資源簡介

(共19張PPT)
1.聲音是由物體（ ）產生的。物體受到外力作用不一定發出聲音，只有讓它（ ）才會產生聲音，如果停止振動聲音就會停止。
2.發聲物體的共同特點是（ ）都在振動。
3.人唱歌是通過（ ）振動發出聲音的、蟋蟀靠（ ）發聲、喇叭發聲部分是（ ）。
振動
振動
發聲物體
聲帶
翅膀
紙盆
7、聲音的傳播
學習目標：
1.知道聲音可以依靠空氣向各個方向傳播。
2.知道聲音可以在固體、液體中傳播，而且可以向各個方向傳播。
1 空氣能傳播聲音嗎
將一個發聲的鬧鐘放入玻璃罩內，聽一聽聲音；再用抽氣筒慢慢地抽出玻璃罩內的空氣，仔細聆聽鬧鐘聲音的變化。
取下抽氣筒，讓空氣重新進入玻璃罩，鬧鐘的聲音又有怎樣的變化？把結果記錄下來。
聲音可以依靠 向各個方向傳播。
空氣
思考問題
1.桌子能傳播聲音么？如何驗證？
2.聲音可以在固體、液體中傳播么？如何驗證？
聲音可以在固體、液體中傳播，而且可以向各個方向傳播。
土電話
取兩個紙杯，將紙杯底部開一個小孔，分別將棉線兩端塞入杯中并固定。一個簡單的土電話就做好了。
將棉線換成錫箔紙、銅線、尼龍線等，聽一聽，通話效果是否有變化？
1、土電話靠棉線傳播聲音。
2、將棉線換成錫箔紙、銅線、尼龍線等，通話效果不一樣。因為聲音在不同材料里傳播效果不一樣。
月球表面沒有空氣，聲音無法傳播，航天員之間是怎樣進行通話的？
月球表面沒有空氣，聲音無法傳播，航天員之間用電子通信設備，將聲音轉換成無線電波進行通話。
1、聲音可以在氣體、固體、液體中傳播，不能在真空中傳播。
2、聲音可以向各個方向傳播。
3、土電話靠棉線傳播聲音。
4、將棉線換成錫箔紙、銅線、尼龍線等，通話效果不一樣。因為聲音在不同材料里傳播效果不一樣。
5、月球表面沒有空氣，聲音無法傳播，航天員之間用電子通信設備進行通話。
隨堂練習
一、填空
1.聲音能在（ ）、（ ）、（ ）中傳播，不能在（ ）中傳播。
2.聲音可以向（ ）傳播。
3.土電話只有在線拉直的時候才能聽到聲音，說明聲音的傳播實際上是依靠物體的（ ）傳播的。
二、判斷
1.聲音可以在空氣中傳播，不能在水中傳播。（ ）
2.在月球上不能直接聽到聲音。 （ ）
3.聲音只能向前后傳播。 （ ）
氣體
固體
液體
各個方向
真空
×
×
√
振動
三、選擇
1、釣魚時不能大聲喧嘩，因為魚受到驚嚇會游走，這說明（ ）
A.只有空氣能傳播聲音
B.液體不能傳播聲音
C.不僅空氣能傳播聲音，水也能傳播聲音
2、下列關于聲的說法，錯誤的是（ ）
A.我們能聽到遠處的雷聲，說明空氣可以傳播聲音
B.宇航員在太空中不能直接對話，說明真空不能傳播聲音
C.將耳朵貼在長鋼管的一端，他人在另一端敲擊一下，最先聽到的聲音是通過空氣傳播來的
C
C

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