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第二單元第四課書間精靈-藏書票課件(共20張PPT)2023—-2024學(xué)年人教版初中美術(shù)八年級(jí)上冊(cè)

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  1. 二一教育資源

第二單元第四課書間精靈-藏書票課件(共20張PPT)2023—-2024學(xué)年人教版初中美術(shù)八年級(jí)上冊(cè)

資源簡(jiǎn)介

(共20張PPT)
新課導(dǎo)入:如何裝飾書籍
藏書印
中國(guó)特有的書籍標(biāo)記:
源于西方的書籍標(biāo)記:
2023
書間精靈——藏書票
人教版八年級(jí)上冊(cè) 第二單元第4課
01
認(rèn)識(shí)藏書票
藏書票:讀書人在自己所藏書籍的扉頁(yè)上貼的一幅小裝飾畫,作為書籍收藏者的印記。
思考:什么是藏書票
藏書票的歷史
世界上最早的藏書票
世界上最早的藏書票是由德國(guó)人制作的。
《刺猬藏書票》(木刻) 1450年 (德國(guó))
畫面中一只刺猬銜著一枝野花,腳踐踏落葉向前徐行。
上端綢帶上寫著德文“慎防刺猬隨時(shí)一吻”,意思是告誡讀書的人借書要還,不然每次打開(kāi)書都會(huì)被刺猬“咬”一下。
藏書票的歷史
中國(guó)最早的藏書票
據(jù)考證,中國(guó)最早使用藏書票大約20世紀(jì)初,已發(fā)現(xiàn)的最早的藏書票是“關(guān)祖章藏書”。
關(guān)祖章從美國(guó)留學(xué)歸來(lái),受西方文化影響,喜歡上藏書票,他可能是最早使用和制作藏書票的中國(guó)人。
《關(guān)祖章藏書票》1910 關(guān)祖章
看一看:藏書票中畫了哪些內(nèi)容?
秉燭夜讀的書生
散落的線裝書籍
書架
行囊
02
了解藏書票
藏書票的構(gòu)成
認(rèn)一認(rèn):你能辨別下面哪一張是藏書票嗎?
圖 文 并 茂
藏書票的構(gòu)成
小組討論:結(jié)合課本與圖片,看看畫面當(dāng)中有哪些構(gòu)成元素?
從左到右標(biāo)注(鉛筆):
票主名:XX藏書
有“我的藏書”的含義,是藏書票的國(guó)際通用標(biāo)志。
拉丁文 “EX-LIBRIS“
圖案
類別、作者簽名、年份。
書籍所有者。
藏書票的尺寸與外形
藏書票被譽(yù)為“版畫珍珠”“書上寶石”,猜一猜它的尺寸是多少?其外形有什么特點(diǎn)?
尺寸:
外形:
藏書票小而精,畫面邊長(zhǎng)一般不超過(guò)15cm,常見(jiàn)規(guī)格為8cm-12cm。
外形不受限制,根據(jù)立意可方可圓或隨形,外形的變化使畫面的效果更加豐富。
藏書票的題材
思考:藏書印被贊為“方寸之間,氣象萬(wàn)千”,那大家知道人們對(duì)藏書票的另一種評(píng)價(jià)是什么嗎
動(dòng)物類
植物類
書籍類
風(fēng)景類
“方寸之間可容大千世界”
藏書票的題材
人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)景建筑、事件紀(jì)念等,表現(xiàn)題材很廣泛,通過(guò)一定形象來(lái)表達(dá)思想內(nèi)涵,給人以“方寸之間可容大千世界”之感
人物類
圖案類
紀(jì)念類
想一想:假如你有很多書,你想給所有書籍都貼上藏書票,該選擇哪種畫種呢?為什么?
版畫,因?yàn)榘娈嬀哂袕?fù)制性
藏書票的表現(xiàn)形式
版畫的種類
藏書票制作過(guò)程中涉及的版畫材料較為廣泛,使得藏書票的所呈現(xiàn)的效果豐富多樣。常見(jiàn)的有木版、銅版、石版、絲網(wǎng)版、紙版、石膏版、塑料版等。
木版(凸版)
現(xiàn)代 李樺
銅版 (凹版)
2001 楊忠義
絲網(wǎng)版(漏版)
2000 劉碩海
石版(平版)
蘇察內(nèi)克 (捷克)
03
制作吹塑版藏書票
吹塑版藏書票
①在半透明紙上反寫文字(拉丁文和票主名反寫)
③使用竹簽刻板
④用海綿或者滾輪蘸取油墨上色拓印
②將圖案和文字畫在吹塑紙版上(圖案簡(jiǎn)潔美觀)
⑤在畫面下方依次簽字,完成作品
課堂實(shí)踐
請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)制作一枚藏書票,款式、題材、外形自由選擇。
①構(gòu)思(藏書票題材、外形等)(大約10X10cm)
②設(shè)計(jì)草稿(文字、圖案布局)(文字反寫在半透明紙上)
③刻制版面,上色拓印,在畫面下方依次簽字,完成作品
課堂實(shí)踐
請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)制作一枚藏書票,款式、題材、外形自由選擇。
①構(gòu)思(藏書票題材、外形等)(大約10X10cm)
②設(shè)計(jì)草稿(文字、圖案布局)(文字反寫在半透明紙上)
③刻制版面,上色拓印
總結(jié)
同學(xué)們經(jīng)過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),了解了藏書票的基本知識(shí),并且自己創(chuàng)作了一枚藏書票。
希望同學(xué)們今后不僅熱愛(ài)讀書、藏書,更喜愛(ài)藏書票,希望大家能創(chuàng)作出更多、更豐富的藏書作品,用知識(shí)和藝術(shù)讓你的人生更豐富、更精彩。
THANKS
感恩有你 一路同行

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