資源簡介 初中數(shù)學(xué)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案課題 13.1.2線段的垂直平分線的性質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 探索并證明線段垂直平分線的性質(zhì)定理。2.能夠運(yùn)用線段的垂直平分線的性質(zhì)解決問題.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】掌握線段的垂直平分線的性質(zhì)。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】運(yùn)用線段的垂直平分線的性質(zhì)解決問題。知識鏈接線段是軸對稱圖形嗎?通過折疊的方法作出線段AB的對稱軸l,交AB與O.(1)點(diǎn)A的對稱點(diǎn)是_______(2)量出AO與BO的長度,它們有什么關(guān)系?(3)AB與直線l在位置上有什么關(guān)系?新知探究活動1: 直線l垂直平分線段AB,在直線l上任意取點(diǎn)P1、P2、P3、…如圖所示,線段P1A、P1B、P2A、P2B、P3A、P3B的長有什么關(guān)系?請猜想點(diǎn)P1、P2、P3、… 到點(diǎn)A與點(diǎn)B的距離之間的數(shù)量關(guān)系.P1A ____P1B P2A ____P2B P3A ____P3B由此你能得到什么結(jié)論?線段垂直平分線上的點(diǎn)與這條線段兩個端點(diǎn)的距離 。活動2:證明性質(zhì)已知:如圖,直線l⊥AB,垂足為C,AC =CB,點(diǎn)P 在l上.求證:PA =PB.要點(diǎn)歸納:線段垂直平分線上的點(diǎn)與這條線段兩個端點(diǎn)的__________.幾何語言:∵∴小試牛刀:1.如圖,在△ABC中,AB 的垂直平分線交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E.如果AE=5,那么B,E兩點(diǎn)之間的距離是( )A.10 B.5C.2.5 D.1.252.如圖 13.1.2-9,地面上有三個洞口A,B,C,老鼠可以從任意一個洞口跑出,貓為能同時顧及三個洞口(到A,B,C三個點(diǎn)的距離相等),盡快抓到老鼠,應(yīng)該蹲守在( )A.△ABC 三邊垂直平分線的交點(diǎn)B.△ABC三條角平分線的交點(diǎn)C.△ABC三條高所在直線的交點(diǎn)D.△ABC三條中線的交點(diǎn)典例分析例1:△ABC中,AB=AC=20cm,DE垂直平分AB,∠A=50°.(1)若AD=12.5cm,求BD的長;(2)若△DBC的周長為35cm,求BC的長;(3)若BC=13cm,求△DBC的周長.例2:如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E為CD的中點(diǎn),連接AE、BE,BE⊥AE,延長AE交BC的延長線于點(diǎn)F.求證:(1)FC=AD;(2)AB=BC+AD.隨堂檢測A組:1.如圖,四邊形ABCD中,AC垂直平分BD,垂足為E,下列結(jié)論不一定成立的是( )A.AB=AD B.△BEC≌△DECC.AB=BD D.AC平分∠BCD2.如圖,△ABC中,AB=AC=5,AB的垂直平分線DE分別交AB,AC于E,D.(1)若△BCD的周長為8,求BC的長;(2)若BC=4,求△BCD的周長.B組1.如圖,在△ABC中,AC的垂直平分線分別交AC,BC于E,D兩點(diǎn),EC=4,△ABC的周長為23,則△ABD的周長為( )A.13 B.15C.17 D.192.如圖,AD⊥BC,BD=DC,點(diǎn)C在AE的垂直平分線上,AB,AC,CE的長度有什么關(guān)系?AB+BD與DE有什么關(guān)系? 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫