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人美版初中美術(shù)七年級下冊 8 寫意花卉 課件(共16張PPT)

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  1. 二一教育資源

人美版初中美術(shù)七年級下冊 8 寫意花卉 課件(共16張PPT)

資源簡介

(共16張PPT)
人美版美術(shù) 七年級下冊
第八課
寫意花卉
寫意畫
花鳥畫
指用簡練的筆法描繪景物。寫意畫多畫在生宣
上,縱筆揮灑,墨彩飛揚,較工筆畫更能體現(xiàn)
所描繪景物的神韻,也更能直接地抒發(fā)作者的
感情。主張神似,重用墨,是融詩、書、畫、印
為一體的藝術(shù)形式。
是一個廣泛的概念,除了本意花卉和禽鳥外,
還包括了畜獸、蟲魚的動物,以及樹木、蔬
果等植物。
寫意花鳥畫發(fā)展概述
中國花鳥寫意畫歷史悠久,源遠流長,發(fā)端于魏晉六朝,成熟于唐代,興盛于五代兩宋,至此,花鳥畫形成了工整和粗放兩種面貌。明清以至近百年,是寫意花鳥畫真正確立和大發(fā)展的時期,畫家不再拘泥于“形似”,開始崇尚筆
墨和形式的意趣,強調(diào)寓意抒情,更注重寫“
胸中逸氣”。
◆ 名作欣賞----- 感受水 墨 色交融的歷史演變
北宋 文同 ︽墨竹圖︾
元 王冕 《墨梅圖》

明 徐渭《墨葡萄圖》
明 陳淳《花鳥果蔬冊 》
◆ 名作欣賞----- 感受水 墨 色交融的歷史演變
◆ 名作欣賞----- 感受水 墨 色交融的歷史演變
清 朱耷 ︽荷石水禽圖軸︾
晚清 吳昌碩 《名園芍藥》
現(xiàn)代 齊白石 《荷》
現(xiàn)代 潘天壽《凌霄花》
◆ 名作欣賞----- 感受水 墨 色交融的歷史演變
◆賞析:
畫家是如何運用筆墨表現(xiàn)花鳥之神態(tài)意趣
畫家又是怎樣借花鳥形態(tài)神韻傳遞思想感情
◆賞析:
想一想:
作品中描繪的是什么內(nèi)容
作者描繪這些內(nèi)容有何寓意
作品中墨色運用豐富嗎 出現(xiàn)了哪些顏色
你覺得作者用筆生動嗎 舉出例子
◆ 花的畫法:
荷花(粉荷)先畫出花瓣,大概是畫十
瓣這樣子,再畫蓮子和蓮蓬,等畫面稍
微干一點的時候,就點花芯,再在花瓣
上畫出紋路。 首先毛筆上蘸淡墨筆尖蘸
一點濃墨勾出花瓣,一般的都畫白荷和
粉荷。白荷染色時用藤黃加一點點花青,
粉荷加入曙紅。
◆ 荷葉的畫法:
先畫正面的葉子,用大提筆或斗筆飽蘸水墨,
側(cè)鋒臥筆揮寫,筆順由邊緣向中心畫。側(cè)面
的葉子以稍重之墨色先畫出近處翻出的一邊,
再用淡墨畫葉的背面。 蘸濃墨在葉臍處畫一圓圈,并在葉子的墨色
將干未干時勾勒葉脈,在靠近邊緣處多加些
支脈和小脈分叉。
◆ 蓮蓬的畫法:
側(cè)峰畫出蓮蓬的側(cè)面,再用中鋒蘸墨色畫花和葉的梗,并在梗上點上小刺。中鋒蘸濃墨依花心作輻射狀畫出蕊絲,點以花蕊。可用黃加三綠給蓮蓬上色。
◆ 葉子的畫法:
畫蘭以葉為先,起首一筆,有釘頭、鼠尾、螳螂肚之法。二筆交鳳眼,三筆破鳳眼,
四筆、五筆宜間折葉。畫蘭葉切忌葉葉相勻、隨意涂抹,每一筆都要蘊含著輕重緩急、起伏轉(zhuǎn)折、濃淡虛實。要有“筆斷意連”、“意到筆不到”之筆。畫葉有順筆、逆筆,由左至右為順,由右至左為逆。
◆ 花的畫法:
寫意蘭花多使用水墨,墨色不宜過深、過重。
一般蘭葉深一些,蘭花淺一些。要掌握花的
正側(cè)、向背、偃仰、含放、呼應以及在風、
晴、雨、露條件下的變化。花苞一般由一筆
或兩筆畫成,半開的花由兩到三筆組成,
全放的花朵用五筆畫出,用筆應由外向內(nèi)一
氣呵成。
◆ 花的畫法:
◆ 學生作業(yè):
按本課所給方法做練習,熟悉水﹑墨﹑色的用法
要求:
1.參考畫荷花﹑牽牛花﹑蘭草的方法和步驟完成一
幅作品
2.也可以自己找資料參考畫冊,照片中的內(nèi)容完成
一幅寫意花卉

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