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第十三課 創新思維要力求超前
【課標要求】
體會超前思維是對常識局限性的突破和超越;把握超前思維的探索性、預測性特點;了解創造性預測事物發展態勢的意義。
【問題導學】
一、超前思維的含義和特征
1.為什么能超前思維？什么是超前思維？
2.超前思維和超前意識是什么關系？
3.超前思維的特征有哪些？
二、超前思維的方法與意義
1.超前思維的方法包括哪些？
2.超前思維的意義是什么？
【體系構建】
【必備知識】
必備知識一 超前思維的含義與特點
一、超前思維的含義
1.超前思維的內涵
超前思維是在多角度、全方位地分析事物的歷史和現狀的基礎上,從事物發展的現實情況出發,認識和把握事物的發展狀態,運用合理的推理和想象,判斷事物未來發展趨勢的思維形態。
2.超前思維的表現
從人們的認識狀態和認識對象的存在狀態之間的關系看,人的思維既可能近似于等同地反映事物的存在狀態,也可能以超前或落后的方式反映事物的存在狀態。思維落后于事物發展狀況,是所謂的“后知后覺”或者“不知不覺”,而能夠對事物發展情況作出正確預測的,人們將這種現象稱之為“先知先覺”。“先知先覺”是超前思維的表現。
3.超前思維的本質
超前思維是有超前意識的思維。超前意識是不滿足于現狀的意識,是居安思危的意識,是自覺地站得更高、想得更遠的意識,是追求事物發展更好、更優、更強的意識。
4.超前思維的品質
善于反思、勇于質疑是超前意識的基本品質。沒有反思,不敢質疑,就不會有超前意識,更不會有超前思維。
二、超前思維的特征
1.超前思維具有探索性
超前思維是建立在對事物發展的歷史和現實把握之上的,卻又不局限于事物的過去和現在的存在狀況,而是對事物認識中落后的、過時的、喪失優勢的東西予以否定,肯定其中進步的、先進的、有價值的東西,并在此基礎上構想事物發展的可能的趨勢。
2.超前思維具有預測性
思維具有能動性,能動的思維能夠在頭腦中創造觀念的對象。超前思維正是利用思維的創造性,超越了事物發展的具體時間和空間,以及事物發展的具體環節,在頭腦中推想事物發展的未來狀況。相對于事物的現狀而言,超前思維的結果具有“事先得知”的特征。
3.超前思維具有不確定性
超前思維指向未來,可未來并不是現實的單向直線的延伸,而是存在多向變化的可能性。人們對事物發展規律的把握有正確與錯誤、深刻與膚淺之分,事物在其發展過程中會受到各種各樣的不可預料的因素的影響,事物發展的具體狀況不一定完全按照人們事先預測的方式展開。要提高超前思維預測推斷的科學性和準確性,需要人們立足實踐活動,充分認識和把握事物的規律,創造有利的條件,促使事物向有利于人們預測的方向發展。
必備知識二　超前思維的方法與意義
一、超前思維的方法
1.超前思維要運用矛盾分析方法
任何事物、任何時候都存在矛盾,事物的內在矛盾是推動事物發展的內在動力,并決定事物發展的方向。矛盾分析方法是分析矛盾、解決矛盾的方法。把握了事物發展的內在矛盾,才能對事物發展的狀況和趨勢作出正確的判斷和預見。
2.超前思維要運用推理和想象的方法
超前思維是依據事物發展的歷史和現實狀況,對事物未來的發展趨勢進行預測。要把握事物發展的因果關系,就需要運用推理的方法。由于事物的未來發展趨勢受諸多因素的影響,人們難以由其過去和現在狀況必然地推知其未來,所以需要運用想象等思維方法彌補其前提條件的不足。
3.超前思維要運用調查研究的方法
超前思維建立在對事物發展情況的把握之上,而把握事物的發展情況離不開調查研究。沒有調查就沒有發言權,調查是了解事物的真實情況。研究是對調查得到的材料進行分析、綜合,以便認識事物的本質和規律,從而對事物作出正確的判斷和預測。
4.超前思維要運用科學的思維方法
超前思維要以事物發展的狀況為根據,是根據事物發展的可能性進行預測的。超前思維不能陷于不切實際的胡思亂想之中。要提高超前思維的正確性,需要運用科學的思維方法。
二、超前思維的意義
1.超前思維有助于人們能動地認識世界,也有助于人們趨利避害、防患于未然,成功地改造世界。
2.超前思維能使人們通過前瞻性思考,把握事物發展狀態,幫助人們規劃和調整思路,從而進行正確的決策,抓住有利的發展機遇。
3.培養超前意識,提高超前思維水平,利用超前思維的前瞻性功能,有利于我們規劃成長成才的方案,有利于企業開發供給側的產品和市場,有利于社會繪制更為全面合理的服務藍圖,有利于國家和民族進行科學的頂層設計和整體謀劃,推動經濟社會的持續健康發展。
【難點突破】
1.創新思維、超前思維和聯想思維：
【當堂達標】
1．（2023·遼寧·統考高考真題）糖是人類必需的能量來源，但長期過量攝入會導致代謝紊亂等問題。人們為了追求健康，在通過運動促進糖脂代謝的同時，愈加注重“減糖”。由于人對甜味本能的熱愛，用甜味劑代替有甜味的糖成為一種選擇，安全優質的代糖應運而生。由此可知（ ）
①代糖與糖無差別的同一使人們對甜味的需要得以滿足
②代糖產生體現了對甜味需要的滿足從糖到代糖的遷移
③代糖是對甜味的熱愛與“減糖”需求共同作用的結果
④代糖的產生是運用超前意識對糖過量攝入問題的解決
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．（2022·天津·統考高考真題）漫畫《距離》反映了新冠肺炎疫情發生前后人們對戴口罩的態度，圖中多數人的思維（ ）
A．體現了辯證思維的動態性
B．體現了超前思維的不確定性
C．屬于多角度思考的發散思維
D．是“得中”而處之的適度思維
3．（2022·北京·高考真題）北京2022年冬奧會、冬殘奧會從籌辦之初就開始全面規劃管理冬奧遺產。2017年9月，北京冬奧組委就在總體策劃部單獨設立遺產管理處。此后，遺產協調工作委員會成立，遺產戰略計劃發布，第一份遺產報告發布……。遺產理念始終貫穿于北京冬奧會、冬殘奧會的籌辦過程。下列選項正確的是（ ）
①只有實踐才可以把遺產理念變為現實的存在
②利用超前思維，能夠合理規劃冬奧遺產的利用
③遺產理念和遺產利用既相互聯系又相互區別，體現了共性與個性的統一
④應當樹立全局觀念，讓冬奧籌辦全過程都服從和服務于冬奧遺產的利用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．（2022·山東·統考高考真題）科技賦能北京冬奧令世人驚嘆。北京冬奧組委選擇了全球范圍內還較少被使用的二氧化碳制冰技術。相較于會對大氣造成污染的傳統制冷劑，二氧化碳制冷劑無毒無害，非常環保，其破壞臭氧層潛能值為0，全球變暖潛能值僅為1。北京冬奧會為推廣二氧化碳制冰技術提供了契機。選擇使用二氧化碳制冰技術，體現出北京冬奧組委（ ）
①運用超前思維，創造制冰技術發展的趨勢
②堅持辯證思維，分析制冰技術運用的內在矛盾
③運用發散思維，圍繞環保軸心進行思維收斂和集中
④遵循邏輯推理，把握制冷劑使用與環境保護的因果關系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．（2023·廣東梅州·大埔縣虎山中學校考模擬預測）2022年中央經濟工作會議指出，把“著力擴大國內需求”作為改善社會心理預期、提振發展信心的五大重點任務之首，并特別強調“要把恢復和擴大消費擺在優先位置”。這就意味著，擴大內需將成為2023年甚至未來多年經濟工作的核心主線。這體現了我們黨( )
①根據我國經濟發展規律運用超前思維作出預測
②從感性具體到思維具體到思維抽象的認識歷程
③運用辯證思維以動態的方式思考經濟工作趨勢
④運用聚合思維的頭腦風暴法，能集聚群體智慧
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．（2023·重慶九龍坡·重慶市育才中學校考模擬預測）2023年2月份，中共中央、國務院印發了《數字中國建設整體布局規劃》（以下簡稱《規劃》），強調我國數字建設要加強整體布局的統籌協調、積極融入各領域行動方案。積極支持數字企業發展、持續跟蹤研究重大問題。從科學思維的角度看，推動我國數字建設需要（ ）
①立足整體，利用綜合的思維方法統籌協調建設
②通過想象，實現數字中國建設從理想變為現實
③運用發散思維，探尋數字化建設的多樣性方案
④樹立超前思維，用遷移和想象的方法拓展思路
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．（2023·廣東廣州·模擬預測）當前，無人機深入各細分市場，在公共安全、測繪、能源、農業、環保等方面得到了廣泛應用。研發無人機，應當（ ）
①借助聯想思維，挖掘市場消費主體共性需求
②進行發散思維，開拓無人機個性化應用場景
③堅持聚合思維，突破無人機的關鍵核心技術
④具備超前思維，通過調研創造行業發展趨勢
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．（2023·遼寧·二模）2022年11月30日,神舟十五號與神舟十四號“勝利會師”,標志著中國人自己的空間站矗立浩瀚太空,載人航天“三步走”的夢想藍圖轉化為現實。30 載的艱苦探索中,中國航天人腳踏實地,精益求精,不斷優化排除隱患,提高運載火箭的可靠性,每一次飛行都會運用一些新技術,解決一些老問題;每一次驗證的技術都比上一次更先進，更完美。以上材料表明中國載人航天（ ）
①遵循質量互變規律,通過“三步走”實現質的飛躍
②利用超前思維的前瞻性功能,超越時間和空間限制
③堅持辯證否定觀，積累經驗改進技術,逐步實現夢想
④堅持辯證思維的動態性,正確思維藍圖決定航天進程
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．（2023·河北·二模）我國面臨的很多“卡脖子”技術問題，根子是基礎理論研究跟不上，源頭和底層的東西沒有搞清楚。推動創新驅動發展，加快科技創新步伐，從思維角度來分析，我們可以（ ）
①從不同角度思考，通過發散思維方法尋求解決問題的合理答案
②利用已有知識和經驗，通過聚合思維尋求創新的最優方案
③逆向思維優于正向思維，要運用逆向思維實現創新目標
④通過超前思維進行規劃和調整思路，作出正確的決策
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
10．（2023·廣東惠州·惠州一中校考二模）2022年中央經濟工作會議指出，當前我國經濟恢復的基礎尚不牢固，需求收縮、供給沖擊、預期轉弱三重壓力仍然較大，明年經濟發展面臨的困難挑戰很多，但我國經濟韌性強、潛力大、活力足，各項政策效果持續顯現，明年經濟運行有望總體回升，要堅定做好經濟工作的信心，并提出“六個更好統籌”，其中“更好統籌疫情防控和經濟社會發展”被擺在首位。這體現我們黨（ ）
①根據我國經濟發展規律運用超前思維作出預測
②運用辯證思維，把握辯證分合，堅持系統觀念
③運用形象思維說明我國經濟面臨的挑戰和機遇
④運用聚合思維的頭腦風暴方法，集聚群體智慧
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．（2023·吉林·統考二模）今年，長春等一些城市將出租車從傳統燃油車換成了純電動車型，近日，由于下起了雨夾雪，冰水混合物凍住了電動汽車的電池倉，換電之前不得不加熱融冰，換電池速度大大降低，導致司機師傅們在換電站一排隊就是幾個小時、十幾個小時。現在當地還不是最冷的時候，司機們擔心，未來氣溫下降又該怎么辦？這告誡我們做事情（ ）
①要有超前思維，科學預見電動車在冬季可能遇到的問題
②要堅持辯證思維，明確事物都有兩面性，理性對待
③要運用發散思維，創造性地多路徑尋找解決方案
④要遵循客觀規律，東北的冬天不適合使用電動車
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．（2023·安徽合肥·統考一模）毛澤東在《論持久戰》中指出，中日戰爭是半殖民地半封建的中國和帝國主義的日本在20世紀30年代進行的一場決死的戰爭。這是對中日戰爭矛盾的總體分析。具體而言，“敵強我弱、敵退步我進步、敵小我大、敵寡助我多助”，這些矛盾決定了這場戰爭要經歷防御、相持、反攻三個階段。在不同階段，我們應該采取不同的戰略方針。經過持久戰，最后的勝利必然是中國的。這說明超前思維（ ）
①依據事物發展的歷史和現實狀況預測未來
②存在多向變化的可能性和結果的不確定性
③要堅持運用定量、定性預測的矛盾分析方法
④對已有事物之間因果關系的認識作交換性思考
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．（2023·福建·統考一模）黨的二十大報告對全面建成社會主義現代化強國作出“分兩步走”總的戰略安排:從二〇二〇年到二〇三五年基本實現社會主義現代化;從二〇三五年到本世紀中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。這一戰略安排運用了（ ）
①聯想思維，能為全面建成社會主義現代化強國提供根本動力
②超前思維，做出了全面建成社會主義現代化強國的戰略安排
③辯證思維，以動態的方式思考認識建設社會主義現代化強國的過程
④聚合思維、圍繞全面建成社會主義現代化強國軸心進行思維發散和分解
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．（2022·山東·統考二模）我國改革開放進入"深水區"，束縛經濟發展的很多問題都是長期性、結構性、體制性周期性問題，逆周期的總量政策很難實現結構性調整任務。為此，2020年7月中央政治局會議提出完善宏觀調控跨周期設計和調節。2021年12月中央經濟工作會議進一步提出跨周期和逆周期宏觀調控政策要有機結合。宏觀政策跨周期調節的提出進一步佐證了（ ）
①創新思維必須以實踐問題為導向
②適度思維是"折中"而處之的思維
③超前思維具有探索性和預見性的特征
④要經歷從思維抽象到感性具體的思維過程
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．（2023·黑龍江雞西·雞東縣第二中學校考二模）毛澤東在我們黨的每一個緊要關頭，常常把科學預見展現在人們面前。全面抗戰爆發后，國內外對中國抗戰的前途議論紛紛，毛澤東依據對中日基本矛盾特點的科學分析，撥開了“速勝論”和“亡國論”的迷霧，預言：抗日戰爭是持久戰，最后勝利是屬于中國的；抗日戰爭要經過戰略防御、戰略相持、戰略反攻三個階段。毛澤東的這一科學預見為中國人民繪制了一幅奪取抗戰勝利的導航圖，指導中國人民打敗了不可一世的日本帝國主義。從這一事例我們可以看出（ ）
①矛盾分析方法是超前思維的重要方法
②超前思維能夠左右事物發展的進程和方向
③超前思維有助于人們能動地認識世界和改造世界
④把握事物矛盾的特殊性就能對事物發展趨勢作出科學的預測
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．（2022·浙江·統考一模）《三國演義》中描述了這樣一個故事：周瑜因為妒忌諸葛亮，令其十天造出十萬支箭，又下令軍匠們不得備齊造箭材料。諸葛亮識破周瑜詭計，憑借其通天文、識地理的才能，料定三天后江面有大霧，就立下軍令狀“只需要三天”。然后再利用曹操多疑的性格，調草船誘敵放箭，得箭十萬余支，順利完成軍令。在故事中，諸葛亮能完成軍令是因為他（ ）
①具有超前思維能力，準確預測了當時的天氣變化
②進行聯想思維活動，正確把握了敵我雙方的聯系
③運用逆向思維方法，善于把自己劣勢轉化為優勢
④發揮發散思維優勢，根據實際尋求多種解決方案
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．（2023·湖南岳陽·統考模擬預測）中國政府承諾力爭于2030年前實現碳達峰，2060年前實現碳中和。在“雙碳”目標下，中國日益完善的綠色低碳產業營商環境與潛力巨大的消費需求，將助力傳統產業在生產制造、供應鏈等環節減碳，也為戰略性新興產業孕育了巨大商機。“雙碳”目標的提出表明中國政府（ ）
①堅持超前思維，把握經濟社會綠色發展趨勢
②運用辯證思維，分析實現低碳發展的內在聯系
③堅持逆向思維，反思經濟高速度發展的固有弊端
④遵循形式邏輯，創立綠色發展與產業轉型的因果關系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．（2023·廣東茂名·統考一模）在遼沈戰役中，毛澤東全面分析敵我雙方的情況后認為，雖然攻打錦州比攻打長春、沈陽要困難得多，但先攻占錦州是奪取這一戰役勝利的關鍵。所以，攻打錦州之敵是主要矛盾，打長春和沈陽之敵是次要矛盾。遼沈戰役的勝利證明，這一戰略決策是完全正確的，其原因是（ ）
①運用推理的方法能把握事物發展的因果關系
②超前思維的結果具有“事先得知”的特征
③事物的內在矛盾決定著事物發展的方向
④超前意識往往比超前思維更接近于現實
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
19．（2023·浙江·模擬預測）2022年2月14日，國務院印發了《“十四五”國家應急體系規劃》，對“十四五”時期安全生產、防災減災救災等工作進行全面部署，構建了空天地海一體化全域覆蓋的災害事故監測預警網絡，筑牢防災減災救災的安全防線。國家進行全面部署，表明了（ ）
①未雨綢繆，居安思危，防患于未然，保護人民生命財產安全
②具有前瞻性思維，科學布局，防范化解風險，降低災害損失
③運用具有確定性的超前思維進行規劃，為平安中國提供保障
④能夠精準預測出災害發生的原因、發展的趨勢及發展的前景
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
20．（2022·山東·一模）某同學看完一道中學物理題后產生了兩個疑問:一是正方體在湖底不可能保持絕對靜止狀態,二是繩子是有粗細和重力的。題目:如圖甲所示,一個邊長為1m的正方體靜止在湖底,上表面離水深度為h。現用一根粗細和重力不計的繩子將該物體從水底豎直向上拉,直至完全拉出水面,在整個拉動過程中物體始終保持勻速運動,拉力的大小隨時間變化的關系如圖乙所示。(g=10N/kg,ρ水=1×103kg/m )求:
(1)物體在露出水面前受到水的浮力是多少
(2)物體在露出水面前受到繩子的拉力是多少
如果要把這道題解出來,需要（ ）
①堅持聯想思維,發揮聚合發散相結合的作用
②排除干擾因素,構筑理想化的純然狀態
③堅持分析與綜合相結合,全面分析該物體的受力情況
④運用矛盾分析法進行超前思維
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
21．（2023·山東濰坊·校聯考模擬預測）凡事預則立。不預則廢。劉備尚未立足之時，諸葛亮分析時局斷定“三分天下有其一”;全面抗戰爆發后，針對“中國武器不如人，戰必敗”的亡國論，毛澤東指出“敵退步我進步。敵寡助我多助，經過持久戰。最后勝利必然是中國的”。從思維的角度分析（ ）
①諸葛亮斷定“三分天下有其一”運用了推理和想象，屬于聯想思維
②毛澤東的論斷具有超前性,恰當運用了矛盾分析法
③諸葛亮的論斷超越了事物發展的時間和空間,具有預測性
④毛澤東的論斷表明善于反思，勇于質疑是創新思維的基本品質
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
22．（2023·黑龍江雞西·雞東縣第二中學校考二模）下圖為一道中學物理題。某同學看完題目以后產生了兩個疑問:一是正方體在湖底不可能保持絕對靜止狀態,二是繩子是有粗細和重力的。如果要把這道題解出來,需要（ ）
①堅持聯想思維,發揮思維正逆互補的作用
②排除干擾因素,構筑理想化的純然狀態
③堅持分析與綜合相結合,全面分析該物體的受力情況
④運用矛盾分析法進行超前思維
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
23．（2023·浙江湖州·浙江省長興中學校考模擬預測）當前，世界百年未有之大變局加速演進，新一輪科技革命和產業變革深入發展，國際力量對比深刻調整，我國現代化建設面臨新的戰略機遇。圍繞全面建設社會主義現代化國家，黨的二十大作出全面統籌謀劃、整體戰略部署。對于科教興國戰略，明確提出“堅決打贏關鍵核心技術攻堅戰”,鏗鏘有力。
關鍵核心技術是國之重器。它屬于國家戰略需求新領域，能夠為推動經濟高質量發展、保障國家安全塑造新動能。黨的二十大提出未來五年是全面建設社會主義現代化國家開局起步的關鍵時期。建設制造強國、質量強國、航天強國、交通強國、網絡強國、數字中國指明了建設現代化產業體系的方向，新一代信息技術、人工智能、生物技術、新能源、新材料、高端裝備、綠色環保等則成為關鍵核心技術實現突破的新賽道。打贏關鍵核心技術攻堅戰，必須把國內外產業鏈創新鏈結合起來，創造有利于最大范圍匯聚全球創新要素的國際空間，才能取得代表國際先進水平的產業創新能力提升的勝利果實。
結合《邏輯與思維》相關知識，分析我國社會主義現代化建設蘊含了哪些科學思維。
24．（2024·吉林延邊·校考模擬預測）一座未來之城，自雄安站敞開大門。2023年5月10日，習近平總書記來到雄安新區考察時發表重要講話。習總書記指出，雄安新區工作重心已轉向高質量建設、高水平管理、高質量疏解發展并舉階段，要堅定信心，保持定力，穩扎穩打，善作善成，扎實推動疏解北京非首都功能各項任務落實。
全面落實創新驅動發展戰略，推動各領域改革開放前沿政策措施和具有前瞻性的創新試點示范項目在雄安落地，努力建設新功能、形成新形象、發展新產業、聚集新人才、構建新機制。
實施就業優先戰略，強化就業優先政策；加強調查研究，推動思想大解放、能力大提升、作風大轉變、工作大落實，進一步提升政治功能和組織功能；堅持人民城市人民建、人民城市為人民，解決好雄安新區干部群眾關心的切身利益問題。
建設雄安新區是千年大計、國家大事，既不能心浮氣躁，也不能等靠要，要踏實努力，久久為功。
結合材料，運用所學邏輯與思維知識，說明習總書記對雄安新區的發展謀劃中是如何正確運用創新思維的。
25．（2023·黑龍江大慶·大慶中學校考模擬預測）閱讀材料，完成下列要求。
黨的二十大報告提出，如期實現建軍一百年奮斗目標，加快把人民軍隊建成世界一流軍隊，是全面建設社會主義現代化國家的戰略要求。當前，國防和軍隊現代化存在不少短板弱項，要實現國防和軍隊現代化就要全面加強人民軍隊黨的建設，確保槍桿子永遠聽黨指揮；全面加強練兵備戰，提高人民軍隊打贏能力；全面加強軍事治理，鞏固拓展國防和軍隊改革成果，完善軍事力量結構編成，體系優化軍事政策制度；鞏固提高一體化國家戰略體系和能力。
結合材料，分析我國全面推進國防和軍隊現代化戰略所蘊含的創新思維方法。
26．（2023·浙江·校聯考模擬預測）20年前，浙江省委作出“發揮八個方面優勢”"推進八個方面舉措”的決策部署——“八八戰略”。20年來，浙江發揮現有優勢、發掘潛在優勢、變劣勢為優勢，實現了歷史性躍遷。但也存在不少問題，如遇到難題就有思維慣性和路徑依賴，習慣于問“以前是怎么做的”;有的光說不練，表態快調門高、行動慢落實差……新征程上續寫好"八八戰略"這篇大文章，必須深入基層，深入群眾，找出解決問題、克服困難的辦法，作出正確決策，打開浙江高質量發展的新通道，開拓浙江現代化新境界。
結合《邏輯與思維》中“超前思維的方法”的知識，分析新征程上浙江如何續寫好“八八戰略”這篇大文章。
參考答案：
1．C
【詳解】①：代糖是一種甜味劑，不會產生糖的長期過量攝入問題，因而代糖與糖是有差別的同一，①不選。
②③：由于人對甜味本能的熱愛，用甜味劑代替有甜味的糖成為一種選擇，安全優質的代糖應運而生，這是對甜味需要的滿足從糖到代糖的遷移，代糖的產生是對甜味的熱愛與“減糖”需求共同作用的結果，②③入選。
④：糖長期過量攝入會導致代謝紊亂等問題。人們為了追求健康，在通過運動促進糖脂代謝的同時，愈加注重“減糖”，是在產生相關問題后，再研究的代糖，因而沒有體現超前意識，④不選。
故本題選C。
【點睛】
2．A
【詳解】A：事物隨著時間、地點、條件的變化而變化，新冠肺炎疫情發生前后人們對戴口罩的態度，體現了辯證思維的動態性，A觀點符合題意。
B：超前思維的不確定性是指超前思維指向未來，但未來并不是現實的單向直線的延伸，存在多向變化的可能性，B觀點不符合題意。
C：發散思維是根據已知的事情信息，從不同的角度、不同的方向思考，以尋求解決問題的多樣性答案的思維方式，C觀點不符合題意。
D：適度思維是指把握適度原則，不犯極端化的錯誤，D觀點不符合題意。
故本題選A。
3．A
【詳解】①②：北京2022年冬奧會、冬殘奧會從籌辦之初就開始全面規劃管理冬奧遺產，這表明利用超前思維，可以合理的利用冬奧遺產，同時遺產理念的實現，需要經過實踐，①②入選。
③：遺產的利用，是在遺產理念的指導下進行的，二者是理論與實踐的關系，不是共性與個性的統一，③不選。
④：應當樹立全局觀念，冬奧遺產的利用是冬奧會籌辦的組成部分，要服從和服務于冬奧會的大局，④不選。
故本題選A。
【點睛】
4．C
【詳解】①：超前思維是在多角度、全方位地分析事物的歷史和現狀的基礎上，從事物發展的現實情況出發，認識和把握事物的發展狀態，運用合理的推理和想象，判斷事物未來發展趨勢的思維形態，北京冬奧組委選擇使用二氧化碳制冰技術，是判斷制冰技術發展的趨勢，而不是創造其發展趨勢，①說法錯誤，排除。
②④：相較于會對大氣造成污染的傳統制冷劑，二氧化碳制冷劑無毒無害，非常環保，其破壞臭氧層潛能值為0，全球變暖潛能值僅為1，說明北京冬奧組委堅持辯證思維，分析制冰技術運用的內在矛盾；同時遵循邏輯推理，把握制冷劑使用與環境保護的因果關系，②④符合題意。
③：發散思維是從一個出發點向四面八方擴散、輻射，而不是進行思維的收斂和集中，③說法錯誤。
故本題選C。
【點睛】
5．B
【詳解】①③：2022年中央經濟工作會議把“著力擴大國內需求”作為改善社會心理預期、提振發展信心的五大重點任務之首，把恢復和擴大消費擺在優先位置，這意味著擴大內需將成為2023年甚至未來多年經濟工作的核心主線，這體現了我們黨根據我國經濟發展規律運用超前思維作出預測，也是在運用辯證思維以動態的方式思考經濟工作趨勢，①③符合題意。
②：認識發展的歷程是從感性具體到思維抽象，從思維抽象到思維具體，②錯誤。
④：檢核表法、信息交合法、頭腦風暴法均是思維發散的技法，而不屬于聚合思維，④錯誤。
故本題選B。
6．B
【詳解】①：就我國數字建設而言，“加強整體布局的統籌協調”強調了“立足整體，利用綜合的思維方法統籌協調建設”，①正確切題。
②：想象是聯想思維的“暢想”方式。想象是在頭腦中對已有的事物表象進行加工、改造，通過重新組合而產生新的事物形象的思維過程通過想象，但不能把理想變為現實，只有實踐才能把理想變為現實，②錯誤。
③：就我國數字建設而言，“積極融入各領域行動方案”強調了“運用發散思維，探尋數字化建設的多樣性方案”，③正確切題。
④：遷移不是超前思維的方法，遷移和想象的方法是聯想思維的方法，而超前思維的方法是矛盾分析方法，推理和想象的方法和注重調查研究，④錯誤。
故本題選B。
7．C
【詳解】①：當前，無人機深入各細分市場，在公共安全、測繪、能源、農業、環保等方面得到了廣泛應用，因此，應當運用發散思維，研究細分應用場景，挖掘無人機個性化需求而非共性需求，①錯誤，②正確。
③：無人機的關鍵核心技術事關企業核心競爭力，因此，應該堅持聚合思維，集中攻關，從而提升無人機競爭優勢，③正確。
④：行業發展趨勢是由發展規律支配的，研發無人機應當具備超前思維，預測并順應行業發展趨勢，而非創造行業發展趨勢，④錯誤。
故本題選C。
8．A
【詳解】①③：30載的艱苦探索中,中國航天人腳踏實地,精益求精,不斷優化排除隱患,提高運載火箭的可靠，每一次飛行都會運用一些新技術，解決一些老問題；每一次驗證的技術都比上一次更先進，更完美。這表明中國載人航天遵循質量互變規律，堅持辯證否定觀，不斷積累經驗改進技術，通過“三步走”量的積累逐步實現載人航天夢想，①③符合題意。
②：材料強調中國載人航天人腳踏實地，精益求精，不斷積累，終獲成功，不體現利用超前思維的前瞻性功能，②與題意不符。
④：正確思維藍圖能夠指導航天進程，但不能決定航天進程，④錯誤。
故本題選A。
9．C
【詳解】①：從不同的角度、不同的方向思考，通過發散思維方法尋求解決問題的多樣性而非合理答案，①說法錯誤。
②：推動創新驅動發展，加快科技創新步伐，我們可以通過聚合思維，利用已有知識和經驗，通過歸納、演繹等方法尋求創新的最優方案，②說法正確。
③：逆向思維和正向思維各有優點和缺點。逆向思維優于正向思維的說法錯誤，③不選。
④：超前思維能使人們通過前瞻性思考，把握事物發展狀態，幫助人們規劃和調整思路，從而進行正確的決策，抓住有利的發展機遇，④符合題意。
故本題選C。
10．A
【詳解】①②：面對當前我國經濟復雜形勢，明年經濟運行有望總體回升，要堅定做好經濟工作的信心，并提出“六個更好統籌”，其中“更好統籌疫情防控和經濟社會發展”被擺在首位，說明黨根據我國經濟發展規律運用超前思維作出預測；運用辯證思維，把握辯證分合，堅持系統觀念，①②符合題意。
③：材料中黨運用的是抽象思維，而不是形象思維，③排除。
④：頭腦風暴方法是運用分散思維，而不是聚合思維，④說法錯誤。
故本題選A。
11．B
【詳解】①③：由于下起了雨夾雪，冰水混合物凍住了電動汽車的電池倉，換電之前不得不加熱融冰，換電池速度大大降低，導致司機師傅們在換電站一排隊就是幾個小時、十幾個小時。現在當地還不是最冷的時候，司機們擔心，未來氣溫下降又該怎么辦？這告誡我們要有超前思維，科學預見電動車在冬季可能遇到的問題；要運用發散思維，創造性地多路徑尋找解決方案，①③符合題意。
②：題干材料中看到了電動車的兩面性，但重點是如何解決存在的問題，而不是去認識其兩面性的問題，故②排除。
④：規律是客觀的，人們應發揮主觀能動性積極利用規律，建立新的具體聯系，造福人類，不能籠統地認為東北的冬天不適合使用電動車，④排除。
故本題選B。
12．B
【詳解】①：材料中指出毛澤東依據中日兩國軍事條件、國際盟友的多少等情況預測出中日戰爭要經歷防御、相持、反攻三個階段，在不同的階段采取不同的戰略方針，經過持久戰最后必然勝利，這說明超前思維依據事物發展的歷史和現實狀況預測未來，①符合題意。
③：中日戰爭是半殖民地半封建的中國和帝國主義的日本在20世紀30年代進行的一場決死的戰爭，這是對中日戰爭矛盾的總體分析，說明超前思維要堅持運用定量、定性預測的矛盾分析方法，③符合題意。
②：材料強調超前思維對未來的預測，未體現超前思維存在多向變化的可能性，②不符合題意。
④：“對已有事物之間因果關系的認識作交換性思考”屬于逆向思維的結果反轉，不屬于超前思維的范疇，④不符合題意。
故本題選B。
13．C
【詳解】②③：黨的二十大報告對全面建成社會主義現代化強國作出“分兩步走”總的戰略安排，這一戰略安排運用了超前思維，做出了全面建成社會主義現代化強國的戰略安排；運用了辯證思維，以動態的方式思考認識建設社會主義現代化強國的過程，②③正確。
①：聯想思維是一種由一事物的表象、語詞、動作或特征聯想到它事物的表象、語詞、動作或特征的思維活動，材料沒有涉及聯想思維，聯想思維也不能為全面建成社會主義現代化強國提供根本動力，①排除。
④：聚合思維是指從已知信息中產生邏輯結論，從現成資料中尋求正確答案的一種有方向、有條理的思維方式，而“圍繞全面建成社會主義現代化強國軸心進行思維發散和分解”是發散思維的體現，④說法錯誤。
故本題選C。
14．B
【詳解】①我國改革開放進入"深水區"，束縛經濟發展的很多問題都是長期性、結構性、體制性周期性問題，體現以實踐問題為導向，①符合題意。
②材料與適度思維無關，②不符合題意。
③跨周期調節，說明超前思維具有探索性和預見性的特征，③符合題意。
④要經歷從感性具體到思維抽象的思維過程，④表述錯誤。
故本題選B。
15．B
【詳解】①：毛澤東在對中日基本矛盾特點進行科學分析的基礎上進行科學的預測，體現超前思維要運用矛盾分析方法，①應選。
②：②的說法夸大了超前思維的作用，不選。
③：毛澤東對抗戰的進程和前景進行科學的預測并指導抗戰取得勝利，說明超前思維有助于人們能動地認識世界和改造世界，③應選。
④：④把必要條件錯當充分條件，不選。
故本題選B。
【點睛】
16．A
【詳解】①：在《三國演義》的“草船借箭”故事中，諸葛亮憑借其通天文、識地理的才能，料定三天后江面有大霧，就立下軍令狀“只需要三天”。這說明諸葛亮能完成軍令是因為他具有超前思維能力，準確預測了當時的天氣變化；①符合題意。
②：諸葛亮再利用曹操多疑的性格，調草船誘敵放箭，得箭十萬余支，順利完成軍令。這是因為他進行聯想思維活動，正確把握了敵我雙方的聯系；②符合題意。
③④：“草船借箭”故事中諸葛亮之所以能完成軍令是因為他具有超前思維能力并進行聯想思維活動，并未涉及運用逆向思維方法，善于把自己劣勢轉化為優勢和發揮發散思維優勢，根據實際尋求多種解決方案；③④不符合題意。
故本題選A。
17．A
【詳解】①②：“雙碳”目標的提出體現了綠色發展理念，是政府把握經濟社會綠色發展趨勢，助力傳統產業減碳，也為戰略性新興產業孕育了巨大商機，是辯證思維的體現，①②正確。
③④：材料并未涉及逆向思維，反思經濟高速度發展的固有弊端和創立綠色發展與產業轉型的因果關系，③④不選。
故本題答案選A。
18．A
【詳解】①③：毛澤東在分析遼沈戰役中敵我雙方的情況后，抓住了與錦州之敵這一主要矛盾，從而取得戰爭的最后勝利，這是因為事物的內在矛盾決定著事物發展的方向，毛澤東運用矛盾分析方法進行了超前思維；也因為毛澤東運用了推理的方法，把握了事物發展的因果關系，①③符合題意。
②：該選項是超前思維的特征，不是題干做出正確決策的原因，②排除。
④：超前思維往往比超前意識更接近于現實，④錯誤。
故本題選A。
19．A
【詳解】①②：國務院印發了《“十四五”國家應急體系規劃》，對“十四五”時期安全生產、防災減災救災等工作進行全面部署，構建了空天地海一體化全域覆蓋的災害事故監測預警網絡，筑牢防災減災救災的安全防線。國家進行全面部署，這表明未雨綢繆，居安思危，防患于未然，具有前瞻性思維，科學布局，防范化解風險，降低災害損失，保護人民生命財產安全，①②符合題意。
③：國家進行全面部署是運用具有不確定性的超前思維進行規劃，為平安中國提供保障，③錯誤。
④：超前思維是依據事物發展的歷史和現實狀況，對事物未來的發展趨勢進行預測，但不一定精準，④錯誤。
故本題選A。
20．C
【詳解】①:聯想思維就是將記憶中對不同事物的認識進行聯結與思考的思維活動，材料沒有涉及聯想思維,①與題意無關。
②③:解答這道物理題的過程中,實現從圖甲到圖乙的轉變,是為了排除干擾因素,構筑理想化的純然狀態;這一過程還需要全面考慮正方體自身的重力、所受的拉力以及水的浮力等受力情況,需要堅持分析與綜合相結合,②③符合題意。
④:超強思維是判斷事物未來發展趨勢的思維形態，超前思維要運用矛盾分析方法,但材料沒有涉及超前思維,④排除。
故本題選C。
21．C
【詳解】①：超前思維是在多角度、全方位地分析事物的歷史和現狀的基礎上，從事物發展的現實情況出發，認識和把握事物的發展狀態，運用合理的推理和想象，判斷事物未來發展趨勢的思維形態，諸葛亮的“先知先覺'運用了超前思維，不屬于聯想思維，①錯誤。
②：任何事物、任何時候都存在矛盾，事物的內在矛盾是推動事物發展的內在動力，并決定事物發展的方向，“敵退步我進步，敵寡助我多助，經過持久戰，最后勝利必然是中國的”，這體現了毛澤東的論斷具有超前性，恰當運用了矛盾分析法，②符合題意。
③：超前思維正是利用思維的創造性，超越了事物發展的具體時間和空間，以及事物發展的具體環節，在頭腦中推想事物發展的未來狀況，在劉備尚未立足之時，諸葛亮斷定“三分天下有其一”，體現了諸葛亮的論斷超越了事物發展的時間和空間，具有預測性，③符合題意。
④：善于反思、勇于質疑是超前意識的基本品質，而超前意識不等于創新思維，況且反思指向的是過去，毛澤東的論斷指向的是未來，是超前思維，毛澤東根據時勢做出自己的論斷，而沒有質疑其他，④錯誤。
故本題選C。
22．C
【詳解】②③：材料中從甲圖到乙圖的轉變,是為了排除干擾因素,構筑理想化的純然狀態,是堅持分析與綜合相結合,全面分析該物體的受力情況,②③符合題意。
①：材料強調分析和綜合時代思維，不涉及正逆互補思維，①與題意無關。
④：超前思維要運用矛盾分析方法，材料也不涉及超前思維，④排除。
故本題選C。
23．①蘊含了辯證思維。堅持用聯系、發展、全面的觀點看待社會主義現代化建設發展，在探索發展的過程中，堅持辯證的分析與綜合，抓重點抓關鍵，明確提出“堅決打贏關鍵核心技術攻堅戰",把握了社會發展的本質和規律。
②蘊含了創新思維。堅持發散思維與聚合思維相結合，發揮思維正逆互補作用，突破關鍵核心技術。
③蘊含了超前思維。善于反思、勇于質疑，注重調查研究，運用合理的想象和推理，創造性預測了未來五年是全面建設社會主義現代化國家開局起步的關鍵時期，推進了中國特色社會主義建設。
【分析】背景素材：“堅決打贏關鍵核心技術攻堅戰”
考點考查：科學思維
能力考查：描述和闡釋事物
核心素養：政治認同、科學精神
【詳解】第一步：審設問。明確知識范圍、問題限定和作答角度。
本題知識限定為科學思維，要求分析我國社會主義現代化建設？解答時，獲取材料信息，結合知識要點作答。
第二步：審材料。提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：必須把國內外產業鏈創新鏈結合起來，全面統籌謀劃、整體戰略部署，“堅決打贏關鍵核心技術攻堅戰”，建設制造強國、質量強國、航天強國、交通強國、網絡強國、數字中國，新一代信息技術、人工智能、生物技術、新能源、新材料、高端裝備、綠色環保等→可聯系辯證思維：用聯系、發展、全面的觀點看待事物和思考問題，堅持辯證分析和綜合，運用矛盾分析方法，在對立統一中把握事物。
關鍵詞②：國家戰略需求新領域，新一代信息技術等則成為關鍵核心技術實現突破的新賽道，制造強國、質量強國、航天強國、交通強國、網絡強國、數字中國，全面建設社會主義現代化國家→可聯系創新思維：堅持發散思維與聚合思維相結合，發揮思維正逆互補作用。
關鍵詞③：未來五年是全面建設社會主義現代化國家開局起步的關鍵時期，“指明了建設現代化產業體系的方向”，“把國內外產業鏈創新鏈結合起來，創造有利于最大范圍匯聚全球創新要素的國際空間，才能取得代表國際先進水平的產業創新能力提升的勝利果實”→可聯系超前思維：推理和想象的方法。
第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料相結合。
24．（1）創新思維以實踐為基礎，黨對雄安新區在立足實踐的基礎上作出了正確的發展謀劃。
（2）發散思維和聚合思維是創新思維的兩翼，雄安新區為推動各項任務落實，從不同的角度，不同的方向，不同領域思考問題，聚焦所要解決的問題，尋求解決問題的最優方案，確定最佳解決方式。
（3）超前思維具有探索性和預測性。對雄安新區的發展謀劃運用矛盾分析法，注重調查研究，通過前瞻性思考，規劃和調整原有思路和方法，作出正確決策，使雄安新區的發展更加快速，實現高質量發展。
【分析】背景素材：建設雄安新區
考點考查：提高創新思維能力等有關知識。
能力考查：描述和闡述事物，論證和探究問題。
核心素養：政治認同、科學精神
【詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于分析說明類主觀題，可從知識指向提取材料關鍵詞并對接教材知識思考作答。注意知識限定不要用錯，結合材料進行分析。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：一座未來之城，自雄安站敞開大門，2023年5月10日，習近平總書記來到雄安新區考察時發表重要講話→可聯系教材知識創新思維以實踐為基礎。
關鍵詞②：扎實推動疏解北京非首都功能各項任務落實，努力建設新功能、形成新形象、發展新產業、聚集新人才、構建新機制→可聯系教材知識發散思維和聚合思維是創新思維的兩翼。
關鍵詞③：加強調查研究，推動思想大解放、能力大提升、作風大轉變、工作大落實，進一步提升政治功能和組織功能，建設雄安新區是千年大計、國家大事，既不能心浮氣躁，也不能等靠要，要踏實努力，久久為功→可聯系教材知識超前思維具有探索性和預測性，運用矛盾分析法，注重調查研究。
第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。
25．運用超前思維，對全面推進國防和軍隊現代化戰略安排進行超前部署；運用聚合思維，聚焦于實現國防和軍隊現代化；運用發散思維，從多個不同的角度思考改善國防和軍隊現代化中存在的短板。
【分析】背景素材： 黨的二十大報告
考點考查：提高創新思維能力的有關知識
能力考查：調動和運用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題
核心素養：政治認同、科學精神
【詳解】第一步：審設問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題的設問要求可轉換為說明我國全面推進國防和軍隊現代化戰略所蘊含的創新思維方法，注意作答主體為我國全面推進國防和軍隊現代化戰略，需要調用提高創新思維能力的有關知識，從說明角度分析作答。
第二步：審材料。提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：如期實現建軍一百年奮斗目標→可聯系超前思維；
關鍵詞②：國防和軍隊現代化存→可聯系聚合思維；
關鍵詞③：全面加強練兵備戰、全面加強軍事治理→可聯系發散思維。
第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。
聯系提高創新思維能力的有關知識，結合材料信息可知，我國全面推進國防和軍隊現代化戰略所蘊含了超前思維、聚合思維、發散思維。
26．超前思維要運用矛盾分析法。新征程上，浙江省要堅持矛盾分析法，全面分析優勢和劣勢、成績和問題，對事物發展狀況和趨勢作出正確的判斷和預見。超前思維要注重調查研究。新征程上，浙江省要深入基層，深入群眾，深入調查研究，了解事物的真實情況，對調查得到的材料進行分析、綜合，對事物發展作出正確的判斷和預測。
【分析】背景素材：在新征程上浙江續寫好"八八戰略"這篇大文章
考點考查：超前思維的方法
能力考查：獲取和解讀信息、調動和運用知識、描述和闡釋事物、論證和探究問題
核心素養：科學精神、政治認同
【詳解】第一步：審設問。明確知識范圍、問題限定和作答角度。本題的設問是分析新征程上浙江如何續寫好“八八戰略”這篇大文章，需要調用《邏輯與思維》的知識，從超前思維的方法的角度來分析作答。
第二步：審材料。提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：浙江發揮現有優勢、發掘潛在優勢、變劣勢為優勢，實現了歷史性躍遷，但也存在不少問題→可聯系教材知識：超前思維要運用矛盾分析法。
關鍵詞②：必須深入基層，深入群眾，找出解決問題、克服困難的辦法，作出正確決策，打開新通道，開拓新境界→可聯系教材知識：超前思維要注重調查研究。
第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料和時政信息相結合。
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