資源簡介 第二章 被子植物的一生 第一節(jié) 種子的萌發(fā)第 1 課時(shí) 學(xué)習(xí)任務(wù)單學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述種子萌發(fā)的環(huán)境條件。 2.運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件。課前學(xué)習(xí)任務(wù)本節(jié)課為實(shí)驗(yàn)探究主導(dǎo)的課。課前準(zhǔn)備: 1、綠豆種子 40 粒; 2、能夠蓋緊的餐盒 4 個(gè); 3、一個(gè)小勺; 4、紙巾若干; 5、標(biāo)簽紙若干; 6、清水。課上學(xué)習(xí)任務(wù)探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件 一、觀察現(xiàn)象 二、提出問題是種子萌發(fā)的必要條件嗎? 三、作出假設(shè) 是種子萌發(fā)的必要條件。 四、制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃 1、實(shí)驗(yàn)材料及用具 2、實(shí)驗(yàn)過程及方法 五、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果 六、實(shí)施實(shí)驗(yàn)并及時(shí)記錄 編號(hào)水分空氣溫度預(yù)期結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果七、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論 1. 完成表格 2. 從表格中分析出種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件 3. 得出結(jié)論 八、實(shí)驗(yàn)反思推薦的學(xué)習(xí)資源1.紀(jì)錄片《種出個(gè)地球》第二章 被子植物的一生 第一節(jié) 種子的萌發(fā)第 2 課時(shí) 學(xué)習(xí)任務(wù)單學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 運(yùn)用抽樣檢測法測定種子的發(fā)芽率。課前學(xué)習(xí)任務(wù)課前準(zhǔn)備: 1、一袋常見作物的種子; 2、大一些的平底碗或盤子; 3、廚房用紙或潔凈的紗布; 4、清水;課上學(xué)習(xí)任務(wù)測定種子的發(fā)芽率 1、提出問題 怎樣測定種子的發(fā)芽率呢? 2、制訂和實(shí)施計(jì)劃 (1)從待測的種子中隨機(jī)抽取 100 粒種子。 (2)在平底碗或盤子中,鋪 2~4 層廚房用紙或潔凈的紗布, 加入適量的水, 使紙或 紗布 ,然后 地?cái)[上 100 粒種子,將平底碗或盤子置于適宜種子萌發(fā)的環(huán)境中。 注意:擺放的種子之間要有一些空隙,不要出現(xiàn)擁擠和重疊的現(xiàn)象,如果一個(gè)碗或 盤子放不下,可以用多個(gè)。 每天要檢查紙或紗布的情況,注意使其保持 ,不能有干燥或水淹的現(xiàn)象。 (3)每天在同一時(shí)段進(jìn)行觀察,將觀察到的萌發(fā)的種子數(shù)記錄在下表中, 并觀察 萌發(fā)過程中的其他現(xiàn)象, 連續(xù)觀察 7 天左右。第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天萌發(fā)的 種子數(shù)(4)重復(fù)測定 2 次。取 3 次的平均值作為測定結(jié)果。種子發(fā)芽率的計(jì)算公式:第一次 第二次 第三次 平均值發(fā)芽率推薦的學(xué)習(xí)資源1.紀(jì)錄片《傳奇: 改變世界的種子》 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第1節(jié) 種子的萌發(fā)_學(xué)習(xí)任務(wù)單_第一課時(shí).docx 第1節(jié) 種子的萌發(fā)_學(xué)習(xí)任務(wù)單_第二課時(shí).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫