中文字幕精品无码一区二区,成全视频在线播放观看方法,大伊人青草狠狠久久,亚洲一区影音先锋色资源

第7課 學校案內 課件(43張)

資源下載
  1. 二一教育資源

第7課 學校案內 課件(43張)

資源簡介

(共43張PPT)
第7課
資料
會話
生詞
生 詞
あんない
案 內 【名 動3】帶路,指引
例:
學校案內(がっこうあんない):學校指引、參觀學校
道案內(みちあんない):指路
図書館の案內(としょかんのあんない):圖書館指引
(帶領客人參觀圖書館)
案內の人(ひと):指路人
ここ
こ そ あ ど系列
指示事物:これ、それ、あれ、どれ
指示場所:ここ、そこ、あそこ、どこ
ここ
そこ
あそこ
どこ
這里(距離說話人較近,聽話人較遠的地方)
(你)那里(距離說話人較遠,聽話人較近的地方)
那里(距離說話人、聽話人都較遠的地方)
哪里(疑問詞)
佐藤(さとう)
日本人的姓
常用日本人的姓有:
   
 
  青木(あおき)、中村(なかむら)、高橋(たかはし)、
吉田(よしだ)、鈴木(すずき)、渡辺(わたなべ)、
山本(やまもと)、田中(たなか)
たくさん 【名】多,很多
      【副】 多,很多
例:
たくさんの人
たくさんの折り紙。(名詞修飾名詞)
ここに人がたくさんいます。(副詞修飾動詞)
ある①★ (動1自) (物)①有;②在。
教室に椅子がある。
いる ★  (動2自) (人,動物)①有;①在
教室に學生がいる。
ほら①
喚起對方注意時發出的聲音。
一般翻譯成“你看!你瞧!”
例如:ほら、飛行機ですよ。
~語(ご) 接尾詞 
日本語(にほんご) 
中國語(ちゅうごくご)
韓國語(かんこくご)
英語  (えいご)
フランス語
スペイン語   即:國家名+語
しょくいん
 職 員   名詞 公司職員
例如:図書館の職員
   
   學校の職員
どうも   副詞 很;實在是...
用法:
加在表示感謝或者道歉的語句前,起強調作用。
   
例:(どうも)ありがとう(ございます)。
(どうも) すみません。
たいいくかん
體 育 館
體育(たいいく①):體育(教育、教學科目)
★スポーツ(sports) 運動(うんどう)
図書館(としょかん②)
運動場(うんどうじょう )
食堂(しょくどう )
ひと
人         (名) 人;別人
①「人」單獨用時讀訓讀“ひと”。
如:學校の人 女の人 男の人
②「人」和國名連用時,讀“じん”。
如:日本人、中國人、アメリカ人…
③除上述情況外,「人」一般讀作“にん”。
如:人形、 人気、 三人…
いま   
今 (名) 現在;
謹記一個成語,記住兩個單詞:
“今非昔比”(今:現在 昔:過去)
例如:
今 何時ですか。
今は體育の時間です。
例如:
    今は體育の時間です。
 常見短語:勉強の時間、授業の時間、テストの時間、
     練習の時間、運動の時間。
當表示“小時”時,前接數字。表示“幾個小時”。
   1時間  2時間  3時間  4時間  5時間
じかん
 時間 (名) ①時間;②小時
案內「あんない」   どうも
佐藤「さとう」 人「ひと」
たくさん 今「いま」
ほら 時間「じかん」
~語「~ご」 男子「だんし」
日本語「にほんご」 右「みぎ」
職員「しょくいん」 本當「ほんとう」
高橋「たかはし」                  ちょっと                 
                           
體育「たいいく」                 ここ  そこ  あそこ  どこ 
  
體育館「たいいくかん」              ある   いる
本課生詞
名詞 帶路 指引
名詞 佐藤(人名)
副詞 很多
嘆詞 你瞧,你看
名詞 ~語,~語言
名詞 日語
名詞 職員,工作人員
名詞 高橋(人名)
名詞 體育
名詞 體育館
副詞 很;實在是...
名詞 人,別人
名詞 現在
名詞 時間;小時
名詞 男子
名詞 右
名詞/形 真的,的確
副詞 有點兒;一會兒
關聯詞語 95頁
接尾詞
關聯詞語 95頁
關聯詞語---方位詞
うえ

した

みぎ

なか

そと

となり

うし
 後ろ
まえ前
ひだり

東:東(ひがし)
南:南(みなみ)
西:西(にし)
北:北(きた)
上:上(うえ)
下:下(した)
中間:中(なか)
外部:外(そと)
前面:前(まえ)
后面:後ろ(うしろ)
左:左(ひだり)
右:右(みぎ)
旁邊:隣(となり)
關聯詞語---常用量詞
 冊
いっさつ  にさつ  さんさつ よんさつ ごさつ  
 1冊    2冊    3冊    4冊   5冊    
ろくさつ ななさつ はっさつ きゅうさつ じゅっさつ  
 6冊   7冊    8冊    9冊    10冊  
さつ
なんさつ
 何冊
 人
ひとり  ふたり  さんにん よにん ごにん  
 1人   2人    3人    4人   5人    
ろくにん しちにん はちにん きゅうにん じゅうにん 
 6人   7人    8人    9人    10人  
にん
なんにん
 何人
資 料
① どうも ありがとうございます。
             (尊敬、禮貌的說法)
  ② ありがとうございます。
(一般說法)
③ ありがとう。
(同學、朋友之間)
  ④ どうも。
(對晚輩、或略表謝意)
交際與表達1--感謝
いいえ
(不客氣)
① すみません。
             (尊敬、禮貌的說法)
  ② ごめんなさい。
(一般說法)
③ ごめん。
(同學、朋友之間)
 
交際與表達2--道歉
いいえ
(沒關系)
 すみません。
交際與表達3--搭話
1、對不起。
2、搭話。“不好意思,請問...”“打擾一下”
  
例如:すみません、トイレはどこですか。
   ほら
交際與表達4--引起注意
  看到對方可能感興趣的事情,可以用「ほら」引起對方注意。意思是“你瞧!你看!”
例如:ほら、飛行機です。
 あ、本當だ。
交際與表達5--反應
  當對方告知自己某個未察覺的,但卻顯而易見的情況時,一般會脫口而出。意思是“啊,真的!”
例如:A:ほら、飛行機です。(你看!灰機!)
B:あ、本當だ。(啊,真的!)
「こ、そ、あ、ど」體系  
語法與表達1-「ここ、そこ、あそこ、どこ」
「こ、そ、あ、ど」體系為指示詞。它們可以用來指示事物、場所、方向,有近稱、中稱、遠稱、不定稱之分。「こ、そ、あ、ど」為第一個音節,意義上也有密切聯系。
本課學習的「ここ、そこ、あそこ、どこ」一般用來指代地點或場所。
「ここ」是指離說話人近,屬于近稱。 “這里”
「そこ」是指離聽話人近,屬于中稱。
(也指離聽話人說話都不遠的地方) “那里”
「あそこ」是指離雙方都很遠的事物,屬于遠稱。 “那里”
「どこ」是表示疑問。 “哪里”
語法與表達1-「ここ、そこ、あそこ、どこ」
語法與表達1-「ここ、そこ、あそこ、どこ」
語法與表達-「ここ、そこ、あそこ、どこ」
  「どこ」是表示疑問。  “哪里”。
例:李さんのカバンは どこですか。
小李的包在哪里?
「だれ」 
「どれ」
「どこ」
語法與表達1-「ここ、そこ、あそこ、どこ」
語法與表達1-「ここ、そこ、あそこ、どこ」
常用句型1、 ここ/そこ/あそこ は 名 です。
▲ ここは教室です。(這里是教室。)
▲ そこは食堂です。(那里是食堂。)
▲ あそこはアパートです。(那里是住宅公寓。)
  
語法與表達1-「ここ、そこ、あそこ、どこ」
常用句型2、名は 名詞[場所] です
▲ 食堂はそこです。 (食堂在那里。)
▲ トイレはここです。 (廁所在這里。)
▲ 李さんは教室です。 (小李在教室。)
表示“名詞”存在于“ 名詞[場所]”。※
語法與表達1-「ここ、そこ、あそこ、どこ」
常用句型3、名はどこですか
▲トイレはどこですか。(廁所在哪兒?)
--そこです。(在那兒)
  ▲あなたのかばんはどこですか。(你的包在哪兒?)
   --わたしのかばんはここです。(我的包在這兒)
   用于詢問存在場所。
語法與表達2---存在句型
存在句是日語中的四大基本句型之一,在整個日語學習的過程中,掌握好存在句的使用方法對同學們來說至關重要。
  根據對歷年來的高考日語考題分析,日語中的存在句是高考日語中常見的高頻知識點之一。
語法與表達2---存在句型
 存在句的定義:以存在動詞「ある」、「いる」(翻譯成漢語是“有”的意思)作謂語,表示事物存在的句子稱作存在句。
  存在動詞的敬體形式分別為「あります」、「います」。

中文 某地有某物 某物在某地
日文 N(某地)に N(某物)があります。 N(某地)に N(某物)がいます。 N(某物)は N(某地)にあります。
N(某物)は N(某地)にいます。
語法與表達2---存在句型
N(某地)に N(某物)が あります。
N(某地)に N(某物)が います。
存在動詞的使用方法:
▲「あります」:用于表示某事或物的存在。(無意志/無能動性的)
例如:「機の上に本があります。」  我桌上有一本書。
▲「います」:用于表示人或動物的存在。(有意志/有能動性的)
例如:「椅子の下に貓がいる。」  椅子下面有只貓。
某處有某物
語法與表達2---存在句型
N(某地)に N(某物)は ありません。
N(某地)に N(某物)は いません。
注意點:
▲「に」:助詞,附在表示地點或方位的名詞后面,表示存在的場所。
但當場所十分明確時,可以省略“N(某地)に”這一部分。
▲「が」:助詞,附在表示人或物的名詞后面,表示存在者。
▲「は」:助詞,用于提示句子的主題。
某處沒有某物
sね
  
 例: あれは人形ですね。
      すごいですね。
語法與表達3---助詞ね
【ね】是助詞,用語句尾(s表示句子),
表示確認或想征得對方的認同,讀升調。
表示輕微感嘆,讀降調。
Sよ
  
例: 美月:これは王文君のカメラですか。
    李:いいえ、それはバトル君のですよ。
語法與表達4---助詞よ
【ね】是助詞,用于句尾,表示主張、判斷或提醒對方注意,讀升調。
まとめ
1、事物指示詞:ここ そこ あそこ どこ
2、存在句型: 某處有某物
N(某地)に N(某物)が あります。
N(某地)に N(某物)が います。
3、助詞:に が ね よ 
    
(聯系之前學習的助詞 は か の も)
本課小結
宿題
   1、背誦單詞,次日課聽寫。
2、整理筆記,次日課檢查。  
     
作業

展開更多......

收起↑

資源預覽

<pre id="tfb94"><li id="tfb94"></li></pre>

<bdo id="tfb94"><rt id="tfb94"></rt></bdo>
  • <menu id="tfb94"><dl id="tfb94"></dl></menu><i id="tfb94"><acronym id="tfb94"><sub id="tfb94"></sub></acronym></i>

    1. 主站蜘蛛池模板: 延津县| 浪卡子县| 绥芬河市| 南投市| 武乡县| 偏关县| 广东省| 增城市| 林西县| 永兴县| 视频| 东兴市| 呼和浩特市| 祁门县| 莆田市| 高要市| 隆子县| 讷河市| 浦城县| 遂平县| 西吉县| 全南县| 炉霍县| 巴东县| 海南省| 梅河口市| 佛教| 舒兰市| 吴旗县| 松溪县| 安宁市| 上栗县| 伊吾县| 宁陕县| 鹰潭市| 金华市| 古田县| 襄垣县| 花莲市| 龙州县| 邵武市|