資源簡介

(共12張PPT)
第5課 算法的執(zhí)行
浙教版六年級上冊
復習回顧
計算并輸出邊長為3、4、5厘米的三角形的周長的代碼：
運行編寫好的程序，可以得到計算機輸出的可觀察的算法執(zhí)行結果。
一、運行程序
“File”——>“open”打開相應的程序
在程序編輯器中的“Run”菜單中選擇“Run Module”，即可運行程序。
輸入代碼可直接顯示程序的運行結果
判斷條件
循環(huán)體
二、調(diào)試程序
編寫程序實現(xiàn)算法時，可能會因為錄入錯誤、語法錯誤、邏輯錯誤等導致程序不能正常運行或者結果出錯。
Python語言嚴格區(qū)分大小寫，如“Tu”和“tu”。
所有的標點都必須在英文半角狀態(tài)
Python語言使用縮進和“:”區(qū)分代碼之間的層次。
三、完善算法與程序
根據(jù)調(diào)試中發(fā)現(xiàn)的問題，有針對性地完善算法與程序。
為了讓用戶明確得知題目是否有解，當jie=1時表示有解，當jie=0時表示無解，若無解需在算法結束前輸出無解提示。
根據(jù)調(diào)試中發(fā)現(xiàn)的問題，有針對性地完善算法與程序。
完善后的程序
運行完善后的“雞兔同籠”程序，經(jīng)過反復調(diào)試，解決發(fā)現(xiàn)的問題，并提出完善算法的新創(chuàng)想。
練習
謝謝
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