資源簡介

(共22張PPT)
金屬制品廣泛用于我們的生活中。
17、金屬的來歷
學習目標：
1.能描述鐵、銅等金屬的冶煉過程。
2.能說出常見金屬礦物的名稱。
3.能舉例說明礦產是人類工農業生產的重要資源。
自學提示：
自學課本第47頁活動一調查金屬的來歷，思考以下問題：
①什么是礦石？
②鐵是怎樣來的？
③銅是怎樣來的？
④為什么要珍惜金屬？
學生先自學2分鐘，然后小組交流3分鐘，組長做好分工。
包含有用礦物并具有開采價值的巖石叫礦石，有的礦石中含有豐富的金屬礦物。
黃銅礦
鋁礦石
煉鐵的主要原料是鐵礦石、焦炭和石灰石等，高爐煉鐵是現代煉鐵的主要方式，鐵礦石主要用于鋼鐵工業。
兩千多年前，我國人民就已經知道從礦物中提煉銅和鐵，制造銅器和鐵器，那么這些金屬是如何從礦物中提煉出來的呢？
濕法煉銅是用硫酸將銅礦中的銅置換出來。
提煉銅的方法主要有火法煉銅和濕法煉銅
火法煉銅包括熔煉、吹煉、精煉等工序。
答：因為很多金屬的獲取都需要經過復雜的冶煉過程，消耗大量的人力和資源，因此，我們要珍惜并節約使用金屬。
為什么要珍惜并節約使用金屬？
礦山開采
礦產資源一般都被埋在地層里，開采礦產是一項非常復雜的工作，讓我們通過實驗模擬開采金屬礦產的過程吧。
2.模擬金屬礦的開采
①每個小組組建一個“礦業公司”，去開采金屬礦產，給“礦業公司”起個名字。
②選取2-3種不同的礦物，分別稱量后將礦物名稱和質量記錄在紙條上，將紙條放入寫有“礦業公司"名稱的信封，交給老師。
③用水將熟石膏和好，在泡沫塑料杯里倒入一層熟石膏，加入礦物1，再加入一層熟石膏，再加礦物2，在礦物2上面再加一層熟石膏，做成“礦石體”（如圖）。
④把“礦石體”放置24小時，使它堅固，并從杯中取出。把不同“公司”開采的“礦石體”混放在一起，想辦法把“礦物”開采出來，稱量其質量并做好記錄。
泡沫塑料杯表示“礦床”
熟石膏混合物表示“圍巖”
礦物1表示“黃鐵礦”
礦物2表示“赤鐵礦”
提示：
在活動中要戴護目鏡，使用工具要注意安全。
當“礦物”被從“礦石體”中開采出來后，剩下的廢棄物質就是“礦渣”，“礦渣”會對環境造成危害。想一想，該怎樣處理礦渣？
答：①可以將礦渣用來制作磚、瓦等建筑材料。
②可以將礦渣用來鋪路。
③可以將礦渣填回礦坑等等。
有些金屬制品是由兩種或者多種金屬混合在一起制成的，古代的青銅和現代的不銹鋼等都是合金。
了解合金制品
鋁合金門窗
錳鋼自行車
答：①銅合金主要用于機械零件、齒輪等方面。
②鋁合金主要用于制造飛機、門窗等方面。
③不銹鋼主要用于醫療器械、日常用具等方面。
合金的優點：
①合金在硬度、密度、強度比一般金屬大；
②熔點、導電性、導熱性比一般金屬低。
想一想，生活中有哪些地方用到了合金？合金產品有哪些優點？
課堂小結：
1.我們知道包含有用礦物并具有開采價值的巖石叫礦石，有的礦石中包含豐富的金屬礦物。
2.兩千多年前，我國人民就已經知道從礦物中提煉銅和鐵，鑄造銅器和鐵器。
3.煉鐵的主要原料是鐵礦石、焦炭和石灰石等。高爐煉鐵是現代煉鐵的主要方式，鐵礦石主要用于鋼鐵工業。
4.提煉銅的方法主要有火法煉銅和濕法煉銅。火法煉銅包括熔煉、吹煉、精煉等工序。濕法煉銅是用硫酸將銅礦中的銅置換出來。
5.除了銅和鐵,還有很多金屬的獲取都需要經歷復雜的冶煉過程，耗費大量的人力和資源,所以我們要珍惜并節約使用金屬。
6.當“礦物”被從“礦石體”中開采出來后,剩下的廢棄物質就是“礦渣”,礦渣會對環境造成危害。想一想,該怎樣處理礦渣
①可以將礦渣用來制作磚、瓦等建筑材料。
②可以將礦渣用來鋪路。
③可以將礦渣填回礦坑等等。
8.有些金屬制品是由兩種或者多種金屬混合在一起制成的,古代的青銅和現代的不銹鋼等都是合金。
9.生活中有哪些地方用到了合金 合金產品有哪些優點？
答：①銅合金主要用于機械零件、齒輪等方面。
②鋁合金主要用于制造飛機、門窗等方面。
③不銹鋼主要用于醫療器械、日常用具等方面。
合金的優點：合金在硬度、密度、強度比一般金屬大；熔點、導電性、導熱性比一般金屬低。

展開更多......

收起↑