資源簡介

八年級下冊知識點梳理
第一單元《權利義務伴我行》
一、國家的主人 廣泛的權利
（一）人民當家作主的國家：
1、人民是國家的主人：
（1）我國的國家性質：我國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。
（2）我國現階段人民的構成：包括工人、農 ( http: / / www.21cnjy.com )民、知識分子和其他社會主義勞動者、社會主義事業的建設者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統一的愛國者在內的全體人民，都是國家和社會的主人。
（3）確保人民當家作主的地位不被動搖：社會 ( http: / / www.21cnjy.com )主義制度建立后，社會上還存在著極少數敵視和破壞社會主義制度的敵對勢力和敵對分子，我們必須與其進行斗爭，以確保人民當家作主的地位不被動搖，維護國家的長治久安。
2、法律確認、保障權利：
（1）公民基本權利的涵義：
①公民的權利：指的是憲法和法律確認并賦予公民享有的某種權益，這種權益受國家保護，有物質保障。
②由于憲法規定的公民權利是公民最主要最根本的權利，故稱之為公民的基本權利。
（2）人民和公民的區別：人民是區別于敵人的 ( http: / / www.21cnjy.com )政治概念，在不同的國家和同一國家的不同歷史時期，有著不同的階級內容。公民是法律概念，是指具有某國國籍并依據該國憲法和法律規定，享有權利和承擔義務的人。我國憲法明確規定：“凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。”在我國，公民既包括人民，又包括具有我國國籍的被剝奪政治權利的人，不過，后者不能享有公民的全部權利，也不能履行服兵役等光榮義務。（3）法律保障公民權利。我國通過建立以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內容的權利保障體系來保障公民的權利。
①立法保障，就是將公民的權利以法律的形式確認下來，運用國家強制力加以維護。
②司法保障，是指通過法律制 ( http: / / www.21cnjy.com )裁各種侵權行為，保障公民的權利。當我們的權益受到侵害時，有權向人民法院提起訴訟，要求恢復被侵害的權利，賠償造成的損失，懲罰侵權者，討回公道。
3、法律保障公民權利的意義：
①法律是保障我們權利的法寶，有了法律，我們就要了維權的利劍，公民的各項權利就得到了切實的實現。
②社會進步的重要標志在于人權能夠得到尊重和保障，生命之樹常青，法律就是那普照的陽光。
（二）我們享有廣泛的權利：
1、公民權利的廣泛性：（1）我國是社會主義國家，公民享有廣泛的權利。
（2）憲法規定公民的基本權利涉及政治、 ( http: / / www.21cnjy.com )經濟、文化等各個領域，涵蓋家庭生活、學校生活、社會生活等諸多方面。包括：平等權；政治權利和自由；宗教信仰自由；人身自由權利；對國家機關和國家工作人員的批評、建議、申訴、控告、檢舉權，取得賠償權；社會經濟權利；教育、科學、文化權利和自由；婦女的權利，婚姻、家庭、兒童和老人受國家保護；華僑、歸僑和僑眷的合法權益受法律保護。
2、正確行使權利：
（1）要尊重他人權利：法律所確認的 ( http: / / www.21cnjy.com )權利是賦予每個公民的，公民在法律面前一律平等，每個公民都有同樣的權利。公民在行使權利時，只有尊重他人的權利，承擔自己對他人應負的法定義務和道德責任，才能更好地享有自己的權利。尊重他人的權利并不意味著失去自己的權利，對他人權利的侵害則是對自身權利的侵害。所以，我們應該在不損害他人合法權利的前提下，行使自己的權利，滿足自己的需要。
（2）在行使權利時，不得損害國家的 ( http: / / www.21cnjy.com )、社會的、集體的利益：我國公民所享有的廣泛、真實的自由和權利，是以往社會所無法比擬的。但是，我們決不能把享有的自由和權利理解為“想干什么就干什么”、“想怎么干就怎么干”、“這是我的權利，誰也管不著”。世界上從來不存在為所欲為的權利。我國是社會主義國家，國家的、社會的、集體的利益與公民個人的利益在根本上是一致的。只有國家、集體的利益得到維護和發展，公民個人的自由和權利才能得到切實保障和充分實現。
（3）要在法律允許的范圍內行使權利：在我國， ( http: / / www.21cnjy.com )公民行使自己的權利，要限制在法律允許的范圍之內，而不能超越其范圍，否則，就會侵害他人和公共利益，自己所追求的權利也會落空。例如，我國憲法規定，公民有言論自由。但是，言論自由不是無限制的絕對自由。濫用言論自由是法律不允許的。
具體說來，言論自由要受到法律的兩方面限制：
第一，公民不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人；
第二，公民不得利用言論自由 ( http: / / www.21cnjy.com )教唆、煽動他人實施危害國家安全、破壞民族團結、破壞社會公德、擾亂社會秩序的行為。誰公開發表了有損于他人、有損于公共利益的言論，誰就要對言論后果負法律責任。
（4）要以合法方式行使權 ( http: / / www.21cnjy.com )利：公民行使自由和權利，并不能隨心所欲，必須采用合法的方式，依據法律規定的程序進行。否則會損害國家或他人的利益，甚至構成違法犯罪。
二、我們應盡的義務
（一）公民的義務：
1、我們的法定義務：
（1）法定義務：是憲法和法律規定公民必須履行的義務。
（2）公民的權利和義務具有一致性。公民 ( http: / / www.21cnjy.com )既是享受權利的主體又是履行義務的主體，二者是密不可分相互依存的，沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。這就要求公民增強權利觀念，依法行使權利，又要求公民增強義務觀念，依法履行義務。那種只想享受權利不愿履行義務的觀點和行為是錯誤的；想多享受權利少履行義務的觀點和行為也是錯誤的。
（3）公民自覺履行義務的原因：
①履行義務是享受權利的需要，是維護社會穩定、促進社會文明和進步的需要；
②權利和義務具有一致性，公民既是享受權利的主體又是履行義務的主體，二者是密不可分相互依存的，沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。
③自覺履行義務，是我們的“天職”，也是愛國的重要表現。我們要弘揚愛國主義精神，以履行法定義務的實際行動，表達我們的愛國之情。
（4）我國公民基本義務的基本內容：我國憲法規定的公民義務是公民的基本義務，
具體包括：維護國家統一和全國各民族團結 ( http: / / www.21cnjy.com )；保守國家秘密；愛護公共財物，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德；維護祖國的安全、榮譽和利益；依法服兵役和參加民兵組織；依法納稅；等等。
2、我們的道德義務：
（1）道德義務的含義：是指社會成員依據社會道德規范，自覺自愿地承擔對他人、對社會的道德責任。
（2）履行道德義務的意義：既利于形成溫馨、和諧的人際關系，又能促進整個社會的文明進步。
（3）我們要弘揚中華民族的傳統美德，遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，積極履行方方面面的道德義務。
（4）法定義務與道德義務的關系：
（二）忠實履行義務：
1、法律鼓勵做的，我們積極去做：我國法律提倡和鼓勵公民實施有益于社會文明和進步的行為。如提倡公民自愿獻血。
2、法律要求做的，我們必須去做：如保護環境、愛護公共財產。
3、法律禁止做的，我們堅決不做：如不得傳播謠言，擾亂社會公共秩序。
4、我國法律和社會主義道德的關系： ( http: / / www.21cnjy.com )二者互相配合、互相促進、互相補充。凡法律所禁止的行為，都是社會主義道德所譴責的行為；有許多法律上的義務，同時就是社會主義道德的要求。我們積極實施法律所提倡和鼓勵的行為，有利于弘揚社會主義道德，促進社會主義精神文明建設。
第二單元《我們的人身權利》
三、生命健康權與我同在
（一）生命與健康的權利：
1、生命健康權是首要的人格權：
（1）公民的人身權利是公民最基本、最重要 ( http: / / www.21cnjy.com )的權利：包括人格權和身份權。人身權賦予我們維護生存與尊嚴的自由和力量，是每個人獨立、自由、有尊嚴地生活的保護神，是我們靈與肉的終身守護者。在它的守護下，我們每個人應時刻關注自身的地位和價值，尊重和維護他人的人身權，在和諧、愉悅的氛圍中實現自己的人生價值。（2）生命健康權：
①含義：是指公民對自己的生命安全、身體組織、器官的完整、生理機能以及心理狀態的健康所享有的權利；
②重要性：其是公民參加一切社會活動、 ( http: / / www.21cnjy.com )享有其他一切權利的基礎，生命一旦喪失，任何權利都失去了意義，生命健康權是公民最根本的人身權利，所以我國法律規定，公民享有生命健康權，不容他人侵犯。
（3）人身自由權：是指公民的人身由自己 ( http: / / www.21cnjy.com )支配和控制，非經法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯的權利。在法律允許的范圍內，公民的人身和意志完全由自己支配，其是我們參加各種活動充分享受其他權利的基本保障，沒有人身自由，其他的自由也難以享受。法律賦予我們廣泛的行動自由權，任何組織和個人都不得侵害公民的人身自由，類似非法搜身、非法禁閉、非法拘禁等剝奪或限制公民人身自由的行為，都為法律所禁止。
2、法律捍衛我們的生命健康權：
（1）法律對未成年人生命健康權 ( http: / / www.21cnjy.com )的特殊保護：未成年人是祖國的未來和希望，由于年幼、能力欠缺和經驗不足，生命健康較容易受到侵害。保護未成年人的生命健康，是全社會的共同責任。
（2）生命健康權受侵害時的法律救濟：當 ( http: / / www.21cnjy.com )公民的生命健康權受到非法侵害時，受害人有權請求國家保護。侵害他人生命和健康為法律所不容，情節嚴重的要受到法律制裁。
（二）同樣的權利 同樣的愛護：
1、積極行使生命健康權：
（1）行使生命健康權的表現：我們有權珍愛生 ( http: / / www.21cnjy.com )命，維護健康，積極鍛煉身體，提高健康水平，使自己擁有強健的體魄和煥發向上的精神；有權在患病時及時醫治，恢復健康，增強體質；當自身生命健康受到他人非法侵害時，有權依法自衛和請求法律保護。
（2）放棄生命健康權的惡果： ( http: / / www.21cnjy.com )注意自身生命安全和健康，使自己處于安全的環境，免受他人侵害，這不僅是每個公民的權利，也是我們對自己的關愛和責任。除了為正義而獻身外，公民的生命健康權不得讓與或拋棄。因為人具有社會性，生命一旦誕生就具有社會責任。一個人如果因為困難、挫折、失意而自殺，必然會給親屬朋友帶來無盡的哀傷、較大的財產損失，還會引發老者無人贍養、幼者無人撫育等一系列社會問題。若公民損害自己的身體，如乞丐為博取他人同情而自殘，必然造成更大的社會負擔。因此，任何放棄生命健康權的行為（輕生或自殘）都與社會道義相悖，與法不合。
2、關愛他人的生命與健康：
（1）原因：我們在享有生命健康權的同時 ( http: / / www.21cnjy.com )，負有不得侵害他人生命健康權的道德義務和法律義務。任何人不得非法剝奪他人生命，即使大義滅親也不允許，因為這是侵害生命權的行為；任何人不得故意或者過失造成他人受傷、生病，因為這是侵害健康權的行為。這些行為要受到法律的制裁。
（2）要求：在日常生活中，人與人之間因故發生了爭執，要懂得控制情緒、寬容他人，以避免因一時沖動而導致傷害事件的發生。
（3）遠離暴力文化：我們要關愛生靈，關愛他人的生命與健康，遠離暴力，做一個既遵守法律又樂于助人的人。
四、維護我們的人格尊嚴
（一）人人享有人格尊嚴權：
1、人格尊嚴不可辱：
（1）人格尊嚴權的含義：人格尊嚴：是指 ( http: / / www.21cnjy.com )公民的名譽（有關自己的社會評價）和作為一個人應當受到他人最起碼的尊重的權利，表現為自尊和他尊。包括名譽權、肖像權、姓名權、隱私權等。
（2）人格尊嚴權是人格權的核心權利：人格 ( http: / / www.21cnjy.com )尊嚴不可侮，侮辱者必將受到社會道義的譴責，承擔相應的法律責任。憲法第38條規定，中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方式對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。
2、維護名譽是我們的權利：
（1）名譽集中體現了人的人格尊嚴權：
①人的名譽是對特定人的品德、才干、信譽等方面的客觀的社會評價。
②每個人一生都處于這種評價中，名譽集中體現了 ( http: / / www.21cnjy.com )人格尊嚴。客觀公正的社會評價可以使我們獲得精神上的滿足，有良好名譽者不僅可獲得社會的更多尊重，還可獲得經濟利益。良好名譽首先取決于個人的良好表現。不過品行優良者并不總是受到相應的客觀評價，人的名譽權常常會受到侵害。
③侵害名譽的行為不僅踐踏了他人的人格 ( http: / / www.21cnjy.com )尊嚴，而且混淆是非、顛倒黑白、破壞社會道德、危害社會秩序。（2）法律規定公民享有名譽權并保護公民的名譽權不受侵害：
①我國法律明文規定公民享有名譽權。名譽 ( http: / / www.21cnjy.com )權是人們依法享有的對自己所獲得的客觀社會評價排除他人侵害的權利，它為人們自尊自愛的安全利益提供法律保障。其主要表現為名譽利益支配權和名譽維護權，我們有權利用自己的良好聲譽獲得更多的利益；有權維護自己的名譽免遭不正當的貶低；有權在名譽受侵害時，依法追究侵權人的法律責任。
②我國法律保護公民的名譽權不受侵害，任何 ( http: / / www.21cnjy.com )組織和個人都不得侮辱或誹謗他人。公然謾罵他人，大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、挖苦他人，往他人身上潑臟物等都屬于侮辱行為；無中生有、捏造事實中傷他人等行為都是誹謗行為，凡此種種，既是不尊重他人、貶低他人人格、使他人名譽受損的侵權行為，又是不尊重自己、損害自己形象的不道德行為。侵權者輕則受到輿論的譴責，嚴重的要承擔法律責任。
（二）肖像和姓名中的權利：
1、我有肖像權：
（1）肖像是以容貌為中心的人體形象 ( http: / / www.21cnjy.com )的再現。其制作方法豐富多樣，可以用繪畫、雕塑、剪紙、照相、攝像等各種方式再現某個人的音容笑貌，是肖像人的人格標志。
（2）肖像權是指公民對自己的照片、畫像、雕像、錄像、攝像及其他有載體的視感影像，依法享有不受侵害的權利。
（3）公民依法享有對自己肖像的支配權 ( http: / / www.21cnjy.com )，包括肖像制作權、使用權和獲酬權。公民的肖像權不容侵害，未經本人同意，不得以營利為目的使用公民的肖像，如不準擅自將他人的肖像用作廣告或雜志封面，或印在掛歷上，否則構成侵權。除此之外，惡意毀損、玷污、丑化公民的肖像，或利用公民肖像進行人身攻擊等，也屬于侵害肖像權的行為。
（4）當肖像權受到侵害時，我們要拿起法律武器追究侵權人的責任，必要時可提起訴訟以討還公道。
2、維護姓名權：
（1）姓名作為將人區別開來的文字符號，包括正式姓名、筆名、藝名等，是每個人人格的基本標志。
（2）法律賦予公民姓名權，姓名權是公民 ( http: / / www.21cnjy.com )依法享有決定、使用、變更姓名并且排除他人侵害的權利。民法通則第99條規定：公民享有姓名權，有權決定使用和依照規定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用、假冒。
（3）在現實生活中，我們不得 ( http: / / www.21cnjy.com )干涉他人行使姓名權，盜用他人姓名（指未經他人同意或授權，擅自以他人的名義實施某種活動，以抬高自己身價或謀取不正當的利益），冒用他人姓名（指使用他人的姓名，冒充他人進行活動，以達到某種目的）。尊重他人的姓名權，依法維護自己的姓名權，是現代人應該具備的法律素質。
五、隱私受保護
（一）隱私和隱私權：
1、人人有隱私：
（1）隱私的內涵：人生在世 ( http: / / www.21cnjy.com )，總有一些不愿為人所知、侵擾的秘密，總有許多與公共利益無關的純個人私事，這些都屬于隱私。隱私是指個人的生理、心理以及社會交往過程中的秘密，具體包括：個人信息，如家庭住址、身體財產狀況等；個人活動，如日常生活；個人領域，如住宅、書包。
（2）保護隱私的必要性：在堅持以人為本、崇 ( http: / / www.21cnjy.com )尚個性的現代社會，必須高度重視對個人隱私的保護，以緩解人們對人格獨立的擔憂，保證人們自由舒暢地生活。保護隱私，才能自由地放松自己的身體和心靈，從而獲得內心世界的安全感和私人生活的安寧，體會做人的尊嚴。
2、讓自己心靈有個家的權利：
（1）隱私權的含義：是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權利。
（2）內容：
①公民的住宅屬于公民個人的生活領域，未經本人允許，任何人不得擅自侵入或非法監聽、監視，執法人員不得無視法定程序非法搜查；
②公民有權對個人信息保密，如依法不公開自己的身體狀況、家庭關系、儲蓄密碼等，并禁止他人非法搜集、傳播和利用自己的私人信息；
③公民有權對個人通信內容保密，對自己的信件、電話、傳真、電子郵件等禁止他人擅自查看、刺探或公開；
④公民有權自主決定利用自己的個人信息從事有益于社會的活動，如將自己特殊的生活經歷寫成自傳，公開自己的信件等。
（3）保護隱私權的作用：隱私權賦予公民對其個 ( http: / / www.21cnjy.com )人秘密的自由決定權，它劃定了個人空間與公共空間的界限，維護了個人的人格獨立和人格自由，能夠促進社會和諧，維護社會的安定。隱私權的真諦是私生活的自由與安寧，保護正常生活不受干擾，內心世界不被侵擾。
（二）尊重和維護隱私權：
1、尊重隱私是道德的期盼：能自覺尊重和維護隱私及隱私權，是現代文明的標志，是社會進步的體現。
（1）要樹立隱私意識：明確每個人都是獨立的個 ( http: / / www.21cnjy.com )體，破除我國傳統文化中“父為子綱、夫為妻綱”這類宣揚人格依附的陳舊觀念；不干涉他人私人空間，不搬弄是非、揭人短處、擾人安寧；不因好奇而熱衷于打聽別人私事、傳播別人的秘密。
（2）要強化責任與信譽意識：個人隱私權里無不飽含著兩種最忠實的守護——責任和信譽。
2、依法維護隱私權：
（1）侵害隱私權的表現：監視 ( http: / / www.21cnjy.com )、窺探他人私生活，以偷看日記、私拆信件等手段千方百計刺探他人的秘密，道聽途說傳播他人的隱私，非法利用他人的個人信息等，都屬于侵害隱私權的行為。這既是違反社會道德的行為，也是違法行為。而為了社會公共利益，執法機關依法調查和公開當事人的有關信息，則不屬于侵權行為。
（2）保護隱私的方式：當隱私權受 ( http: / / www.21cnjy.com )到侵害時，我們應勇敢地拿起法律武器，采用自行與侵權人協商、請求司法保護等方式，要求侵權人停止侵害、賠禮道歉；若因此造成較大的精神痛苦，還有權要求精神損害賠償。
（3）尊重他人隱私的同時要保護好自己的隱私 ( http: / / www.21cnjy.com )：在向熟人敞開心扉時，要認真選擇傾訴對象。另外，在互聯網日益普及的今天，我們在上網時要掌握網上安全運行的知識，以避免個人隱私在網絡中被瀏覽和擴散。
（4）保護隱私不等于自我封閉、與世隔絕 ( http: / / www.21cnjy.com )：在日常生活中，我們要加強保護隱私的意識，但也不能因此矯枉過正，因噎廢食，為了保護隱私排斥正常的社會交往。當自己遇到麻煩、產生困惑、出現煩惱時，應學會與值得信任的人溝通和交流，以獲得成長所需的理解和幫助。
第三單元《我們的文化、經濟權利》
六、終身受益的權利
（一）知識助我成長：
1、教育為人的幸福生活奠基：
（1）教育的含義：教育是以促進人的發展、社會的進步為目的，以傳授知識、經驗為手段，培養人的社會活動。
（2）作用：
①對于一個人的成長，教育起著至關重 ( http: / / www.21cnjy.com )要的作用。一方面，教育是每個人生活的準備。它通過向個人傳遞文化，幫助人超越一己之見去掌握前人的經驗，分享人類世代積累的知識財富，獲得獨立生活的必要前提。另一方面，它又喚起人的潛能，不斷提高和革新自己，從而開辟人性發展的道路，奠定走向未來的基礎。
②當代科技迅猛發展，人類知識迅速 ( http: / / www.21cnjy.com )增加，社會變化日新月異，社會競爭空前激烈，只有接受教育，喚醒潛力，發展才智，才能擺脫愚昧，增長才干，豐富人生，享受現代文明，在職業活動和其他活動中獲得成功。教育對一個人一生的成敗至為關鍵，從這個意義上說，教育獲得知識，知識改變命運。對于民族、國家來說，教育成就未來。
（3）受教育既是公民的權利也是公民的義 ( http: / / www.21cnjy.com )務：㈠當代科技迅猛發展，人類知識迅速增加，社會變化日新月異，社會競爭空前激烈，一個人如果不接受教育，是很難在社會上立足的，只有接受教育，掌握知識，才能獲得良好的就業機會，為社會創造更多的財富，才能豐富和完善自己，享受現代文明，因此從公民的自身發展和對國家的要求來講，受教育是我國公民的一項基本權利。㈡教育是促進社會進步、經濟繁榮的巨大力量，是國家發展的先決條件，我國實現現代化，科技是關鍵，教育是基礎。每個公民都有責任通過受教育掌握先進的科學文化知識，提高思想道德水平和技術業務水平，力爭為國家的經濟發展和社會進步多做貢獻，因此從國家的繁榮發展和對公民的要求來講，受教育又是公民的一項基本義務。
2、我們享有受教育權利：
（1）受教育權的含義：受教育權是指 ( http: / / www.21cnjy.com )公民有從國家接受文化教育的機會，以及獲得受教育的物質幫助的權利。（2）義務教育的含義、地位和特征：義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益事業。
具有自己顯著地特征：
①強制性，由國家強制力保證其推行和實施；
②公益性，即不收學費、雜費。公益性是與免費性聯系在一起的；
③統一性，在全國范圍內實行統一的義務教育。其包括制定統一的義務教育階段教科書設置標準、教學標準、建設標準、學生公用經費的標準等。
（二）珍惜學習機會：
1、維護受教育權利：我國法律保護公民享有的受教育權。當我們的受教育權被他人剝奪或受到侵犯時，我們可以采用非訴訟或訴訟的方式予以維護。
2、履行受教育義務：
（1）為了自己的發展，更為了國家的富強、社會的進步，我們一定要珍惜受教育的機會，履行受教育的義務，為中華民族的騰飛而努力學習。
（2）自覺履行受教育的義務：按時入學；接受規定年限的義務教育，不得中途輟學；遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力完成規定的學習任務。
（3）培養終身學習的能力：在當代，科 ( http: / / www.21cnjy.com )技日新月異，信息爆炸、知識激增。要生存、要發展、要滿足時代的需求，必須接受教育、勤于學習，更新知識、提升能力、學會學習。社會在發展，學習無止境，那種一次“充電”終身“放電”的狀況已一去不復返，我們進入了一個終身學習的時代。在學習過程中，我們要積極開展自主學習、合作學習、探究學習，注意養成良好的學習習慣，提高學習能力。
七、擁有財產的權利
（一）財產屬于誰：
1、合法財產及其所有權：
（1）財產的歸屬：按照歸屬劃分，財產有 ( http: / / www.21cnjy.com )的屬于個人所有，有的屬于集體所有，有的屬于國家所有。在我國，施工發現的所有人不明的埋藏物、撿拾到的他人的遺失物、采用非法手段獲得的財產，不屬于個人所有。
（2）只有合法的財產才屬 ( http: / / www.21cnjy.com )于個人所有：公民的個人財產包括：公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產資料及其他合法財產。
（3）財產所有權：
①含義：指所有人依法對自己的財產享有占有、使用、收益和處分的權利，它是財產歸誰所有在法律上的表現，是一種直接與經濟利益相聯系的民事權利。
②意義：在我國，公民合法財產的所有 ( http: / / www.21cnjy.com )權受法律保護，因為公民個人所有的合法財產，直接關系到公民本人及其家庭成員的衣食住行，是實現公民其他權利的物質基礎。切實保護公民個人所有的合法財產及其所有權，對于維護公民的正常生活，激勵其積累財富、創造財富，保障其專心致志地從事生產、工作和學習，積極參加社會主義現代化建設，具有重要意義。
2、法律保護合法財產的所有權：（手段）
（1）我國的民事法律，是 ( http: / / www.21cnjy.com )保護公民合法財產及其所有權的重要武器。國家審判機關依據民事法律，追究侵權人的民事責任，往往采用責令侵權人將毀壞的財物恢復原狀、賠償受害人經濟損失等方式，保護公民合法財產的所有權。
（2）我國的刑事法律，是保護公民合 ( http: / / www.21cnjy.com )法財產及其所有權的銳利武器。國家審判機關依據刑法，追究犯罪分子的刑事責任，通常采用判處侵犯財產的罪犯罰金、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑等刑罰手段，保護公民合法財產的所有權。
3、當財產所有權受到侵害時：我們應及時尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權益。
（1）當所有權的歸屬發生爭議時，我們應依法向人民法院提起訴訟，請求確認其所有權；
（2）當我們的財產被他人非法占有 ( http: / / www.21cnjy.com )拒不返還時，可向人民法院提起訴訟，請求法院強令不法占有人返還原物；（3）當我們的財產受到不法侵害已經毀滅或者滅失時，應向人民法院提起訴訟，要求侵權人賠償損失；
（4）當國家行政機關及其工作人員違 ( http: / / www.21cnjy.com )法實施沒收財產的行政處罰，違法對財產采取查封、扣押、凍結等行政強制措施時，當事人可向人民法院提起訴訟，要求依法撤消裁決，或予以行政賠償，以維護自己的財產所有權。
（二）財產留給誰：
1、我們享有財產繼承權：法律上將遺留財產的死者稱為被繼承人，被繼承人遺留的個人合法財產稱為遺產，作為遺產必須具備的條件：
其一，必須是公民死亡時遺留的財產；
其二，必須是公民個人的所有財產；
其三，必須是合法財產。法律上將依法繼承死者遺產的人稱為繼承人，所謂繼承權就是指繼承人依法取得被繼承
人的遺產的權利。
遺產繼承的順序是：
第一順序繼承人包括配偶、子 ( http: / / www.21cnjy.com )女、父母；第二繼承人包括兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承；沒有第一順序繼承人或第一順序繼承人放棄繼承權的，由第二順序繼承人繼承。
2、繼承權的實現方式：
（1）依據我國繼承法，繼承方式 ( http: / / www.21cnjy.com )包括法定繼承（指由法律直接規定繼承人的范圍和繼承順序，又由法律直接規定遺產份額分配原則的繼承方式）和遺囑繼承（指繼承人按照被繼承人所立遺囑繼承被繼承人遺產的方式，其最大優點在于被繼承人能夠充分按照自己的意愿處分財產）。
（2）公民將自己的財產待死后不留給親屬，而贈給法定繼承人以外的人，這是法律所允許的，這屬于遺贈。
3、當繼承權發生爭議的時候：
（1）在遺產繼承中，應該相互關愛、相互尊重、 ( http: / / www.21cnjy.com )相互寬容，不要見利忘義、斤斤計較，要互諒互讓、協商處理。協商不成的，可以由人民調解委員會調解或向人民法院提起訴訟。
（2）未成年人的財產繼承權受到侵犯時，不要忍氣吞聲，要增強維權意識，要學會依靠社會力量，運用法律武器，維護自己的正當權益。
（三）無形的財產：
1、智力成果受法律保護：
（1）智力成果的含義：智力成果主要指依靠人類腦力勞動所創造的勞動成果，表現為科技成就、發明創造以及文學藝術作品等。
（2）智力成果權的含義：智力成果權也稱知識產權，通常包括著作權、專利權和商標權以及反不正當競爭中的商業秘密等。
2、依法保護智力成果權：
（1）未成年人的智力成果權受法律保護 ( http: / / www.21cnjy.com )：公民創造智力成果沒有年齡限制，享有知識產權當然也不受年齡限制。國家依法保護未成年人的智力成果權、榮譽權不受侵犯。如果未成年人的智力成果權遭到非法侵害，可有由父母或其他監護人要求有關機關予以法律保護，要求侵權人承擔法律責任。
（2）作為一個公民，當自 ( http: / / www.21cnjy.com )己的智力成果權受到侵害時，要運用法律武器來維護自己的合法權益。我們還有積極參與社會對智力成果權的保護，尊重他人的腦力勞動，不做侵害他人智力成果的事情。
八、消費者的權益
（一）我們享有“上帝”的權利：
1、我們都是消費者：
（1）消費和消費者的含義：消費包括物質方面和精神文化需要的消費。當我們購買商品或享用服務時，我們便成了消費者。
（2）消費者與經營者的關 ( http: / / www.21cnjy.com )系：經營者處于有利地位。在現代社會，商品生產規模擴大，花色品種繁多，構造日益復雜，這使得消費者難以從直觀上了解商品的性能和質量，從而在選購上處于被動地位；相對于有高度組織和強大實力的經營者來說，消費者往往勢單力孤，容易發生“店大欺客”的現象，這些都導致消費者處于不利的地位。還有個別經營者見利忘義，利用自己所處的有利地位損害消費者的利益。
（3）消費者需要保護（意義）：
法律保護消費者權益，有利于促進生產的發展，保證社會再生產的順利進行，維護社會的正常秩序，讓人們過上更美好的生活。
2、消費者享有的權利：
（1）人身財產的安全權；
（2）知情權，即擁有知悉其購買、使用 ( http: / / www.21cnjy.com )的商品或接受服務的真實情況（如商品的價格、產地、用途、性能、主要成分、生產日期等或服務的內容、規格、費用等）；
（3）自主選擇權，即消費者有權自主選擇 ( http: / / www.21cnjy.com )提供商品或服務的經營者，自主選擇商品品種或服務方式，自主決定購買或不購買任何一種商品，接受或不接受任何一項服務；
（4）公平交易權，即消費者有權獲得質量保障、價格合理、計量正確等公平交易條件，有權拒絕經營者的強制交易行為；
（5）依法求償權；
（6）結社權；
（7）獲得教育權；
（8）人格尊嚴與民族風俗習慣獲得尊重權；
（9）監督權。3、消費者要履行自己的義務 ( http: / / www.21cnjy.com )，維護市場秩序，做有修養、守秩序、道德高尚的“上帝”。如，到商場購物，態度要謙和，說話要有禮貌；選擇商品應事先考慮好，以免耽誤其他顧客購物；對營業員的優質服務應表示謝意；維護生產經營者的正當利益等等。
（二）維護消費者權益：
1、煉就一雙“慧眼”，做一個合格的消費者：
（1）增強自己的判斷能力和選擇能力，學會比較、鑒別，不盲目追隨其他消費者，從而充分行使消費者的權利，選擇適當合理的消費行為。
（2）要主動學習和掌握有關消費的知識， ( http: / / www.21cnjy.com )這些知識包括有關商品、服務、市場以及消費心理等方面的知識。（3）要掌握有關消費者權益保護的知識，如相關法律、法規的規定及消費者維權途徑等。
2、消費者維護權益的途徑：與經營者協商和解； ( http: / / www.21cnjy.com )請求消費者協會調解；向有關行政部門申訴；根據與經營者達成的仲裁協議提請仲裁機構仲裁；向人民法院提起訴訟；通過新聞媒體進行曝光。
3、如何保護消費者的合法權益？
（1）政府相關部門要加大執法監督和打擊力度，制裁侵犯消費者權益的違法行為；
（2）經營者要誠實守信，自覺維護消費者的正當權益；
（3）消費者要提高自我保護意識 ( http: / / www.21cnjy.com )，學習掌握有關消費的知識，增強判斷和選擇能力；還要增強法律意識和依法維權意識，通過正當合法的途徑來維護自己的權益。
九、我們崇尚公平
（一）公平是社會穩定的“天平”：
1、眾說紛紜話公平：
（1）不同的時代，不同的個體，面對不同的問題，對公平有著不同理解。
（2）公平體現著人們對自由的追求、對權利的尊重、對自身力量的肯定。
（3）公平是在比較中產生的。
（4）內涵：公平意味著處理事情要合情合理，不偏袒哪一方不偏袒某個人，即參與社會合作的每一個人承擔他應分擔的責任、得到他應得的利益。
2、社會穩定和發展需要公平：
（1）失去公平的嚴重后果：人們在社 ( http: / / www.21cnjy.com )會合作交往中，如果受到不公平的對待，產生不公平的感覺，就會感到冤枉、氣憤，甚至導致報復行為。這種心理和行為使人與人之間信任感降低，導致彼此關系惡化，合作難以為繼；會對經濟發展產生不利影響，甚至帶來一系列社會問題，影響社會的長治久安。
（2）公平對社會穩定和個人發展的重要性：
①人不可能脫離社會而生存，一 ( http: / / www.21cnjy.com )個良好的社會應該能使人們穩定持久地進行合作，而只有公平才能實現這一點。②社會的發展離不開人的發展，有了公平，社會才能為人的發展提供平等的權利和機會，每個社會成員的生存和發展才有保障；有了公平，我們才可能通過誠實勞動得到自己應得的東西，滿足自己的合理期望，從而充分調動自身的積極性，這樣，整個社會才能人人各司其職、各盡其能、各得其所，共同推動社會持續發展。
（二）維護社會公平：
1、理智面對社會生活中的不公平：
（1）沒有絕對公平：公平總受到一定社會條件的 ( http: / / www.21cnjy.com )制約，任何社會都會存在一些不公平的現象。公平總是相對的，無論我們如何努力，都不可能達到絕對公平。在我國，還存在著人們生活條件的差異，存在侵犯公平權利的現象，存在分配不公的問題。國家應從加強法制建設、規范收入分配、健全社會保障制度等方面，維護社會公平，促進人的全面發展和社會進步。
（2）對待不公平現象的正確做法：
①應該增強權利意識，善于用合法的手段，求得問題的合理解決，以謀求最大限度的公平；
②調整自己的思維方式，理性地反思自己的價值觀念，或許我們會更加客觀地對待生活中的“不公平”現象；
③崇尚公平、主持公道，要求我們同破壞公平的行為作斗爭，對受害者伸出援助之手。
2、自覺樹立公平合作意識：
（1）原因：社會需要合作，合作是社會生活正 ( http: / / www.21cnjy.com )常進行的必要條件，以公平為基礎的合作才是良好的合作。在這種合作中，人們各自的積極性和創造性得到應有的發揮，個人的利益得到應有的保障；同時也避免了不必要的內耗，有利于社會高效、和諧地運轉。樹立公平合作意識，有利于我們順利地融入社會，為社會作出貢獻。
（2）做法：為了更好地合作，我們需要承擔自己 ( http: / / www.21cnjy.com )應該做的，決不能只享受利益而不付出，否則對其他人不公平。只有做了我們該做的，才可能獲取自己該得到。當我們在付出的時候，同時也在收獲著別人的付出。公平的合作，必然是互惠的合作。
十、我們維護正義
（一）正義是人類良知的“聲音”：
1、走進正義：
（1）生活中的正義。
（2）正義行為和非正義行為：在 ( http: / / www.21cnjy.com )社會進程中，凡促進人類社會進步與發展、維護公共利益和他人正當權益的行為，都是正義行為；凡阻礙人類社會進步與發展、損害公共利益和他人正當權益的行為，都是非正義行為。正義要求我們尊重人的基本權利，尤其要尊重人的生命權，公正地對待他人和自己。實施正義行為，不做非正義的事，是做人的基本要求。
（3）沒有正義的后果：如果沒有正義，善良就會 ( http: / / www.21cnjy.com )被踐踏，邪惡就會肆虐，整個社會就會陷入黑暗和混亂之中。（4）公正的對待必須有正義的制度來保證：制度是以公開宣布的程序和規則組成的系統。制度的正義性在于它的程序與規則不是為少數人的利益制定的，而是為維護所有社會成員的利益制定的。每個人既能從制度規則的正常運行中受益，又要受到制度和規則的約束。如果沒有制度和規則的支持，就難以實現社會公平。制度的正義表現為矯正的正義、分配的正義、程序的正義。
2、社會發展需要正義：
（1）正義與公平的關系：正義保障公平，公平支撐正義。
（2）正義的作用：
①正義保障人民的生命和財產安全，使人民得以生存和發展，推動社會的進步。
②正義通過制度的調節以避免嚴重的社會分化，以利于社會健康、持續發展，造福每一個社會成員。
③正義有利于增進人與人之間的溝通、理解，有利于社會的和諧發展。
（二）自覺維護正義：
1、遵守社會規則和程序：
（1）原因：正義和正義制度 ( http: / / www.21cnjy.com )是面向全體社會成員的，它要求每一個人都必須遵守制度、規則和程序，沒有人可以例外。規則和程序反對歧視，不允許特權。作為社會成員，我們自覺遵守社會規則和程序，就是在維護正義。（2）做法：我們要從小樹立以自覺遵守各項社會制度和規則為榮的意識，養成自覺遵守各項社會制度和規則的良好習慣，以實際行動維護正義。
（3）堅決反對非正義的行為：如以不正當手段獲得利益，少數人逃票乘車等。這些行為會損害別人的權利和機會，進而危害整個社會。
2、做有正義感的人：
（1）正義感的具體內容：一 ( http: / / www.21cnjy.com )個有正義感的人，會對正義行為表現出贊賞和崇敬之情，對正義充滿向往和追求，會樂于把對正義的崇尚之情付諸行動，而面對非正義的行為，則會產生不安、不滿、憤怒等情緒，乃至采取行動來維護正義。
（2）原因：
①社會發展需要有正義感的人。有正義感的人正直的人越多，我們的社會才會更穩定更和諧。
②有正義感，為人正直，是做人應具有的優良品德。
（3）做法：有正義感的人，應該做到： ( http: / / www.21cnjy.com )如果非正義的事情發生在自己身上，自己能夠采用正當方式，奮起抗爭；如果看到非正義的事情發生在他人身上，能夠見義勇為、匡扶正義，及時對受害者給予聲援和求助。做有正義感的人，不僅要求我們明辨什么是正義行為，什么是非正義行為，更重要的是去感悟，以升華道德境界；去踐行，以伸張正義。

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