害動物
解析：選B　此類灌木釋放的化學物質抑制其他植物種子的萌發和草本植物的生長，所以此化學物質調節的是種間關系。
12．下列有關生態系統信息傳遞及其應用的敘述，錯誤的是(　 )
A．利用黑光燈誘捕法來調查昆蟲的種群密度屬于生態系統中信息傳遞的應用
B．利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動物，降低害蟲種群密度，屬于化學防治
C．信息的傳遞能夠調節生物種間關系，維持生態系統的穩定
D．短日照作物黃麻，南種北移可延長生長期，提高麻皮產量，是對物理信息的合理利用
解析：選B　用黑光燈誘捕法調查昆蟲的種群密度，是利用昆蟲的趨光性特點，這屬于生態系統中對物理信息傳遞的應用；利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動物，降低害蟲種群密度，屬于生物防治；信息傳遞能夠調節生物種間關系，維持生態系統的穩定是其意義之一；短日照作物黃麻，南種北移可延長生長期，是“日照長短”這個物理信息對黃麻植物的刺激引起。
二、非選擇題
13．閱讀下面兩段資料，運用所學知識回答問題。
資料一　雌蠶蛾能釋放一種性引誘劑，可以把3 km以外的雄蠶蛾吸引過來。雖然每只雌蠶蛾所釋放的性引誘劑的量不到0.01 mg，但雄蠶蛾卻仍可對其作出反應。有趣的是雄蠶蛾對密封在玻璃瓶中的雌蠶蛾雖然看得見，但卻無動于衷。
資料二　在防治害蟲上，利用性引誘劑“迷向法”防治害蟲效果顯著。其具體做法：在田間釋放過量的人工合成的性引誘劑，使雄蟲無法辨認雌蟲的方位，或者使它的氣味感受器變得不適應或疲勞，不再對雌蟲有反應，從而干擾害蟲的正常交尾活動。
(1)資料一說明使雄蠶蛾作出反應的性引誘劑屬于__________信息，而不是________信息，不是由視覺引起的。
(2)資料一體現了信息傳遞的什么作用？__________________________________
________________________________________________________________________。
(3)微量的性引誘劑就可引起同種雄蠶蛾的反應，說明性引誘劑具有____________性和__________性。
(4)從資料二可以看出，“迷向法”并不能直接殺死害蟲，而是通過________________________________________________________________________，從而使害蟲種群的
______率下降，降低對作物的危害。
解析：(1)據資料一可知，性引誘劑屬于化學信息，而不是物理信息，不是由視覺引起的。(2)資料一說明信息的傳遞有利于種群的繁衍。(3)微量的性引誘劑就可引起同種雄蠶蛾的反應，說明性引誘劑具有高效性和專一性。(4)從資料二可以看出，“迷向法”并不能直接殺死害蟲，而是使雄蟲無法辨認雌蟲的方位，或者使它的氣味感受器變得不適應或疲勞，不再對雌蟲有反應，從而干擾害蟲的正常交尾活動，因此該方法是通過干擾雌雄蟲的正常交尾，從而使害蟲種群的出生率下降，降低對作物的危害。
答案：(1)化學　物理　(2)有利于種群的繁衍　(3)高效　專一　(4)干擾雌雄蟲的正常交尾　出生
14．某農場種植了一些糧食作物，栽培了多種果樹，同時還飼養著優質的家禽、家畜等。該農場通過各種措施來提高各類農畜產品的產量。以下是該農場采取的一系列增產措施：
①根據植物的光周期特性和經濟利用部分的不同，人工控制光周期使作物達到早熟、高產。
②釋放過量人工合成的性引誘劑，使雄蟲無法辨認雌蟲的方位，從而干擾害蟲的正常交尾活動，達到消滅害蟲的目的。
③家禽飼養，在增加營養的基礎上延長光照時間，提高產蛋率。
④用一定頻率的聲波處理蔬菜、谷類作物等的種子，可以提高發芽率，獲得增產。
⑤在稻田中豎立人工扎成的稻草人，風吹稻草人轉動，起到驅趕鳥類的作用。
請據此回答問題。
(1)上述增產措施中，涉及的信息依次為：①________；②________；③________；④________；⑤________。
(2)請根據以上措施，總結信息傳遞在農業生產中的作用。
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________。
答案：(1)物理信息　化學信息　物理信息　物理信息　行為信息　(2)①提高農產品或畜產品的產量　②對有害動物進行控制
15．請回答下列問題。
Ⅰ.蜜蜂是一種群居的益蟲，蜜蜂的筑巢、采粉釀蜜等行為以及“語言”等都引起了人們的極大興趣。
(1)蜜蜂中的偵查蜂可在發現蜜源后，回到蜂窩內通過特殊的“語言”傳達給其他同伴，如果偵查蜂跳“圓形舞”，則表明蜜源的距離很近，一般在百米之內。這種信息是____________________。
(2)蜜蜂可以從很多植物的花朵上采集花粉，同時也為這些植物傳粉，從生態系統的功能看，信息傳遞可以_______________________________________，以維持生態系統的穩定。
Ⅱ.蜜蜂是如何發現蜜源的，我們可以進行模擬探究實驗。有人從以下幾方面進行了探究，所用的實驗材料有蜜蜂100只，1枝作為常見蜜源的黃色5瓣花朵，白紙，剪刀，染料，無色且與蜜源味道相同的制劑。
組別 假設 操作步驟 預測結果 結論
1 通過花的味道識別
2 通過花的顏色識別
3 通過花的外形識別
(1)第1、2組實驗傳遞的信息分別屬于____________________________________。
(2)第2組的“模擬花”在味道、顏色和外形上的要求是怎樣的？__________________________________。
(3)如果將三組“模擬花”擺在蜂箱周圍同時進行實驗時，寫出兩條應該注意的問題：__________________________________________________________。
(4)每組實驗測量的指標是________________________________________________。
解析：Ⅰ.跳舞是蜜蜂的一種行為，屬于行為信息。信息傳遞可以調節種間關系，維持生態系統的穩定性。Ⅱ.(1)花的味道傳遞的信息屬于化學信息，花的顏色傳遞的信息屬于物理信息。(2)第2組是通過花的顏色識別進行實驗的，因此白紙要染成黃色，無花的味道，形狀與花的不同。(3)實驗中除自變量外均要保持一致，以防止無關變量的干擾。(4)實驗測定的指標是單位時間內落到實驗材料上的蜜蜂的數目。
答案：Ⅰ.(1)行為信息　(2)調節種間關系　
Ⅱ.(1)化學信息和物理信息　 (2)將白紙染成花朵的顏色(黃色)，無特殊的味道且形狀與花朵不同　 (3)“模擬花”與蜂箱的距離相等、晴天無風(其他合理答案亦可) 　(4)單位時間內落到實驗材料(模擬花)上的蜜蜂的數目

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