資源簡介

(共25張PPT)
人類活動對地表變化的影響
湘科版五年級上冊
目錄
新課導入
新課教學
課堂小結
典型習題
課外延伸
01
02
03
04
05
1.新課導入
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
想一想
人類的活動對地表有影響嗎？
在本單元第一課中，我們已經知道了人類修建大壩，修建海上機場，確實對地表產生了影響，人類還有哪些活動也會對地表產生影響呢？
修建水庫
開挖河道
2.新課教學
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
人類活動對地表變化的影響
黃河中游的黃土高原地區，由于黃土結構疏松，本來就極易流失，經過幾千年來人類活動的影響，原有的森林和草原大量減少，水土流失十分嚴重，形成了千溝萬壑的破碎地形。
從1978年開始，我國在黃土高原開展了大范圍植樹造林、退耕還林為主的“三北工程”，使這里的水土流失現象得到明顯改善。
新課導入
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典型習題
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人類活動對地表變化的影響
搜集因人類活動造成地表改變的典型事例，與同學交流。
新課導入
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典型習題
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人類活動對地表變化的影響
大家都認識這條河嗎？這是京杭運河，它是從春秋時期就開始修建的人工大運河，水邊為什么會有這么多田地？
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
人類活動對地表變化的影響
水邊這么多田地是在圍湖造田，大家知道什么是圍湖造田嗎？
圍湖造田是指湖泊的淺水草灘由人工圍墾成為農田的活動
新課導入
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典型習題
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圍湖造田的利與弊
今天我們就以圍湖造田為例來分析一下人為改變地表的利與弊
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圍湖造田的利與弊
人們為什么要圍湖造田？
湖泊灘地土層厚、土質肥沃、地勢平坦、灌溉便利，我國勞動人民利用湖泊灘地從事開墾種植具有悠久的歷史。
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圍湖造田的利與弊
新中國成立后，圍湖造田的速度和規模進入高潮，洞庭湖灘地圍墾造田面積總計曾經達1500平方千米，對解決當時的糧食問題起了一定作用。然而洞庭湖的水域面積也因此而大量減少，從我國第一大淡水湖退居第二位。
洞庭湖面積變化歷史表
年份
容量（億立方米）
面積（平方千米）
1896
1949
1958
1977
1983
5400
293
4350
268
3141
210
2740
178
2691
174
分析上表中洞庭湖面積的變化趨勢
洞庭湖的面積在逐漸減小，隨著洞庭湖面積的減小它的容量也在逐漸減小。
新課導入
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典型習題
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圍湖造田的利與弊
這樣大規模的圍湖造田會造成什么后果？說一說你的看法，與同學交流。
土地多了可以多種糧食。
但也會……
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典型習題
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課堂小結
圍湖造田的利與弊
耕地面積雖然增加了，但卻導致湖中不能容納原來那么多水了。
湖中的魚類、水草都會減少。水上以捕魚為食的鳥、鴨子也會減少。
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典型習題
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圍湖造田的利與弊
看來圍湖造田對我們的影響既有有利的方面，又有有弊的方面。
圍湖造田
糧食增產
耕地面積增大
利
利
水容量變小
生物變少
蓄水能力差
弊
弊
弊
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典型習題
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圍湖造田的利與弊
1998年長江中游夏季大洪災過后，我國政府明確提出“退田還湖，加固干堤”等政策，洞庭湖水系的水土保護工程開始實施。
3.典型習題
填空題
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典型習題
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1. 1998年長江中游夏季大洪災過后，我國政府明確提出“ ”等政策，洞庭湖水系的水土保護工程開始實施。
退耕還湖、加固干堤
2.從1978年開始，我國在黃土高原開展了大范圍 、退耕還林為主的“三北工程”。
植樹造林
判斷題
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典型習題
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課堂小結
1.為了收獲更多的糧食，我們要盡可能多地開墾土地。（ ）
2.人類活動雖然能夠改變地表形態，但是最終可能給人類帶來正、反兩方面的影響。（ ）
X
√
選擇題
新課導入
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典型習題
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課堂小結
下列人類活動中，有利于保護地表形態的是（ ）。
A.占用耕地建樓房
B.退耕還林
C.圍湖造田
D.亂砍濫伐
B
4.課堂小結
新課導入
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典型習題
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課堂小結
我們要注重可持續發展，與自然和諧相處。
5.課外延伸
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
與同學交流，本節課你學會了哪些知識呢？還有什么疑惑沒有解答呢？
謝謝觀看

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