資源簡(jiǎn)介 課題 光的反射教科書 書名: 物理 八年級(jí)上冊(cè) 出版社:人教版 出版日期: 2012 年 6 月學(xué)生信息姓名 學(xué)校 班級(jí) 學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 . 了解光的反射現(xiàn)象。 2 . 通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識(shí)光的反射規(guī)律;了解法線、入射角和反射角的含義。 3 . 通過(guò)實(shí)驗(yàn)理解光的反射現(xiàn)象中光路的可逆性。 4 . 知道鏡面反射和漫反射,能區(qū)分生活中的兩種反射現(xiàn)象。 5 . 會(huì)根據(jù)光的反射定律畫出光的反射光路圖。課前學(xué)習(xí)任務(wù)復(fù)習(xí): 1. 光的直線傳播的條件、光線; 2. 光的直線傳播現(xiàn)象及應(yīng)用。 3. 同學(xué)們排隊(duì)時(shí),如何判斷隊(duì)伍已經(jīng)排直?課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】 學(xué)習(xí)、了解光的反射現(xiàn)象的實(shí)例。 光的反射:光從一種介質(zhì)射到 時(shí),在 處,光返回到 中 繼續(xù)傳播的現(xiàn)象。 【學(xué)習(xí)任務(wù)二】 探究光的反射規(guī)律。((3)探究反射角和入射角的大小關(guān)系。①反射角入射角。) (②光的反射定律:) (O)(1)建立的法線概念。 ①法線: 。 ②入射角: 。 ③反射角: 。 (2)判斷反射光線、入射光線和法線是否在同一平面。 ①如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷:反射光線、入射光線和法線是否在同一平面? ②反射光線、入射光線與法線在 內(nèi)。 實(shí)驗(yàn)序號(hào)入射角 i/o反射角 r/o110240360③在下圖中畫出反射光線,并在圖中標(biāo)出反射角的大小。 A 40o 【學(xué)習(xí)任務(wù)三】 學(xué)習(xí)、了解在光的反射現(xiàn)象中光路可逆。 在光的反射現(xiàn)象中,光路 。【學(xué)習(xí)任務(wù)四】 學(xué)習(xí)、了解鏡面反射和漫反射及實(shí)例。 ①鏡面反射和漫反射都遵守 。 ②根據(jù)入射光線和反射光線,畫出平面鏡的位置推薦的學(xué)習(xí)資源(乙)角反射器 你注意過(guò)嗎?自行車上總會(huì)有一些紅色方塊,想尾燈一樣,可是里面沒(méi)有燈泡, 自 己 并不發(fā)光, 它有什么用處呢? 自行車的這個(gè)尾燈學(xué)名叫角反射器,它的本領(lǐng)是不管入射光從哪個(gè)角度射來(lái), 角反射器的反射光都能逆著原方向反射回去。自行車尾部安上它,后面的汽車燈光 照在它上面, 司機(jī)看上去特別耀眼,就引起了司機(jī)的注意,避免汽車撞上。 角反射器 的 原理是什么呢?我們來(lái)看 一看。 取三面鏡子,使它們 互成 90 ° , 并且 (甲)立在水平桌面上, 如圖甲所示。拿一個(gè)手 電筒,讓它靠著你 的頭。打開手電筒,讓光 線照射到平面鏡上。不管手電筒的光沿什么方向射向鏡面,反射光線就總是逆著原 來(lái) 的方 向反射回來(lái)。其實(shí)只要用光的反射定律簡(jiǎn)單分析就不難發(fā)現(xiàn)這一規(guī)律。自行車的尾燈是由一排排三棱錐形鏡組成(底面對(duì)紅光是透明的)。當(dāng)把它裝 在自行車后輪擋板上作為尾燈時(shí), 自行車后面的車輛的燈光照射在它上面,照明光束將返回到車燈部位, 使司機(jī)能清楚地看到閃耀紅光的目標(biāo),以引起注意。如果把 它裝置在高速公路和鐵路上作為分隔線或路標(biāo)時(shí), 在夜間,燈光射在上面,經(jīng)反射 后 ,尤為明亮, 保證了夜間行車的交通安全。 科學(xué)家們利用宇宙飛船已經(jīng)把一個(gè)角反射器放到了月球上。從地球上向這個(gè)角 反射器發(fā)送激光束, 精確測(cè)出激光從地球射到反射器再返回地球的時(shí)間,再利用光 速就可 以算出月球到地球的距離。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)