資源簡介

課題 電功率
學習目標
1. 在經驗、實驗及功率概念、電功概念的基礎上，經歷建立電功率概念的過程； 2. 理解電功率概念及公式； 3. 理解額定功率、額定電壓的概念。
課前學習任務
1. 電流做功的過程，實際上就是 能轉化為 能的過程。 2. 用電器在一段時間內消耗的電能，可以通過 計量出來。 3. 電功的定義式： ，國際單位： 。
課上學習任務
【學習任務一】 1. 電功率的物理意義表示 的快慢。 2. 電功率的國際單位為 。 1kW = W 1 W = mW 3. 生活中常見用電器的電功率 電子表約 mW，計算器約 mW、手電筒約 W、 液晶電視約 W、電熱水壺約 W、電暖氣約 W。 4. 電功的定義式： W= ，電功率的定義式 P= ， 推到得出電功率的計算式： P= 。 【學習任務二】 實驗 1：將錄音機和接觸調壓器相連，接入家庭電路中，轉動調壓器的圓盤， 改變錄音機的工作電壓，請同學認真聽從錄音機中發出聲音的變化。 現象： 。
實驗 2：選擇一個規格為“220V 、55W”的燈泡，將燈泡和調壓器相連，接入家庭 電路中，利用調壓器改變燈泡兩端的電壓分別為額定電壓 220V 、100V 、250V。 觀察：燈泡亮度的變化和電能表鋁盤轉速的變化。完成下面的實驗表格。 燈的工作電壓燈的亮度比較電能表鋁盤轉速的比較
根據以上實驗事實，可以得到： 1. 在不同電壓下，同一用電器的電功率 ； 2. 用電器的實際電功率隨著它兩端電壓的變化而變化； 3. 燈泡的亮度由 決定。 4. U 實 = U 額 ，則 P 實 = P 額 ；用電器 正常工作； U 實 < U 額 ，則 P 實 < P 額 ；用電器 正常工作； U 實 > U 額 ，則 P 實 > P 額 ；可能 損壞用電器 【學習任務三】 例 1：如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變，電阻 R2 的阻值為 10Ω。當開關 S 閉合后，電壓表的示數為 2V，電流表的示數為 0.4A。電阻 R1 的電功率 P1= ； 電阻 R2 的電功率 P2= ；電路中的總電功率 P 總= 。
例 2：某家用電暖器其外觀如圖甲所示，其簡化電路圖如圖乙所示。當閉合開關 S 、 S1 時， 電路的電功率 P1 為 880W，當閉合開關 S 、S1 和 S2 時， 干路中的電流為 10A。 閉合開關 S 、S1 時，電路中的電流 I1= ；閉合開關 S 、S2 時， R2 的電功率 P2= ；S 、 S1 、 S2 都閉合時，電路中的總電功率 P 總= 。 例 3：某家庭中，正在使用空調、電視機、電飯鍋，它們的功率分別為 2000W、100W、 600W，求這些家用電器同時工作 30 分鐘消耗 kW·h 的電能。
推薦的學習資源
1 ．查閱家用電器說明書，了解家用電器的額定電功率。 2 ．閱讀教材， 了解千瓦時的來歷。

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