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2.1.4 細胞的生活學案(表格式 無答案)人教版七年級上冊

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  1. 二一教育資源

2.1.4 細胞的生活學案(表格式 無答案)人教版七年級上冊

資源簡介

第 1 章 細胞是生命活動的基本單位 第 4 節 細胞的生活學習任務單
課題 第 1 章 細胞是生命活動的基本單位 第 4 節 細胞的生活
學習目標
1.說明細胞的生活需要物質和能量,細胞膜能控制物質進出細胞,細胞質中的葉綠 體和線粒體是能量轉換器。 2.描述細胞核在生物的發育、遺傳和細胞生命活動中的重要作用。 3.閘明細胞是生命活動的基本結構和功能單位。 4.認同生物體結構與功能相適應的生物學觀點。
課前學習任務
1.復習第二單元 第一章 前三節的學習內容,回憶動、植物細胞的結構特點。 2.預習“第二單元 第一章 第四節 細胞的生活”的內容, 并思考 “想一想,議一議” 中的問題。
課上學習任務
【學習任務一】 請嘗試完成下列任務中的一項或多項。 1. 從橘子果實中挑取一小塊果肉,輕輕擠一擠它,觀察現象,然后再嘗一嘗橘子。 2.加熱烘干的小麥種子,觀察現象。 3.把烘干的花生在白紙上摁一摁,觀察現象。 4.灼燒花生種子,仔細觀察燃燒的過程,并注意觀察花生是否能夠全部燃燒。
【學習任務二】 總結細胞中的物質: 【學習任務三】 細胞中的能量轉換器 【學習任務四】 通過資料和視頻分析: 克隆羊多莉的長相為什么既不像 C 羊,也不像 A 羊,而與 B 羊 十分相像? 【學習任務五】 資料:蠑螈受精卵縊裂實驗 蠑螈生命的起點是受精卵。受精卵可以由一個分裂為多個。科學家用一根極細的線 將受精卵分為兩半, 一半有核, 一半無核。 請根據 PPT 中的圖片,回答下列問題: 1.請推測有核部分和無核部分哪個部分能分裂。
2.如果給未發育部分一個細胞核,可能會出現什么現象? 【學習任務六】 繪制“細胞是物質、能量和信息的統一體”的概念圖。
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