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冀人版科學四年級上冊20 地球的形狀(課件)(共13張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

冀人版科學四年級上冊20 地球的形狀(課件)(共13張PPT+視頻)

資源簡介

(共13張PPT)
20.地球的形狀
1.能說出地球是一個球體,是太陽系的一顆行星。
2.了解人類認識地球形狀的歷史。
3.能說出地球儀的結構。
學習目標:
自學提示:
學生自學課本第56頁--57頁活動一(了解人類認識地球形狀的歷史),思考以下問題:
1、關于地球的形狀,古人提出哪幾種假說?
2、人類認識地球是球形的過程是怎樣的?
(學生自學2分鐘,小組討論交流3分鐘)
渾天說
蓋天說
宣夜說
混天說
最古老的宇宙學說
東漢時期
張衡提出
最有卓見的宇宙思想
①假設:公元2--3世紀,古希臘科學家提出地球是球形的假設。
②驗證:16世紀初,航海家麥哲倫繞地球航行一周回到出發點,驗證了地球是球形的假設。
③確認:1961年,蘇聯航天員加加林駕駛“東方一號”宇宙飛船,首次從太空看到地球是一顆蔚藍色的星球。
人類認識地球是球形的過程是:
生活中證明地球形狀的實例
站得越高,看的越遠。
活動2-----觀察地球儀。
地球儀是人們制作的地球模型。
1、觀察地球儀,它是由哪幾部分構成的?
2、你能在地球儀上找到我們的祖國嗎?她在哪里?
地軸
固定架
底座

中國在地球的東半球的北半部,亞歐大陸東部,太平洋西岸。
應用與拓展
隨著科技的發展,人們對地球形狀測量得越來越準確。科學家們發現地球是一個接近正圓的,表面凹凸不平的球體。
兩極略扁,赤道略鼓。
地球是太陽的一顆行星。
1.關于地球的形狀,古人有三種假說:蓋天說:我國最古老的宇宙學說之一(直覺);
渾天說:人類對地球形狀的認識是逐漸發展變化的(猜想);
宣夜說:我國歷史上最有卓見的宇宙思想(猜想)
2.人類認識地球是球形的過程是:①假設:公元2--3世紀,古希臘科學家提出地球是球形的假設。
②驗證:16世紀初,航海家麥哲倫繞地球航行一周回到出發點,驗證了地球是球形的假設。
③確認:1961年,蘇聯航天員加加林駕駛“東方一號”宇宙飛船,首次從太空看到地球是一顆蔚藍色的星球。
3.生活中證明地球是球形的實例:①在海邊看離開海岸的帆船,先是看不見船身,然后才是桅桿,說明海平面并不是真正的平面。②月食時,月球上地球的影子是圓形的。
③站的越高,看的越遠。
4.地球儀的外形由哪幾部分組成:地軸、球、固定架、底座。
5.隨著科技的發展,人們對地球形狀測量得越來越準確。科學家們發現地球是一個接近正圓的,表面凹凸不平的球體。

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