資源簡介 §5.3凸透鏡成像的規律班級: 姓名: 序號: 組別: 小組評價:課型:新授課 科目:物理 主備人: 審核人: 使用時間:[課程標準][學習目標] 1.知道物體成縮小實像的條件及其應用. 2.知道物體成放大實像的條件及其應用. 3.知道物體成放大虛像的條件及其應用.[學習過程] 評價活動 我的評價對正 目標 12 自主學習 (8分鐘) 1.物體成倒立縮小實像的條件是:物距在 的范圍,像距在 __________的范圍. 3.物體成倒立放大實像的條件是:物距在______________的范圍,像距在______________的范圍. 5.物體成正立放大虛像的條件是:物距在_________________的范圍. 2.生活中常見透鏡中哪一個運用了這一條凸透鏡成像規律? 3.生活中常見透鏡中哪一個運用了這一條凸透鏡成像規律? 6.生活中常見透鏡中哪一個運用了這一條凸透鏡成像規律? ☆☆☆對正 目標 2 合作探究(5分鐘) 取一支蠟燭,一個焦距為10cm的凸透鏡,一個光屏,一個光具座.從左至右依次放好蠟燭、凸透鏡、光屏,點燃蠟燭,調整透鏡、光屏,使它們的中心與燭焰的中心在_______________. 1.分別讓蠟燭與透鏡的距離為80cm、60cm、40cm、30cm、25cm,并分別調節光屏的位置,使它們每次都出現清晰的像.在這幾次實驗中,像相對于原物體都是__________(填“放大”或“縮小”)、_______(填“正立”或“倒立”)的實像.物距的共同點是______________,像距的共同點是在____________之間,說明物體成倒立縮小實像的條件是:__________________________. 2、讓蠟燭與透鏡的距離為20cm,調節光屏的位置,使它出現清晰的像.在這次實驗中,像相對于原物體成大小 (填“放大”或“縮小”或“相等”)、 (填“正立”或“倒立”)的實像.此時物距和像距 。 3、分別讓蠟燭與透鏡的距離為18cm、15cm、13cm、11cm,并分別調節光屏的位置,使它們每次都出現清晰的像.在這幾次實驗中,像相對于原物體都是 (填“放大”或“縮小”)、 (填“正立”或“倒立”)的實像.物距的共同點是在f與2f之間 ,像距的共同點是 ,說明物體成倒立放大實像的條件是: 。 4、讓蠟燭與透鏡的距離為10cm,調節光屏的位置,觀察能否成像。 5、分別讓蠟燭與透鏡的距離為8cm、6cm、3cm,在透鏡的另一側無論怎樣調節光屏的位置,都不能得到燭焰的像.但是,此時若把眼睛移到光屏的一側,你會看到_____________________.此時物體成的是 (填“放大”或“縮小”)的虛(填“實”或“虛”)像.物距的共同點是 ,說明物體成正立放大虛像的條件是: . ☆☆ ☆☆☆交流反饋(3分鐘) 針對自主學習和合作探究中出現的問題,從組長開始順時針交流答案,互相糾錯,意見不一致的到鄰組尋求幫助.對正 目標 3 精講提升(10分鐘) 1、測繪人員繪制地圖時,需從高空向地面照相,若使用的相機鏡頭焦距為50mm,則膠片到鏡頭的距離( ) A.大于100mm B.等于50mm C.小于50mm D.介于50mm和100mm之間 2、在探究凸透鏡成像規律的實驗中,當燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時,恰能在光屏上得到一個清晰的像.利用這一成像原理可以制成( ) A.幻燈機 B.照相機 C.放大鏡 D.潛望鏡 3、如圖所示,用焦距為10cm的凸透鏡,觀察一張印有2014年南京青奧會會徽的圖片,此時圖片到凸透鏡的距離應( ) A.大于10cm小于20cm B.等于20cm C.小于10cm D.大于20cm 4、如圖是小明探究“凸透鏡成像規律”時觀察到的現象,下列哪種光學儀器的成像原理與其相同( ) A.投影儀 B.照相機 C.放大鏡 D.近視眼鏡 5、在探究凸透鏡成像規律的實驗中,先用焦距為10cm的透鏡甲進行實驗,在透鏡右側的光屏上得到了清晰的縮小的實像,接下來不改変發光體和凸透鏡的位置,改用焦距為20cm的透鏡乙繼續進行實驗,下列情形可能發生的是( ) A.無論怎樣移動光屏,都接收不到清晰的像 B.光屏向左移,能接收到清晰的放大實像 C.光屏向左移,能接收到清晰的縮小實像 D.光屏向右移,能接收到清晰的縮小實像對正 目標 123 鞏固拓展(10分鐘) 1.小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材探究凸透鏡成像規律. (1)如圖所示,為了測出凸透鏡的焦距,小明同學將凸透鏡正對著太陽光,再把光屏放在它的另一側,改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現一個 的光斑,就可以測出該凸透鏡的焦距為 cm. (2)小明將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調到同一高度后,在水平桌面上無論怎樣移動光屏,都不能承接到燭焰的像,原因可能是 . (3)實驗一段時間后,蠟燭變短了,要使燭焰的像仍然成在光屏的中心,應該將光屏向 移動. 2、測繪人員繪制地圖時,常需要從高空飛機上向地面拍照,若使用的相機鏡頭焦距為50 mm,則膠片與鏡頭的距離應為( ) A.100 mm以外 B.恰為50 mm C.50 mm以內 D.略大于50 mm 3.把凸透鏡正對太陽光,可在距凸透鏡10 cm處得到一個最小最亮的光斑。若用此透鏡來觀察郵票上較小的圖案,則郵票到透鏡的距離應 ( ) A.大于10 cm B.小于10 cm C.大于20 cm D.在10 cm和20 cm之間 4、某物體放在凸透鏡前30 cm 處時,能在光屏上得到一個倒立縮小的實像,則該凸透鏡的焦距可能( ) A.40 cm B.30 cm C.20 cm D.10 cm 5、如果要使距透鏡15 cm處的光屏上得到物體的清晰、縮小的實像,則應選擇的凸透鏡的焦距為( ) A.5 cm B.10 cm C.15 cm D.20 cm 6、某同學做“凸透鏡成像規律”實驗時,所給的有下面不同焦距的四塊凸透鏡,實驗中,光屏移到離凸透鏡16厘米處,得到燭焰倒立、放大的像,這塊凸透鏡的焦距可能是 ( ) A.f=4厘米 B.f=8厘米 C.f=12厘米 D.f=16厘米 7、某物體放在離凸透鏡20厘米處,無論怎樣移動光屏,光屏上始終得不到像,則該凸透鏡的焦距可能是( ) A.30厘米 B.15厘米 C.10厘米 D.5厘米 8、一凸透鏡的焦距是10 cm,將點燃的蠟燭從離凸透鏡50 cm處移到15 cm處的過程中,像的大小和像距的變化情況是 ( ) A.像變大,像距變小 B.像變大,像距變大 C.像變小,像距變小 D.像變小,像距變大 9、小明自制了一個簡易投影儀(如圖),在暗室中將印有奧運五環(紅、黃、藍、綠、黑五色環)標志的透明膠片,貼在發白光的手電筒上,并正對著焦距為10cm的凸透鏡.調整手電筒、凸透鏡、白色墻壁之間的位置,在墻上得到了一個清晰正立放大的像,下列說法錯誤的是( ) A.手電筒與凸透鏡的距離應小于10cm,且膠片應正立放置 B.手電筒與凸透鏡的距離應大于10cm小于20cm,且膠片應倒立放置 C.能從不同角度看到墻上五環標志的像,是因為光在墻面上發生的是漫反射 D.將白色的墻上蒙上一層紅布,可以看到奧運標志的像中五環的顏色只有紅色和黑色[歸納梳理](用知識框架、魚骨圖、思維導圖來概括知識體系)[作業布置][教與學的反思] 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫